【正文】 自離園，還會有那些危險(xiǎn)？①教師：除了可能碰到的壞人，私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)？②教師小結(jié)：小朋友還沒有保護(hù)自己的能力，如果自己偷偷地離開幼兒園，可能會遇到緊急情況，又沒有人知道，時(shí)分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的安全，不能私自離開幼兒園。（2）討論：如果私自離園，爸爸媽媽和老師會怎樣？①教師：請小朋友想一想，如果你偷偷地離開幼兒園，爸爸媽媽和老師會怎么想，會怎么辦？ ②引導(dǎo)幼兒展開討論，體會親人和教師對自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的心情。③教師小結(jié)：小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會非常著急，會非常擔(dān)心你的安全，會非常傷心，會報(bào)警，或者到處找你，沒有辦法安心工作，老師就顧不上班里的其他小朋友?？傊瑫a(chǎn)生很大的混亂。4．活動(dòng)總結(jié)：不應(yīng)私自離園。（1）請大家仔細(xì)想一想，我們應(yīng)不應(yīng)該私自離開？（通過討論：引發(fā)幼兒安全意識）（2）教師總結(jié)：雖然幼兒園外面有很多有趣的東西，但也有很多非常危險(xiǎn)地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師非常擔(dān)心和傷心的。5．活動(dòng)延伸：表演情景劇。請幼兒分組講述幼兒用書上的故事內(nèi)容，然后分角色進(jìn)行進(jìn)行情景表演。大班安全教育活動(dòng)：有壞人闖入活動(dòng)目標(biāo)：1．知道有壞人闖入幼兒園自己該怎么辦。2．能夠根據(jù)情況選擇正確的應(yīng)對方式保護(hù)自己。通過情景表演，體會在面對危險(xiǎn)時(shí)要機(jī)智勇敢?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖。活動(dòng)過程：1．活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。教師出示掛圖并提問：（1）教師：如果有壞人進(jìn)了幼兒園，小朋友該怎么辦？我們一起看看飛飛是怎么做的？他的 做法對嗎？后來發(fā)生了什么事情？①圖上有誰？他在做什么？他發(fā)現(xiàn)了誰？可能發(fā)生了什么事? ②有壞人闖進(jìn)幼兒園，飛飛是怎么做的？③后來發(fā)生了什么事？壞人去哪里了？（2）教師小結(jié)：幸好飛飛及時(shí)發(fā)現(xiàn)了壞人并報(bào)告了老師，要不然壞人可能就會來傷害小朋友 和老師了，飛飛真是好樣的。2．活動(dòng)展開：情景劇表演。（1）教師談話導(dǎo)入：那么，如果有壞人闖進(jìn)幼兒園，我們還可以怎么做？請小朋友們來看一 個(gè)表演，想一想下面這幾種做法，那一種正確呢?（2）教師用布偶表演情景劇《壞人來了怎么辦？》 場景一：看到壞人，小男孩自己沖過去和他打起來。場景二：看到壞人，小男孩下的大喊大叫。場景三：發(fā)現(xiàn)壞人在遠(yuǎn)處，小男孩趕忙跑去報(bào)告老師。場景四：正在玩耍，看到壞人出現(xiàn)在附近，小男孩偷偷躲藏起來。3．活動(dòng)展開：討論壞人闖進(jìn)幼兒園該怎么辦？ 教師：（1）如果有壞人闖入，能不能自己跑過去抓他或者嚇得大叫呢？（2）如果壞人離你比較遠(yuǎn)，你該怎么辦？離你比較近呢？ 教師引導(dǎo)幼兒分組討論正確的應(yīng)對的方法。4．活動(dòng)總結(jié)：集體分享討論結(jié)果，教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)。幼兒分組討論。（1）分享討論結(jié)果。（2）教師總結(jié)。如果碰到壞人闖入幼兒園，我們不要害怕，要保持冷靜，進(jìn)來那個(gè)不要讓壞人發(fā)現(xiàn)。如果壞人離你比較遠(yuǎn)，你可以跑去告訴老師或者保安；如果壞人離你比較近，你要想辦法找個(gè)安全的地方躲起來，就像這個(gè)小朋友一樣?？傊?，遇到壞人，保護(hù)自己的生命安全最重要。5．活動(dòng)延伸：表演情景劇大班安全教育活動(dòng)：食品安全活動(dòng)目標(biāo)1．認(rèn)識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。2．能仔細(xì)觀察、分析哪些食品時(shí)安全的，哪些食品存在安全隱患。3．在生活中增強(qiáng)食品安全意識，克制自己，少吃零食?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．各種食品包裝袋及瓶、罐。2．霉變及變質(zhì)的食品若干。3．教學(xué)掛圖?；顒?dòng)過程1．活動(dòng)導(dǎo)入，談話活動(dòng)。教師：小朋友們，你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢？在正規(guī)超市買的食品外包裝上會有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志，你們知道嗎？ 2．活動(dòng)展開：觀看教學(xué)掛圖。（1）觀看教學(xué)掛圖，認(rèn)識生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記。