冀教版四年級下unit1lesson1howareyou2篇-資料下載頁
2024-12-09 08:48本頁面
【導(dǎo)讀】Fine，thanks.說出并且聽懂Nicetomeetyou.為學(xué)生學(xué)句型作鋪墊。讀，反復(fù)帶讀fine一詞并檢查學(xué)生的發(fā)音。比較fine,nine,five,bike等讀音,引導(dǎo)。學(xué)生發(fā)現(xiàn)讀音規(guī)律。并把fine一詞寫在黑板上,可向?qū)W生用漢語解釋fine一詞意思是身體好。寫時(shí)注意開頭字母要大寫，逗號句號位置及I’m的縮寫形式。N2兩次，第二次跟讀，模仿語音語調(diào)。13．三人一組作對話,上教室前面表演。A連線題,并且結(jié)對練習(xí)一問一答.比如,當(dāng)你想知道別人多大了,你可以問…的其它回答方式。課下以小組為單位編一個(gè)對話，用上“Howareyou?Fine,thanks./Verywell,thank
【正文】 語音語調(diào) . Mr. wood的圖片，向?qū)W生自我介紹“ Hello! I’m your new teacher! You can call me Mr. Wood, Nice to meet you.”告訴學(xué)生向別人介紹自己時(shí)也可以說 You can call me?，先生用 Miss。讓學(xué)生用這個(gè)句型自我介紹。 12. 讓學(xué)生聽會(huì)話錄音 N2 兩次，第二次跟讀，模仿語音語調(diào)。 13. 三人一組作對話 ,上教室前面表演。 14. Do Activity book N2 ㈢ Homework 課下以小組為單位編一個(gè)對話，用上“ How are you ? Fine, thanks. /Very well, thank you. Nice to meet you!” 五、板書設(shè)計(jì)： Lesson One: How are you? nine fine How are you? I’m fine, thanks. Very well, thank you. 六、習(xí)題（聽音，填空） Hello, Danny！ —— —— —— ？ —— ， —— . 七、課后反思：
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