小學部少先隊工作計劃及擴展資料-資料下載頁
2024-11-09 18:12本頁面
【正文】 （二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。建好銀杏小廣播臺。確保硬件過關,培訓好各中隊小編輯和播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。及時更換內容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,準備參加區(qū)級鼓號大賽，使鼓號聲更嘹亮更振奮。完善干巷學?！峨r鷹爭章和快樂活動日相融合活動方案》，給隊員的興趣愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在的社團中鍛煉能力,提升品位。(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。以雛鷹爭章為載體,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。啟動干巷學校銀杏校本特色章爭章活動，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,使雛鷹爭章活動落到實處。(四)、加強少先隊理論研究。，開展少先隊專題論文撰寫,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。，開展“輔導員”專題經驗交流會。(五)、開展豐富多彩的少先隊活動?！笆掷帧被顒印椭爢T找到“手拉手”伙伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力,使隊員開眼界,有比較,惜今朝?！昂霌P銀杏精神，爭做陽光少年”主題教育系列活動。系列活動之一：2月份，舉行“銀杏*奉獻——省下壓歲錢，獻上一份愛”慈善捐款活動。系列活動之二：3月份，舉行“銀杏*誠信——一諾千金，做誠信少年”教育活動。系列活動之三：4月份，舉行“銀杏*感恩——銘記那些感動我們的人”教育活動。系列活動之四：5月份，舉行“銀杏*自強——‘誦讀國學，傳承經典’讀書節(jié)”活動。系列活動之五：6月份，舉行“銀杏*揚帆——難忘母校，難忘師恩”五、九年級畢業(yè)典禮?！般y杏樹下手拉手，互相鼓勵齊遠航”活動。舉行五、九年級聯(lián)合主題活動，相互了解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,共同揚帆遠航?！芭囵B(yǎng)好習慣，收獲好人生”主題教育。4月下旬舉行“培養(yǎng)好習慣，收獲好人生”班隊會方案設計評比及主題班隊會觀摩展示活動。四、主要活動安排二月份：新學期工作計劃制定。舉行“銀杏*奉獻——省下壓歲錢，獻上一份愛”慈善捐款活動。舉行“銀杏樹下手拉手，互相鼓勵齊遠航”五、九年級聯(lián)合主題活動。組建“銀杏廣播臺”，成立《銀杏校報》編輯部，籌建《銀杏校報》。鼓號隊訓練。各中隊爭章啟動課。結合快樂活動日成立紅領巾小社團。三 月 份：舉行“銀杏*誠信——一諾千金，做誠信少年”主題教育。鼓號隊訓練四 月 份：舉行“銀杏*感恩——銘記那些感動我們的人”主題教育。舉行“培養(yǎng)好習慣，收獲好人生”主題隊會觀摩活動。申報少先隊課題。參加區(qū)級鼓號比賽。五 月 份：舉行“銀杏*成長——‘誦讀國學，傳承經典’讀書節(jié)”活動。二年級入隊儀式。六 月 份：慶六一及表彰活動。舉行“銀杏*揚帆——難忘母校，難忘師恩”五、九年級畢業(yè)典禮。銀杏好娃娃評選工作。.
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1