①教師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志的圖片，請幼兒觀察并辨認(rèn)。教師提問：圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案？它們有什么用？②教師給出正確答案：這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標(biāo)記。它們可以告訴我們所購買的食品是不是安全的，可不可以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時(shí)安全的，過了保質(zhì)期就壞掉了，吃了可能會生病。有安全標(biāo)志的食品是安全的，沒有安全標(biāo)志的食品最好不要購買。和爸爸媽媽去買食品，可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、安全標(biāo)志。如果你不會計(jì)算保質(zhì)期到什么時(shí)候，可以問問身邊的大人。（2）觀看教學(xué)掛圖，學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法。①教師出示掛圖上其他三幅圖片。教師提問：面包上面有什么，還能吃嗎？開封后擱了一段時(shí)間的食品怎樣才能知道有沒有變質(zhì)呢？牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎？ ②請幼兒回答，大家評論。③教師小結(jié)：在吃食物之前，我們要確定食物是不是安全的，可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒有霉點(diǎn)，是不是變色了，還可以用鼻子聞聞?dòng)袥]有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變，就說明這個(gè)食物壞掉了，不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。3．活動(dòng)展開：實(shí)地觀察分辨哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。①師：我這里有一些食品的包裝以及各種食品，請小朋友來當(dāng)食品檢驗(yàn)員，檢查一下哪些食品是安全的，哪些食品不安全。②每次請3~5名幼兒，并集體檢查討論。③討論零食中的安全隱患，克制自己，少吃或不吃零食。教師小結(jié)：所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的零食，才會健康成長?；顒?dòng)總結(jié)：注意食品安全。第五篇：大班安全教育活動(dòng)大班安全教育活動(dòng)：有壞人闖入活動(dòng)目標(biāo)：知道有壞人闖入家里或是幼兒園自己該怎么辦。能夠根據(jù)情況選擇正確的應(yīng)對方式保護(hù)自己?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事、活動(dòng)過程：一、故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣師：小朋友們！今天老師給你們帶來了一個(gè)故事，認(rèn)真聽故事：星期天的早晨媽媽要上街買菜，留下甜甜一個(gè)人在家。媽媽出門時(shí)對甜甜說，有陌生人來千萬不要開門，甜甜開心的答應(yīng)了，媽媽就放心的出門了。甜甜一個(gè)人在家看她最愛看的動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》，“叮咚”門鈴?fù)蝗豁懫鹆?。甜甜想：是媽媽回來了嗎？不對！媽媽才剛出去不久，那會是誰呢？甜甜拿來一張椅子，趴在門上看，門口站著一個(gè)叔叔。甜甜問：“你是誰呀”“我是來你家收水電費(fèi)的，請開開門？”甜甜忘記了媽媽的話，就把門給打開了，門外的叔叔拿著把刀就闖了進(jìn)來，甜甜嚇的不知所措。提問：小朋友們，你們說甜甜會發(fā)生什么事呢？如果你是甜甜你會怎么做？如果有一天，有一個(gè)壞人進(jìn)入了家里，可是爸爸媽媽都不在家，就只有你一個(gè)小朋友，該怎么辦？小結(jié)：小朋友在家一定要關(guān)好門，聽到有陌生人來敲門千萬不要隨便開門。萬一有壞人闖進(jìn)來，可以躲進(jìn)洗手間或者房間關(guān)好門，或是想辦法打電話通知大人，還可以打110電話報(bào)警。那平時(shí)小朋友是不可以隨便打110報(bào)警電話。二、活動(dòng)展開：討論壞人闖進(jìn)幼兒園該怎么辦？師：那么，如果有壞人闖進(jìn)幼兒園，我們可以怎么做？有幾個(gè)小朋友是這樣做的，想一想下面這幾種做法，哪一種是正確的?①、看到壞人，小朋友自己沖過去和他打起來。②、看到壞人，小朋友嚇的大喊大叫。③、發(fā)現(xiàn)壞人在遠(yuǎn)處，小朋友趕忙跑去報(bào)告老師。④、正在玩耍，看到壞人出現(xiàn)在附近，小朋友偷偷躲藏起來。提問：你覺得哪種方法是正確的？為什么？如果有壞人闖入，能不能自己跑過去抓他或者嚇得大叫呢？如果壞人離你比較遠(yuǎn)，你該怎么辦？離你比較近呢？小結(jié)：如果碰到壞人闖入幼兒園，我們不要害怕，要保持冷靜，盡量不要讓壞人發(fā)現(xiàn)。如果壞人離你比較遠(yuǎn)，你可以跑去告訴老師或者保安；如果壞人離你比較近，你要想辦法找個(gè)安全的地方躲起來。總之，遇到壞人，保護(hù)自己的生命安全最重要。