【正文】 矛盾得到正確處理，發(fā)展的成果惠及全體人民。公正：就是不偏私，正直。公平正義是價值目標(biāo)，是核心價值，是社會價值判斷的最后準(zhǔn)心。在中國古代，“正義”、“公正”往往指道德修養(yǎng)，并且是沒有個人之私的近乎圣的一種美德，并無作為評價制度、規(guī)則的價值內(nèi)涵。公正是社會文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，社會公正始終與人類社會發(fā)展相伴相隨。公正帶有明顯的“價值取向”，它所側(cè)重的是社會的“基本價值取向”，并且強調(diào)這種價值取向的正當(dāng)性。十六屆六中全會《決定》第二部分把“公平正義”列入構(gòu)建社會主義和諧社會的總要求和重要目標(biāo)。指出：“公平正義是中國特色社會主義的內(nèi)在要求。加緊建設(shè)對保障社會公平正義具有重大作用的制度，逐步建立以權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系”。十八大報告多次提到“公平”。比如“促進(jìn)社會公平正義”，“堅持維護(hù)社會公平正義”，“讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”，“推動經(jīng)濟(jì)更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展”，“保證各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護(hù)”，“形成有利于結(jié)構(gòu)優(yōu)化、社會公平的稅收制度”，“大力促進(jìn)教育公平”，“初次分配和再分配都要兼顧效率和公平，再分配更加注重公平”。法治：法治與人治是根本相對立的，是不同的治國理念。人治強調(diào)個人權(quán)力在法律之上，而法治理念正好與其相反。國家依靠法治并不是不要依靠人的力量和人的作用，因為再好的法律與制度都需要人來實現(xiàn)與執(zhí)行。十八大報告指出：“堅持依法治國這個黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略”?！巴晟浦袊厣鐣髁x法律體系”?！叭嫱七M(jìn)依法治國。法治是治國理政的基本方式?！薄氨仨殘猿贮h的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一”?！白⒅匕l(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用，維護(hù)國家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威”?！昂霌P社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強全社會學(xué)法尊法守法用法意識?！保簮蹏⒕礃I(yè)、誠信、友善。倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是對個人價值和個人道德的普適要求，與從古至今每個人都在追求的仁愛德義不謀而合。這一倡導(dǎo)是其他兩個“倡導(dǎo)”的基礎(chǔ)，是作為公民應(yīng)該踐行的道德規(guī)范。社會主義核心價值體系踐行的主體，既包括政黨和國家，也包括廣大人民群眾，但最主要的主體應(yīng)是個人，是最廣大的人民群眾。愛國：熱愛祖國是中華民族的最基本、最重要的傳統(tǒng)美德，是一個普通的道德準(zhǔn)則，是每個公民的神圣義務(wù)，是公民的生活規(guī)范。愛國主義是維護(hù)中華民族大團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社會大發(fā)展的主要精神動力，也是對自己祖國和人民的深厚感情。愛國主義作為一種社會意識，也是調(diào)節(jié)公民和國家關(guān)系的基本政治規(guī)范和道德規(guī)范。敬業(yè)：敬業(yè)精神是人類的傳統(tǒng)美德，敬業(yè)守職是具有良好職業(yè)道德的反應(yīng)和體現(xiàn)，是嚴(yán)格遵守職業(yè)道德的工作態(tài)度。人生最本質(zhì)的需求、最美麗的經(jīng)歷是敬業(yè)、做事情，一個愛自己的崗位，全身心地投入到崗位上，干好本職工作的人是懂得生活、有理想的人。誠信：誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。人生活在社會中，總要與他人和社會發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐。針對“一些領(lǐng)域存在道德失范、誠信缺失現(xiàn)象”，十八大報告指出：“深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理，加強政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)?！庇焉疲喝酥酰员旧?。善良正氣是一個人與生俱來的本性，是中華民族傳統(tǒng)道德體系的核心和基礎(chǔ)，是共產(chǎn)黨人品質(zhì)修養(yǎng)的道德基石。善為德之首。友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現(xiàn)于每一個公民的行為舉止上，進(jìn)而推動中國快步走向和諧。人人有義務(wù)講友善。友善的互動是一種無窮的動力，是一個“愛的循環(huán)”。（四）社會主義核心價值觀的培育和踐行，各級組織任何行業(yè)的具體價值規(guī)范都必須以核心價值體觀的本質(zhì)內(nèi)涵為前提，不得偏離其本質(zhì)要求。