【正文】 職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價(jià)值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中去體現(xiàn)一個(gè)人生的真正價(jià)值。模范遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得有下列行為：（一）無故遲到、早退和曠工；（二）工作時(shí)間未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)擅離職守；（三）工作時(shí)間從事與工作無關(guān)的其他活動(dòng)；（四）工作態(tài)度不端正，不能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。努力提高工作效率，在工作中應(yīng)做到：（一）對(duì)基層單位或提出的申請(qǐng)、報(bào)告，應(yīng)當(dāng)在10個(gè)工作日內(nèi)給予明確的答復(fù)或正式批復(fù)，如本部門有明確時(shí)限規(guī)定的從其規(guī)定。延長期限的須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。如申請(qǐng)或報(bào)告不符合要求的，應(yīng)當(dāng)一次性提出明確補(bǔ)充或修改意見；（二）對(duì)需要有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決的事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)在5個(gè)工作日內(nèi)轉(zhuǎn)報(bào)有關(guān)部門，15個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)或批復(fù)；（三）其它規(guī)章制度另有明確規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定時(shí)間辦理。嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事，依法執(zhí)行公務(wù)，在工作中應(yīng)做到：（一）公開本職位的辦事制度，嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事，遇有特殊情況及時(shí)請(qǐng)示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，不得互相推諉扯皮；（二）本職位工作有明確文件規(guī)定的，必須嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；（三）盡職盡責(zé)，認(rèn)真調(diào)查研究，聽取群眾意見，實(shí)事求是地解決問題，不憑個(gè)人主觀意志辦事。堅(jiān)持廉潔從政，不得有下列行為：（一）從事第二職業(yè)；（二）直接或以投資入股等形式間接從事經(jīng)商辦企業(yè)及其他營利性活動(dòng)；（三）從事有償?shù)闹薪榛顒?dòng)；（四）未經(jīng)組織批準(zhǔn)在企業(yè)、事業(yè)或其他營利性單位兼任職務(wù)，領(lǐng)取報(bào)酬。關(guān)于著裝和職業(yè)形象（一）在執(zhí)行公務(wù)期間舉止應(yīng)得體，著裝應(yīng)整潔大方。女性可化淡妝，不穿緊身衣、無袖上衣、超短裙或過于暴露的服裝；男性不得穿背心和短褲；（二）在執(zhí)行公務(wù)期間必須衣冠整潔；（三）在執(zhí)行公務(wù)期間，女性公務(wù)員不得佩戴過分夸張的首飾；男性公務(wù)員不得佩戴首飾；（四）在執(zhí)行公務(wù)期間，必須佩戴上崗證。二○○五年四月二十日第四篇：師生思想動(dòng)態(tài)情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期掌握 師生思想動(dòng)態(tài)情況為認(rèn)真貫徹上級(jí)部門《關(guān)于做好學(xué)生穩(wěn)定工作的通知》精神。我校緊密結(jié)合教育局工作實(shí)際，認(rèn)真部署，積極采取了多種舉措，及時(shí)了解廣大學(xué)生的思想動(dòng)向，幫助廣大學(xué)生通過參與校園文化活動(dòng)和思想政治教育活動(dòng)來得到教育，強(qiáng)化學(xué)生的大局意識(shí)，增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的意識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生把愛國熱情轉(zhuǎn)化到成長成才上來?，F(xiàn)將我校就做好學(xué)生思想引導(dǎo)工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的舉措?yún)R報(bào)如下：加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的溝通，正確做好學(xué)生的日常教育和思想疏導(dǎo)工作。為了解決學(xué)校同學(xué)生之間的直接溝通問題，我?，F(xiàn)已定期開展師生交流會(huì)，以加強(qiáng)師生之間的溝通，有的放矢地幫助學(xué)生解決實(shí)際問題，提高思想政治教育工作的說服力。同時(shí)，各學(xué)院輔導(dǎo)員及專職團(tuán)干定期深入學(xué)生寢室、食堂、課堂，面對(duì)面地與學(xué)生交流，要求團(tuán)干部手機(jī)全天開機(jī)，保持通訊暢通，及時(shí)了解學(xué)生訴求，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況。