【正文】 文化生活。為了更好地落實(shí)《指南》精神，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，縣直機(jī)關(guān)幼兒園，在五月份開展了以“同課異構(gòu)”為主題、信息技術(shù)如何與教學(xué)相融合的教研系列活動(dòng)?；顒?dòng)中，平行班的各位老師借助信息技術(shù)，針對(duì)同一節(jié)課，同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，采用不同的構(gòu)思、不同的切入點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，從對(duì)教材的發(fā)掘，到教學(xué)策略的選擇和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用，從對(duì)問題的設(shè)計(jì)，到課堂氛圍的營造，都體現(xiàn)出教師各自的風(fēng)格，課堂成效各有特色。信息技術(shù)手段幫助我們完美地解決了同課異構(gòu) 的教學(xué)難點(diǎn)，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。6月1日上午，壽春幼兒園開展了慶六一保教成果展演活動(dòng)，展演的內(nèi)容以幼兒繪畫、保教歌舞等形式呈現(xiàn)?；顒?dòng)當(dāng)天，縣政法委副書記李先來率公安局、檔案局、城管局、房管局等單位負(fù)責(zé)人，到壽春幼兒園為小朋友們送來節(jié)日的祝福和慰問。李先來一行在管委會(huì)陳主任和洪園長(zhǎng)的陪同下，觀看了孩子們的繪畫作品，然后又深入幼兒園的多功能廳認(rèn)真觀看了孩子們的精彩表演，舞臺(tái)上，小演員們翩翩起舞，個(gè)個(gè)努力展現(xiàn)自我。別看他們年齡小，跳起舞來，一點(diǎn)都不含糊，她們舞蹈，演繹出童心，舞動(dòng)出歡快與童真，裝點(diǎn)著節(jié)日的喜慶！展演活動(dòng)從一個(gè)側(cè)面直觀反映了幼兒教育水平和幼兒園保教水平,是對(duì)幼兒教育工作成果的一次集中展示。李先來高度評(píng)價(jià)了壽春幼兒園的保教成果展示活動(dòng)，希望老師們?cè)俳釉賲?，打造一流的保教環(huán)境。四、幼兒園積極參加各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng) 5月份，縣教育局組織開展全縣“娃娃樂”講故事比賽，各幼兒園積極參與，經(jīng)過層層選拔，壽春幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園、壽州幼兒園代表壽縣參加了省、市“娃娃樂”，講故事比賽。5月21日，壽春幼兒園宋艷代表壽縣幼兒教師參加了市優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，經(jīng)過激烈的角逐，宋艷老師獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。6月4號(hào)，“安徽省科技館杯”第六屆全省“六月兒童科學(xué)樂”活動(dòng)在省科技館舉行。壽春幼兒園趙仁和、屈豈奇兩位小朋友在盧亞娜老師的精心指導(dǎo)下，現(xiàn)場(chǎng)制作了“神奇的噴泉”榮獲二等獎(jiǎng)。這是壽春幼兒園為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神參加的該項(xiàng)目的省級(jí)活動(dòng)?；顒?dòng)啟發(fā)了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、熱愛科學(xué)的情感和興趣，培養(yǎng)了他們的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂，在活動(dòng)中感受到了動(dòng)手的樂趣，為促進(jìn)幼兒的身心和諧健康成長(zhǎng)、增進(jìn)師生間的情感交流搭建了科學(xué)“樂活”的平臺(tái)。采編：陶宏霞審簽：趙以安 抄送：六安市教育局，局機(jī)關(guān)各股室印發(fā)：各學(xué)區(qū)管委會(huì)、縣屬幼兒園壽縣教育局教育股 2015年6月8日印第四篇：快樂成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想“快樂成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想 ” 演講比賽主持詞 金老師致開場(chǎng)辭，介紹評(píng)委。開幕詞男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家好！男：這里有我們的童年，我們的歡笑，女：這里有我們的歌聲，我們的夢(mèng)想，男：這里，有我們對(duì)快樂的感觸。