護村隊職責任務(wù)-資料下載頁
2024-11-09 22:06本頁面
【正文】 當師生的安全、生命、財產(chǎn)、人身安全受到不法分子侵害時，護校隊成員挺身而出，見義勇為，采取正當防衛(wèi)手段制止惡劣事件進一步擴展。對不法人員在校內(nèi)外進行危害青少年身心健康的迷信宣傳或銷售不健康刊物和其他非法出版物的要堅決制止。嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具、危害性玩具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。及時制止校園周圍及校園內(nèi)學(xué)生之間的打架斗歐事件及破壞校產(chǎn)事件，并將有關(guān)當事人移交學(xué)校處理。隊員間要團結(jié)互助，友好相處和交流，不要發(fā)生一些傷害隊員之間感情的事。不定期的對學(xué)生、教室進行突擊檢查。工作中要虛心接受他人的意見、批評，日常行為要講究修養(yǎng)。1護校隊隊員的工作范圍包括教室、校園。新華小學(xué)2014年9月第五篇：護工職責護工職責在護士長管理下，護士指導(dǎo)下完成基礎(chǔ)護理工作及非技術(shù)性護理工作。完成晨、晚間護理：要求保持床單位干凈，整潔。更換床套、枕套、被套等。，負責病人安全。協(xié)助病人完成生活所需如：送便器、傾倒大小便、協(xié)助病人進餐、清洗餐具。協(xié)助維護病人衛(wèi)生、儀表及儀容，當病人因個人原因不能自己完成個人清潔衛(wèi)生、整理自己時，護工幫其應(yīng)完成，如洗臉、梳頭、口腔清潔、假牙護理、擦身、更衣、協(xié)助入廁或使用便盆、便壺等。維護病人安全：協(xié)助病人上下床，坐輪椅，擺放體位及在指導(dǎo)下活動關(guān)節(jié)。協(xié)助病人舒適并緩解焦慮。協(xié)助醫(yī)護觀察病情如：發(fā)現(xiàn)病人發(fā)熱、病人在輸液時，液體突然減慢，或局部腫脹。護送病人檢查（注意保暖、輸液病情觀察）及大小便送檢。按科室要求做好交接工作,保持室內(nèi)干凈、整潔。1其它：如洗頭、修剪指甲，修剪胡須，床上浴、清洗病員衣物。護工道德規(guī)范忠于職守，熱愛本職一視同仁，滿腔熱忱文明禮貌，文明服務(wù)遵紀守法，不謀私利保守秘密，尊重人格搞好團結(jié)，密切合作掌握技術(shù)，精益求精嚴謹求實，積極向上語言行為及規(guī)范（一）、語言的重要性“話是開山的鑰匙，言語是心靈的窗口”語言是人類社會最重要的交際工具，是人們互相理解的紐帶。（二）、語言要求語言準確合當：要估計病人的教育程度及理解力，選擇合適的語言來表達。語言而內(nèi)容要嚴謹、高尚，符合倫理道德原則。語言的情感性：語言的情感溝通是溝通護工與患者之間感情的“橋梁”，應(yīng)滿腔熱情地面對病人，將病人的愛心、同情心和真誠相助的情感融在言語中。如早上病人醒來，微笑對病人說：“您晚上睡得好吧？”“今天天氣真好！我打開窗交換一下空氣，行嗎？”語言的保密性：對病人的隱私如生理缺陷、精神病、性病等要保密，病人不愿意陳述的內(nèi)容不要問，更不能向別人散布。（三）、符合文明禮貌要求的陪護員日常用語招呼用語：和對方見面可說：“您好”、“請坐”，見面后不能馬上達到對方的要求可用“請稍候”“請別急”其它“謝謝”“再見”稱呼用語：對病人的稱呼要有分寸，可視年齡、職業(yè)而選擇不同的稱呼。如張局長、李科長、王處長；張老師、李醫(yī)生等；不可對老人稱呼老張、老李。介紹用語：“您好，我是負責你，我叫”電話用語與病人交流中忌諱語言忌諱用粗話、臟話忌諱出言不遜，惡語傷人忌諱使用質(zhì)問式語言忌諱使用命令式語言忌諱使用土語、習(xí)慣用語、暗語和所謂的行話忌諱對病人不愿回答的問題刨根問底忌諱口頭禪忌諱與病人交談涉及到死亡的事情
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