冀教版三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit1lesson4where2篇-資料下載頁(yè)
2024-12-09 08:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】“某人或某物在哪兒”進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和回答。培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)懂禮貌的好孩子，并養(yǎng)成善于觀(guān)察的好習(xí)慣。in引起的表示方位，地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)：intheclassroom,inthewashroom,2）向?qū)W生介紹，本單元將進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些和學(xué)校相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)。3）和學(xué)生一起回顧以前學(xué)過(guò)的與學(xué)校相聯(lián)系的知識(shí)。如“拼寫(xiě)游戲”，看誰(shuí)能把。學(xué)生最直觀(guān)的印象。2）老師借助課本圖片或圖片卡來(lái)演示重點(diǎn)句型“Wherearethey?”1）教師指導(dǎo)學(xué)生做活動(dòng)手冊(cè)的相關(guān)練習(xí)。面，做到活而不亂，動(dòng)中有靜。建議學(xué)生多留意身邊的事物，看看你能用英語(yǔ)說(shuō)出它們嗎？習(xí)句式過(guò)程中識(shí)記單詞school、where。Nicetomeetyou.運(yùn)用到問(wèn)候語(yǔ)的對(duì)話(huà)中。b.嘗試角色扮演，表?yè)P(yáng)每一個(gè)愿意做出嘗試的學(xué)生。教師趁機(jī)把‘在那兒’的英語(yǔ)告訴孩子們。結(jié)組練習(xí)該對(duì)話(huà)后分角色扮演。(四)課堂小結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了單詞：school。
【正文】 ere is ＿＿ ？ There it is ，讓學(xué)生看書(shū)跟讀 L4 N2。結(jié)組練習(xí)該對(duì)話(huà)后分角色扮演。 在學(xué)習(xí)對(duì)話(huà)過(guò)程中學(xué)習(xí)單詞： school（學(xué)校）、 where(在哪 兒 )。 I don’ t know.（我不知道。）反復(fù)練習(xí)、記憶。 ：把抽到的單詞用 Where is ＿＿ ？ There it is./I don’ t 。 (四 ) 課堂小結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了單詞： school。禮貌用語(yǔ) Nice to meet you .和句子 Where is ＿＿ ？ There it is./I don’ t know. （五）課堂檢測(cè)： 1. 認(rèn)讀單詞 school（漢語(yǔ)）＿＿＿ where（漢語(yǔ)）＿＿＿ 2 Nice to meet you.（見(jiàn)到你很高興）答語(yǔ)：＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. Where is the＿＿＿（學(xué)校）？＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ 我不知道）。 （六）布置作業(yè)：《活動(dòng)手冊(cè)》： L4 N1,2 （七）結(jié)束課堂： 教師： Good– bye！ 學(xué)生： Bye！ 教學(xué)反思
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