教室布置方案-資料下載頁
2024-11-09 22:11本頁面
【正文】 12年3月9日早讀時間。五、評比獎勵：比賽分低段（2年級），中段（4年級），高段（6年級）來評獎，每段評選一等獎1個，二等獎2個，三等獎若干。一等獎獎金20元，二等獎獎金15元，三等獎獎金10元。橫寨中心小學(xué)德育處2012227第四篇：教室布置方案教室布置方案：該方案由宣傳委員共同制作。：一、前黑板裝飾：需要人才：無二、信息欄裝飾：需要人才：無位置：前黑板的右側(cè)大小：約3－4本大書大?。ㄕ堃娤马摚┳ⅲ赫f明中“貼在墻上剩下的”指貼在靠門一面墻上的余料。若一塊余料不夠大，則在幾塊剪裁過的余料上可再貼一張硬紙板＋軟卡紙。三、靠窗一面墻的裝飾：需要人才：書法能手（若印刷則不用，但要考慮到成本）注：該書法作品（尤指毛筆字）或印刷箴言，要求內(nèi)容積極向上，促進(jìn)學(xué)習(xí)或可以弘揚(yáng)美德。四、靠門一面墻上的裝飾：需要人才：無，最好有長得高的人注：圖中的長方形只是規(guī)定的范圍，并非紙的輪廓。所以上文提到“余料”。五、衛(wèi)生角的裝飾：需要人才：無，但需要環(huán)境：在貼上去之前須保持清潔 大?。簣D上大小不一定準(zhǔn)確，每個字占一張A4紙。（請接下頁）注：圖上“衛(wèi)生角”三個字的顏色僅供參考。一、需要物品：材料需要：雙面膠，硬紙板（可選），軟卡紙，彩色膠帶，3張A4紙，釘子（可選），箴言的印刷紙或宣紙2張工具需要：錘子（視有無釘子），剪刀，打印機(jī)（打印藝術(shù)字）人力資源需要：書法能手（1－2個），長得高的人（1個）二、總支出：雙面膠——5元左右硬紙板——免費(fèi)，可從紙箱中得到軟卡紙——50元左右彩色膠帶——10元左右A4紙——免費(fèi)，可從家里拿出釘子——2元左右宣紙——盡量免費(fèi)，寫書法的人自己提供材料印刷紙——20元左右剪刀——免費(fèi)，可從家里拿出錘子——同剪刀打印機(jī)——免費(fèi)，可由學(xué)生家提供總支出： 65元，如果要印刷則87元（不可能釘宣紙）。注解：以上所有支出純屬估價，如有低于市場價者，另行商議。三、該方案擁有再次修改的權(quán)利。巴蜀中學(xué)初一（1）班宣傳委員宣第五篇：一三教室布置方案一三班教室布置方案為營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，學(xué)校決定開展了以“營造教室文化，共建文明校園”為主題的教室文化布置設(shè)計活動。一、活動宗旨讓教室的每一個角落都洋溢著濃郁的文化氣息二、設(shè)計原則在不分散一年級學(xué)生注意力的前提下，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，豐富學(xué)生課外生活，以鼓勵為主。三、設(shè)計內(nèi)容：前黑板上上方：好好學(xué)習(xí)國旗 天天向上前墻設(shè)計圖兩側(cè)墻壁：（1）“拼音樂園”。（卡紙、剪刀、寬透明膠布、膠水、號筆）“語文園地”，主要展示一年級認(rèn)讀生字和課外必背古詩詞。（卡紙、剪刀、寬透明膠布、膠水、號筆）(2)“我最棒”，主要用于學(xué)生評比貼小紅花。（卡紙、剪刀、寬透明膠布、膠水、號筆）“我最有才”，主要用于展示學(xué)生的優(yōu)秀字和優(yōu)秀圖畫。（卡紙、剪刀、寬透明膠布、膠水、號筆）后黑板上方：靜后黑板：一些豐富學(xué)生課外生活的內(nèi)容
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