【正文】 了。青玉米煮熟了，剝了玉米的苞衣，米粒很黃。一粒一粒剝著吃，很綿軟，香得和奶一樣。母親同我一起剝玉米吃。爐膛的余火閃著黃黃的光。我一下子找到了故鄉(xiāng)的感覺，即黃色的溫暖。晚上，母親問：“你到哪兒睡呢？娘就這一條土炕?！?我說：“除了娘的土炕，我哪兒都不去。”躺在土炕上，感到這土炕就是久違了的母親的胸懷。母親就是在這土炕上生我的，揭開席子，肯定還能聞到老炕土上胎衣的味道。而今，母親的兒子大了，自己也老了，卻依然睡著這條土炕。土炕是故鄉(xiāng)永恒的歲月、不變的情結(jié)嗎？這一夜，母親睡不著，她的兒子也睡不著。母親很想對兒子說些什么，兒子也想對母親說些什么，卻都不知道從何說起，只能清晰地聽到對方的呼吸。其實，歲月已使母子很隔膜了，卻仍愛著，像呼吸，雖然有時感覺不到，卻須臾不曾停止。天亮了，我卻酣然地睡沉了。睡醒來，小飯桌早已放在身邊?！熬平o你溫好了，喝幾盅吧。”母親安然說道。飯桌中央，果然就是那把幾代人用過的黃泥酒壺。說溫酒，其實是把罐中的老酒舀到壺里去。母親給祖父舀酒，給父親舀酒，如今，又給她的兒子舀酒，那么，在她眼里，兒子是條有分量的漢子了。在老家的日子，我徹底讓自己放松了。每天起得很遲，睡到日上三竿。母親從不叫醒我，開心地放任她的兒子?！翱彀涯锏膬鹤訉檳牧??！蔽腋赣H開玩笑?！斑€能寵幾天呢？世道上，除了娘寵兒子，還有誰寵呢？”聽了娘的話，我心中竟生出一絲莫名的酸楚。媳婦好，愛情的后面是溫柔的束縛；兒子好，倫常會把一副叫責任的擔子不由分說地讓你擔下去；朋友好，友誼時時提醒你要保持一種無奈的卻是必須的心靈對等??這一切，都美麗而憂傷，美得讓人感到有些累。吃過母親的早酒，便是走走兒時的路，爬爬兒時的山?? 路依舊，山依舊，我的感覺卻大不一樣了。兒時高高的曾絆得我摔破了膝的石階，已顯得很矮很矮。兒時深深地看一眼都眩暈的水井，也顯得很淺很淺。山路曲折悠長，我卻走來走去，又走回原處。折回母親的柴門，看到柴門下的母親，霜雪已浸染了大片發(fā)際。我不禁低沉地吟了一聲：“哎，故鄉(xiāng)?！蓖砩?，盤腿坐在母親的土炕上，在小飯桌上攤了幾頁紙，想隨便寫些什么。筆落下去，卻寫出了這么幾行字：故鄉(xiāng)，就像母親的手掌，雖溫暖，卻很小很窄。它遮不了風雨，擋不住光陰，給你的只是一些纏綿的回憶??寫到這里，我抬頭看一眼熟睡的母親，想到明天就要走了，淚水不禁熱熱地流下來。（摘自《人民日報》2010年10月20日）。（6分）⑴“故鄉(xiāng)滋味”中“滋味”的含義是什么？（2分）⑵請結(jié)合上下文，說說文中劃線句中“酸楚”所包含的情感。（4分）“我”回故鄉(xiāng)后的哪幾件事？（8分），簡要描述“我”眼中的“母親”和我所見的故鄉(xiāng)。（4分）“母親”： 故 鄉(xiāng)： 。（4分）“故鄉(xiāng)滋味”，而內(nèi)容以寫“母親”為主，作者是如何將“母親”與故鄉(xiāng)有機地聯(lián)系在一起的？（3分）（三）出師表（節(jié)選）宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費依、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必得裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用之于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，事無大小，悉以咨之，必能使行陣和穆，優(yōu)劣得所也。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也！侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞亮死節(jié)之臣也，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也?！皑M”為文中畫線句斷句。（只斷兩處）（2分）若 有 作 奸 犯 科 及 為 忠 善 者。(4分)（1）宜付有司論其刑賞（）（2）以昭陛下平明之理（）．．（3）是以先帝簡拔以遺陛下（）（4）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（）．．。(4分)（1）陟罰臧否，不宜異同（2）親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。：一是刑賞偏私，使“______________”；二是“______________，______________”。（用原文詞句回答）（3分），察治國家興衰之理，作者深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形 有什么意圖？（2分）三．寫作(55分)“ 陽光路上”為題，寫一篇文章?！咎崾九c要求】(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。（2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被 扣分。(3)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。