對(duì)思想出現(xiàn)不良傾向的同學(xué)加強(qiáng)教育，密切關(guān)注其日常動(dòng)向，對(duì)其偏激的行為，采取有效的措施及時(shí)制止并教導(dǎo)，并且不斷積累學(xué)生思想情況方面的資料，保證各項(xiàng)工作與措施的有效性。發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生代表的橋梁紐帶作用，保持交流渠道通暢，增進(jìn)雙方的理解和信任。建立校領(lǐng)導(dǎo)、老師定期會(huì)見學(xué)生代表制度，最大程度地調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的主人翁意識(shí)，鼓勵(lì)他們參與到學(xué)校的管理工作中來，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生干部密切關(guān)注身邊同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)情況，著重思想上的情況，并且充分發(fā)揮排頭兵作用，與身邊思想出現(xiàn)偏差的同學(xué)多進(jìn)行交流、溝通，對(duì)其偏激行為進(jìn)行勸說及引導(dǎo)，并及時(shí)向老師、輔導(dǎo)員反饋他們的思想的動(dòng)態(tài)，協(xié)助老師、輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想工作。利用互聯(lián)網(wǎng)的輔助功能，暢通信息的收集與反饋渠道。我校將充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源，發(fā)揮校園網(wǎng)，博客的作用，不斷加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生，老師與學(xué)生之間關(guān)于思想方面的直接交流，廣泛進(jìn)行 網(wǎng)絡(luò)公約、網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)思想教育，并跟蹤相關(guān)校園論壇，深入了解廣大學(xué)生輿情動(dòng)態(tài)，從而達(dá)到及時(shí)有效地利用互聯(lián)網(wǎng)等信息手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的目的。同時(shí)，也可以收集到各方面的相關(guān)意見，保證學(xué)生的思想教育工作越做越好。完善學(xué)校的基層組織建設(shè)，擴(kuò)大基層學(xué)校組織覆蓋面，充分發(fā)揮組織運(yùn)行機(jī)制作用。各班級(jí)組織生活、主題團(tuán)日活動(dòng)為主要依托，組織學(xué)生學(xué)習(xí)修身、養(yǎng)性、文明的有關(guān)材料，并且加強(qiáng)了學(xué)生自律委員會(huì)的建設(shè)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德、行為規(guī)范，開展以基礎(chǔ)文明為重點(diǎn)的素質(zhì)教育；加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神。健全校組織關(guān)于學(xué)生心理工作體系，及時(shí)準(zhǔn)確地解決學(xué)生心理問題。我校要求在開學(xué)初的四個(gè)星期上報(bào)學(xué)生本學(xué)期的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生的近期心理情況，以采取相應(yīng)措施：積極開展心理健康知識(shí)宣傳普及，提供心理咨詢服務(wù)，構(gòu)建快速反應(yīng)的危機(jī)預(yù)警干預(yù)體系。一是樹立“全員、全程、重在預(yù)防”的中學(xué)生心理健康教育理念。提高學(xué)生會(huì)組織的育人鍛煉能力，積極開展校園文化活動(dòng)，正確引導(dǎo)學(xué)生成長成才?？傊?，做好當(dāng)前學(xué)生穩(wěn)定工作是這一時(shí)期高校學(xué)生工作的重中之重，我校將充分發(fā)揮學(xué)校各級(jí)組織的帶頭作用，溝通學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，使我校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員以積極的心理狀態(tài)、正確的方式迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，爭做文明高中生，為創(chuàng)建和諧校園，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。第五篇：開學(xué)一周師生思想動(dòng)態(tài)開學(xué)一周師生思想動(dòng)態(tài)新學(xué)期初始，為了及時(shí)了解學(xué)生假期返校后的思想動(dòng)態(tài)，通過開展班級(jí)會(huì)議對(duì)各年級(jí)、各班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研了解，并對(duì)收集的材料和信息進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將思想動(dòng)態(tài)調(diào)研結(jié)果匯總?cè)缦拢阂?、我院學(xué)生在假期很重視自己社會(huì)實(shí)踐方面的能力，他們通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)工作來提高自己的綜合素質(zhì)，了解更多社會(huì)方面的知識(shí)。