支教總結(jié)2-資料下載頁(yè)
2025-10-31 22:10本頁(yè)面
【正文】 集許多的乒乓球的球星像劉國(guó)梁，張繼科，丁寧的事跡和乒乓球世界錦標(biāo)賽的事情。在休息時(shí)間就用這些資料和他討論，誰(shuí)的球技好，誰(shuí)拿了冠軍……我還給他講了海倫*凱勒，力克胡哲的故事，鼓勵(lì)他。告訴他力克胡哲如何學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)付自身的不足而且開(kāi)始自己做越來(lái)越多的事情，如何開(kāi)始適應(yīng)他的生存環(huán)境，找到方法完成其他人必須要手足才可以完成的事情，就像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運(yùn)動(dòng)，其他更多的事情。通過(guò)這一學(xué)年的支教工作，我了解到了義務(wù)支教并不能也不在于給這些被支教的孩子帶去多少知識(shí)，而在于讓他們知道有多少人在乎他們，關(guān)心他們。讓孤獨(dú)的心靈能夠感到更多的溫暖。我們懷著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心，盡自己最大的努力去幫助這些孩子。希望這些孩子的臉上能夠每天掛著幸福的微笑，好好的學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力能夠考上大學(xué)，用知識(shí)去改變家里的現(xiàn)狀，孝敬自己的父母，報(bào)答社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心與幫助。當(dāng)了十幾年的學(xué)生，角色轉(zhuǎn)換，換來(lái)等多的是理解。以前總覺(jué)得老師總是跟我們說(shuō)他們付出那么多不是因?yàn)槟歉嗟莫?jiǎng)金，更多的是希望我們能夠有出息之類的都太假了，有時(shí)聽(tīng)多了甚至反感。但是現(xiàn)在我深刻體會(huì)到老師對(duì)我們的用心良苦，他們用心傾注了他們的所有，希望我們每天好好學(xué)習(xí)，積極向上，勇敢地面對(duì)人生中的各種困難。他們是我們的第二父母，給了我們智慧與力量?，F(xiàn)在開(kāi)始感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，以前的我們不懂換位思考，現(xiàn)在遺憾曾經(jīng)對(duì)老師們的偏見(jiàn)。我很感謝組織給我義務(wù)支教工作的機(jī)會(huì)，讓我在社會(huì)中實(shí)踐，在工作中成長(zhǎng)。義務(wù)支教的工作鍛煉了我的表達(dá)能力，交流能力，處理事情的能力，而且我還交到了很多和我一樣支教的朋友。我們同是懷著一顆愛(ài)心，希望用自己的力量幫助需要幫助的人。支教工作是充實(shí)的，帶給我沉甸甸的收獲。我希望這支隊(duì)伍能夠越來(lái)越強(qiáng)大，能夠幫助更多需要幫助的人。第五篇：愛(ài)心支教活動(dòng)總結(jié) 2沙文小學(xué)“愛(ài)心支教”總結(jié)2013年5月10日，我學(xué)院“愛(ài)心支教團(tuán)”接到沙文小學(xué)教導(dǎo)處的通知，沙文小學(xué)各個(gè)年級(jí)進(jìn)入全面攻克復(fù)習(xí)階段，老師們要為同學(xué)們進(jìn)行全面復(fù)習(xí)階段，標(biāo)志著我我學(xué)院沙文小學(xué)“愛(ài)心支教”活動(dòng)圓滿結(jié)束。支教團(tuán)及帶隊(duì)負(fù)責(zé)人回到學(xué)校進(jìn)行了全面的活動(dòng)總結(jié)，這次活動(dòng)取得了沙文小學(xué)的校長(zhǎng)晉老師及教導(dǎo)處主任杜老師的一致肯定與好評(píng)，臨走時(shí)候，教導(dǎo)處主任杜老師還說(shuō)希望我們的支教活動(dòng)在下次來(lái)臨之際對(duì)沙文小學(xué)的支教活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。在整個(gè)活動(dòng)中，各個(gè)支教老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極，很少有遲到和缺曠的現(xiàn)象，每次活動(dòng)之前每位老師認(rèn)真?zhèn)湔n，專心授課，做到認(rèn)真公平對(duì)待每位同學(xué)；在課堂即是老師，在下就是朋友的態(tài)度跟每位同學(xué)溝通與交流，支教老師認(rèn)真吸取同學(xué)們提的意見(jiàn)和建議。在學(xué)校跟每個(gè)班的班主任及時(shí)交流意見(jiàn)，認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)和不足，在每次活動(dòng)中每位老師真正用愛(ài)心公正公平對(duì)待每位同學(xué)，也得到同學(xué)們的擁護(hù)。圖為支教老師的認(rèn)真授課及下課后與同學(xué)們的交流與溝通愛(ài)心支教團(tuán)準(zhǔn)備了特定的節(jié)目與同學(xué)們度過(guò)美好的“六一”兒童節(jié)，不過(guò)隨著活動(dòng)的結(jié)束，“六一”也隨即取消，實(shí)在有些許遺憾。在整個(gè)活動(dòng)中也總結(jié)了許多的不足以便以后活動(dòng)更加順利的展開(kāi)，針對(duì)這些不足我們也作了認(rèn)真的交流和改正，這次活動(dòng)中存在的不足有：，同學(xué)不太十分配合 ，對(duì)學(xué)生的興趣和喜好不太了解 ，難以把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)變化 針對(duì)這些不足也有相應(yīng)的改進(jìn)方向：，在授課中跟同學(xué)們更多互動(dòng)與討論 ，了解同學(xué)的心里與發(fā)展方向 ，以得到更有用的經(jīng)驗(yàn)這學(xué)期的支教活動(dòng)雖然結(jié)束了，并不代表志愿者的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，相反的警醒著志愿者要更好更有精神的投入以后的志愿者活動(dòng)中。這次的活動(dòng)結(jié)束，代表者志愿者的活動(dòng)更加走向成熟。因?yàn)槲覀儠r(shí)刻銘記著志愿者不計(jì)報(bào)酬甘愿付出的志愿精神。圖為團(tuán)體支教志愿者的合影材料與建筑工程學(xué)院團(tuán)委青年志愿者2013年5月17
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