，要結(jié)合不同行業(yè)實際和職業(yè)特點，確定符合實際的目標(biāo)要求和引導(dǎo)預(yù)期，體現(xiàn)職業(yè)道德規(guī)范的針對性和區(qū)別性?！皬奈易銎稹薄ⅰ皬慕裉熳銎稹?，要引導(dǎo)群眾自覺踐行共同的價值追求，把核心價值觀化為點點滴滴的行動。，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為個體價值追求和行為自覺。價值觀只有通過各種方式灌輸和傳遞給個人，內(nèi)化為社會群體和個人的意識，外化為群體和個人的行為規(guī)范，最終才能產(chǎn)生凝聚力。、法規(guī)、政策、制度，營造良好的條件、環(huán)境和氛圍，廣泛開展各種活動，切實保障社會主義核心價值觀的培育和踐行。落實十八大報告所指出的：“推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，弘揚真善美、貶斥假惡丑，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，營造勞動光榮、創(chuàng)造偉大的社會氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理，加強政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)。加強和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，廣泛開展志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化。”、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體橋梁紐帶作用，各級人民團(tuán)體要更好地組織群眾，引導(dǎo)群眾，服務(wù)群眾，維護(hù)群眾權(quán)益，引導(dǎo)群眾踐行社會主義核心價值觀。各級工會要充分發(fā)揮“大學(xué)?！弊饔?。三、加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育（一）社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德與社會主義核心價值體系、社會主義核心價值觀的關(guān)系（比作A）、社會主義核心價值觀（比作B）與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的關(guān)系（比作C）。那么對于A與B，B與C，前者要外化為后者，后者應(yīng)內(nèi)含前者的要求；有了前者，后者才有方向和靈魂；有了后者，前者才有廣泛的社會基礎(chǔ)，才能深入地影響到每一個社會成員。、敬業(yè)、誠信、友善是公民道德規(guī)范的和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的濃縮和核心。2001年9月20日，中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》指出：“在全社會大力倡導(dǎo)‘愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)’的基本道德規(guī)范，努力提高公民道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民?！薄耙罅Τ珜?dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民?！薄耙罅Τ珜?dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者。”“要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員?！笔舜髨蟾嬷赋觯骸凹訌娚鐣隆⒙殬I(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風(fēng)?！比绻f公民道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德共同構(gòu)成一個完善的道德體系的話，那么社會主義核心價值觀的第三層次愛國、敬業(yè)、誠信、友善，就是這個道德體系的核心。（二）道德的含義、功能和作用。道德通過社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來維系，是對人們的行為進(jìn)行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。（1）道德是人們一種社會性的行為，只有在人與人的關(guān)系之中才涉及到道德問題。（2）道德、不道德的判斷不是以某個人的觀念為依據(jù)，而是以整個社會的觀念為準(zhǔn)。（3）社會用道德來調(diào)節(jié)人們的行為，向社會成員發(fā)布應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么的指令，道德就同法律一樣，成為某種規(guī)范，即道德規(guī)范。（4）為了達(dá)到用道德來協(xié)調(diào)社會關(guān)系的目的，社會依靠利用的是社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念三種途徑或手段。一切社會道德的本質(zhì)是社會為了從整體上來說是減少人們的痛苦提高人們的幸福感所確立的人們的行為的規(guī)范。（1）認(rèn)識功能。（2）教育功能。（3）規(guī)約功能。（4）調(diào)節(jié)功能。（5）激勵功能。（6）平衡功能。（1）道德可以影響或促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固與發(fā)展。