人教版語文八上三峽word表格-資料下載頁
2024-12-09 09:42本頁面
【導(dǎo)讀】，學(xué)習(xí)文中描寫景物的方法。情感目標(biāo)感受三峽的美，激發(fā)熱愛祖國山河之情。教學(xué)重點有感情的朗讀課文；品味語言，學(xué)習(xí)文中描寫景物的方法。歌，讀讀背背，積累。不拘，內(nèi)容健康有益即可。知部分詩歌內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀。朗讀文章做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，圈畫出疑難字詞，通過讀，練，明確停頓，準(zhǔn)確朗讀。標(biāo)注出不會譯的、拿不準(zhǔn)的、有疑問的，專業(yè)地理詞語了解即可。能準(zhǔn)確翻譯“素湍綠潭，回清倒影”，寫出了景色怎樣的特點？味語句，并學(xué)以致用。
【正文】 些景？寫出了景色怎樣的特點？ 找出自己喜歡的句子品讀，在理解的基礎(chǔ)上有感情地朗讀。借鑒學(xué)習(xí)文中寫景的方法。 能讓學(xué)生有結(jié)構(gòu)意識，主動品味語句，并學(xué)以致用。 總結(jié)課堂 作業(yè)布置 。（練習(xí)冊） 別人 介紹三峽美麗的風(fēng)光 ，嘗試 寫一段介紹三峽美麗風(fēng)光的導(dǎo)游詞 ，字數(shù) 100 字左右 。
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