(4)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。20122013學第一學期期中考試7.（4分）8.（1）（3分）（2）（2分）九 年 級 語 文 試 題 答 題 卷（35分）。（9分）（1），（2），（3），完成（1）～（4）題。（10分）(1)熾()熱 224。n()淡(2分)（2）第一段中有一個錯別字，它是，應(yīng)改為。（2分）（3）依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）（4）前句中“雷鋒”的意思是，后句中“雷鋒”的意思是。（2分）（5）（2分）3.（1）（2分）（2）（2分）4.（1）（2分）（2）（4分）（3）（4分）（4）（2分），分別回答問題。（55分）（一）不動筆墨不讀書（15分）5.（3分）6.（3分）（二）故鄉(xiāng)滋味（25分）9.（1）（2分）（2）（3分）（8分）“母親”：故 鄉(xiāng)：（4分）（4分）（3分）（三）出師表（節(jié)選）（15分）若 有 作 奸 犯 科 及 為 忠 善 者（2分）（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（3分）（1）（2）（3分）（3分）（3分）九 年 級 語 文 試 題 參 考 答 案（35分）。（9分）（1）足蒸暑氣,背灼炎天光(2)持節(jié)云中,何日遣馮唐？(3)濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。2.（10分）（1）ch236。 黯（共2分。每空1分）（2）“惶”改為“皇”（共2分。每空1分）（3）C（共2分）（4）雷鋒本人 像雷鋒一樣的人（共2分。每空1分）（5）但人民卻把它永遠銘記在心里（共2分）3.（4分）（1）海的女兒（美人魚）拇指姑娘（2）生辰綱 為晁蓋報仇 4.（12分）（1）示例：文獻調(diào)查法、問卷調(diào)查法、訪問調(diào)查法、觀察調(diào)查法（共2分，答出兩種即可，每種方式1分）（2）示例：張校長您好，我是901班同學，明天下午第一節(jié)課我們班將舉行“是否取消三好學生評選”的主題班會，班委會委托我邀請您參加，請問你有時間嗎？（共4分，扣住內(nèi)容3分，語言得體1分）（3）示例一：我認為應(yīng)該取消。過早給學生貼上好學生與壞學生的標簽，不利于學生健康成長；而且由于掛鉤小升初等實際利益，“三好生”評選明顯變味，其負面作用較大。示例二：我認為不應(yīng)該取消。任何一種事物的發(fā)展過程中，都應(yīng)該存在競爭，競爭是自身不斷提升的動力，中小學“三好生”評比同樣如此，一方面可以激發(fā)、鼓勵被評選為三好的同學；另一方面可以帶動其他同學，從而營造一個積極向上的氛圍。（共4分，要求言之有理、言之有序）（4）在“美好校園”后加上“的愿望”。（2分），分別回答問題。（55分）（一）（15分）不動筆墨不讀書(3分)6.“不動筆墨不讀書”可以強化記憶、訓(xùn)練思維； “不動筆墨不讀書”也可以積累知識、練習寫作；“不動筆墨不讀書”還可以給后人留下綺麗的精神瑰寶。(3分)7．舉例（論證）比喻（論證）(4分)8.(1)摘錄 編寫 增改(3分)(2)一方面，要在認真閱讀思考的基礎(chǔ)上，做到忠實于原文內(nèi)容，尊重作者的觀點；另一方面，也要對自己留下的墨跡做定期反思，總結(jié)修正。（2分）（二）（25分）故鄉(xiāng)滋味9.（1）質(zhì)樸、溫暖的感覺。（2分）（2）①為母親年老，我受寵的日子越來越少而傷感。②為我與母親相處的時日太短而愧疚。③體會到相對于母愛，“愛情”“倫?！薄坝颜x”卻美麗而憂傷。（4分，答出其中兩點即可）10.（1）和母親一起剝玉米吃。（2）和母親同睡一條土炕。（3）喝母親為我溫的早酒。（4）重走故鄉(xiāng)的山路。（8分）11.“母親”：變得衰老、矮小，但依然質(zhì)樸，仍是那樣的慈祥、善良。故鄉(xiāng)：仍帶著質(zhì)樸，單路依舊，山依舊，仿佛都沒有什么變化。（4分）12.①人到中年，仍有思鄉(xiāng)的沖動，而且感情很強烈。②回到故鄉(xiāng)，始終感到故鄉(xiāng)的溫暖。③雖然故鄉(xiāng)依舊沒有變化，但對故鄉(xiāng)仍深深的依戀之情。（4分，答出其中兩點，意思對即可）：①借寫母親給我的愛，含蓄地表現(xiàn)故鄉(xiāng)對我的情。②借我對母親的依戀，表現(xiàn)對故鄉(xiāng)的依戀。③故鄉(xiāng)就像母親一樣，給我滋養(yǎng)，給我溫暖。④故土難離，就像我對母親的情感一樣，即使身處異鄉(xiāng)也難于割舍。（3分，能說清楚其中一點，意思對即可）（三）出師表（節(jié)選） 有 ∕作 奸 犯 科 ∕及 為 忠 善 者（2分）15.（1）判定（2）來（表目的）（3）選；選拔（4）對（4分）獎勵功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。（2）親近小人，遠避賢臣，這是漢朝后期（后漢）所以衰敗的原因。（4分） 親賢臣 遠小人（3分），辭情懇切地告誡后主（劉禪）要親賢遠佞。（2分）16.(1)