（2）道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會秩序和穩(wěn)定。（3）道德是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動人的全面發(fā)展的內(nèi)在動力。（4）道德代表著社會的正面價值取向，起判斷行為正當(dāng)與否的作用。（三）推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育我們社會主義道德以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點。主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等。公德是指與國家、組織、集體、民族、社會等有關(guān)的道德。社會公德是社會道德體系的社會層面，是維護(hù)社會公共生活的正常進(jìn)行的最基本的道德要求。遵守社會公德，是對社會生活中每個人的最基本的道德要求。主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等。職業(yè)道德是指人們在職業(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德，是職業(yè)品德、職業(yè)紀(jì)律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任等的總稱，它通過公約、守則等對職業(yè)生活中的某些方面加以規(guī)范。職業(yè)道德既是本行業(yè)人員在職業(yè)活動中的行為規(guī)范，又是行業(yè)對社會所負(fù)的道德責(zé)任和義務(wù)。主要包括尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。家庭美德屬于家庭道德范疇，是指每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則。家庭美德的規(guī)范是調(diào)節(jié)家庭成員之間，鄰里之間，家庭與國家、社會、集體之間的行為準(zhǔn)則，也是評價人們在戀愛、婚姻、家庭、鄰里之間交往中的行為是非、善惡的標(biāo)準(zhǔn)。個人品德是一定社會的道德原則和規(guī)范在個人思想和行為中的體現(xiàn)，是一個人在其道德行為整體中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的、一貫的道德特點和傾向。個人品德由道德認(rèn)識、道德情感、道德意志和道德行為等因素所構(gòu)成，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。（四）加強道德修養(yǎng)。即指堅持辨證唯物主義和歷史唯物主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，權(quán)力觀、地位觀、利益觀，事業(yè)觀、工作觀、政績觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，信仰馬克思主義，堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。倫，就是人與人之間的關(guān)系；理，指的是標(biāo)準(zhǔn)、原則。倫理，說是指在人際關(guān)系中應(yīng)把握的準(zhǔn)則。家庭倫理是社會倫理的根基，社會倫理的原理由家庭倫理演繹引申而來。當(dāng)今，講倫理道德，是指在處理個人與社會之間關(guān)系，在處理人與人之間關(guān)系時所表現(xiàn)出的思想品德。品德是一個綜合性概念。在心理層面，它是由道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行為五方面的要素構(gòu)成。通過對社會道德的認(rèn)同形成道德認(rèn)知，進(jìn)而產(chǎn)生關(guān)于善惡、榮辱、正義、公平、責(zé)任等穩(wěn)定的道德情感，并升華為果斷、堅韌、自控的道德意志，在這個基礎(chǔ)之上，形成堅定的道德信念，從而指導(dǎo)行為，最終形成良好的道德品質(zhì)。品德心理內(nèi)容主要包括道德需要、道德動機、道德自我意識等。(1)熱愛事業(yè)，學(xué)習(xí)和掌握理論知識，依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，在本職工作崗位上，恪盡職守，從點滴小事做起，精益求精，思其始而成其終，在平凡的崗位上作出優(yōu)秀業(yè)績。(2)恪守誠信，言而有信，認(rèn)真履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。做老實人，說老實話，辦老實事。與人為善，真誠待人，為人著想，成人之美，深受群眾的信賴。(3)堅持公平、公正、公開原則，出以公心，注重公論，維護(hù)公正，堅持公道，提高公信，清正廉潔，克己奉公，按照有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定履行好職責(zé)。(4)密切聯(lián)系群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，及時了解群眾的呼聲和要求，熱情為群眾服務(wù)，不斷提高為服務(wù)的質(zhì)量。(5)淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)，履行好對群眾、對社會的職業(yè)義務(wù)，自覺地努力地為群眾、為社會奉獻(xiàn)自己的智慧和力量