女：這里，有我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。男：因?yàn)橛袎?mèng)，所以飛翔，因?yàn)橛袎?mèng)，快樂成長(zhǎng)。女：有情，有夢(mèng)，我們相聚，讓心中的理想盡情綻放。男：快樂成長(zhǎng)，正是詩的初頁； 女：放飛夢(mèng)想，正是歌的飛躍。男：夏日陽光燦爛，女：今天激情飛揚(yáng)。男：讓我們用真摯的情感放飛夢(mèng)想，女：讓我們滿懷信心，從這里起航。合：會(huì)東縣2014暑期夏令營“快樂成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，演講比賽，現(xiàn)在開始！結(jié)束詞：女：童年是絢爛多彩的，快樂的時(shí)光中我們心中總有無限的夢(mèng)想。男：在這個(gè)快樂的季節(jié)里，在這個(gè)充滿歡樂的校園里，我們放飛了心中的夢(mèng)想，我們收獲了成長(zhǎng)的快樂。讓快樂伴隨著我們，健康成長(zhǎng)；讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。合：會(huì)東縣2014暑期夏令營“快樂成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，演講比賽到此結(jié)束。第五篇：抒寫成長(zhǎng)快樂 放飛童年夢(mèng)想2抒寫成長(zhǎng)快樂放飛童年夢(mèng)想范家屯站前小學(xué) 六年級(jí)一班 李洋快樂是一件簡(jiǎn)單的事情。遇到美事我們就快樂，心情舒暢我們就快樂，逢年過節(jié)我們就快樂……沒有比快樂更簡(jiǎn)單更容易辦到的事了。其實(shí)童年本身就是快樂的，快樂是我們的好朋友，如影隨形。一年三百六十五天。我們天天都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中，我們從媽媽懷里的嬰兒，變成了一個(gè)個(gè)活潑的小學(xué)生，在這之間，必定會(huì)有許多小事情發(fā)生?？鞓返?、生氣的、興奮的、煩惱的……都是我們成長(zhǎng)里烙下的童年印記。十三個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬千。成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在奶奶膝上，數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講故事，半夜里被嚇醒了，鉆到奶奶的被窩里，讓奶奶緊緊摟住。他們與我同歡笑，同呼吸，我心中十分快樂。但快樂也是一件費(fèi)腦的事情。大人們就常常不快樂，忍饑挨餓的人們就不快樂，有戰(zhàn)爭(zhēng)的人們就不快樂，每況愈下的地球就不快樂……仿佛不快樂的人和事最多，仿佛只有我們是快樂的，那快樂又有什么可快樂的呢!快樂還是一件需要琢磨、需要親自去做的事情。同身邊的人和睦相處，愛所有關(guān)心你的人，包容有痛苦不快樂的人，和不開心的人一起難過……碰到費(fèi)腦筋也搞不明白的事情，如果是和快樂有關(guān)，那停下你獨(dú)自的快樂，和大家一同感受除快樂之外的感受。生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過青春四季。歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的腳印深深留下，暮然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著快樂，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來?？鞓肥且环N人生觀，從小培養(yǎng)，讓它長(zhǎng)大，讓它同所有關(guān)于痛苦、難過、苦難的字眼作戰(zhàn)，然后，快樂是勝利的表情，是哈哈大笑，是所有人的幸福。成長(zhǎng)道路中酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，用正確的方法解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴！人生的道路還很漫長(zhǎng)，堅(jiān)持就是勝利，有志者，事竟成。快樂，仿佛伙伴；快樂，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔！身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著快樂，記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。有喜有憂，有笑有淚，成長(zhǎng)就是這樣，讓人捉摸不透，愿我們成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)著，運(yùn)動(dòng)著，能更好地成為上一代的接班人，成為祖國強(qiáng)壯有力的棟梁，為祖國建設(shè)更好的明天！