在假期間，同學(xué)們普遍關(guān)心國家大事，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和重大事件都有自己的觀點(diǎn)和判斷，同時(shí)同學(xué)們?cè)谧陨淼膬r(jià)值價(jià)值觀念和心態(tài)等多方面也有了許多良性變化，同學(xué)們更加關(guān)心自己的成才，關(guān)注就業(yè)、考研等，并利用假期進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。二、貧困生思想基本穩(wěn)定，但部分因家庭困難學(xué)生仍對(duì)交納學(xué)費(fèi)問題有一定的思想負(fù)擔(dān)，目前，安排班委對(duì)這部份同學(xué)進(jìn)行跟蹤并及時(shí)匯報(bào)。經(jīng)過上學(xué)期的努力，部分學(xué)習(xí)后進(jìn)生已經(jīng)基本跟上了學(xué)習(xí)的進(jìn)度，一定程度上減輕了他們的思想負(fù)擔(dān)，少部分同學(xué)因?yàn)樯蠈W(xué)期期末出現(xiàn)補(bǔ)考現(xiàn)象有一定的思想負(fù)擔(dān)，但新學(xué)期開學(xué)后，針對(duì)這一問題開了補(bǔ)考的動(dòng)員會(huì)，使參加補(bǔ)考的同學(xué)都已投入到復(fù)習(xí)中，總體看來，這部分同學(xué)都能夠以正常的心態(tài)投入補(bǔ)考復(fù)習(xí)中，學(xué)生思想基本穩(wěn)定，補(bǔ)考率、掛科率有了很到的提高。三、大部分即將面臨畢業(yè)的學(xué)生，考慮到馬上就得工作的因素，開始表現(xiàn)出對(duì)自己將來的走向憂慮和自己相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃走向等思考，重新調(diào)整了自己的步伐，大部分學(xué)生希望學(xué)校、系里能夠在本學(xué)期針對(duì)就業(yè)方面加強(qiáng)指導(dǎo)，使他們順利面對(duì)面試和像一名企事業(yè)單位的員工的順利轉(zhuǎn)型。四、老師對(duì)于學(xué)生在自身發(fā)展方面存在的困惑，覺得應(yīng)根據(jù)新型人才培養(yǎng)的要求，注重不同類型人才的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，幫助學(xué)生結(jié)合自身特點(diǎn)和目標(biāo)安排學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)熱”現(xiàn)象，學(xué)校及老師應(yīng)充分利用已有的資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確地引導(dǎo)。五、老師要針對(duì)大一新生的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生入學(xué)適應(yīng)性、理想信念、以及某些社會(huì)熱點(diǎn)問題和社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)、對(duì)于學(xué)校的期望和認(rèn)可度、未來的人生規(guī)劃、入學(xué)后面臨的困惑和實(shí)際問題等方面進(jìn)行調(diào)查，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的入學(xué)教育及跟進(jìn)教育。六、我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生更多的是抱著一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事，對(duì)于時(shí)事和一些跟自己關(guān)系不大的事熱情不是很高!他們談?wù)摰闹行脑掝}依次是：日常學(xué)習(xí)與生活問題，戀愛問題，畢業(yè)分配問題，其次才是國際或國內(nèi)時(shí)事話題。對(duì)于此老師應(yīng)該多加引導(dǎo)學(xué)生對(duì)國家以及國家大事的關(guān)系與關(guān)注。七、我校學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極，健康，向上的態(tài)勢，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)路線方針政策，人生態(tài)度比較積極，能夠把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與服務(wù)社會(huì)統(tǒng)一起來。時(shí)代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨(dú)特性，我們我校及教師的思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對(duì)象的變化探索新的應(yīng)對(duì)方案。而對(duì)策的探討則應(yīng)圍繞對(duì)大學(xué)生的價(jià)值取向、愛國理念和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)進(jìn)行。八、學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)的意識(shí)明顯增強(qiáng)?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)需要素質(zhì)較高的大學(xué)生，只有文憑沒有水平難以適應(yīng)社會(huì)的需要.。學(xué)生們一致認(rèn)為只有具備較高的綜合素質(zhì)才能更好地適應(yīng)社會(huì)，才能使自己有更大的發(fā)展空間。在我系，大部分同學(xué)課余時(shí)間在上自習(xí)或參加各種活動(dòng)，目前已有許多名大學(xué)生參加了各種學(xué)生社團(tuán)組織。