小班家長(zhǎng)半日活動(dòng)感想-資料下載頁(yè)
2024-11-09 17:55本頁(yè)面
【正文】 ？ 請(qǐng)吃到糖和沒(méi)吃到糖的幼兒分別演示，教師強(qiáng)調(diào)要遵守游戲的規(guī)則。、請(qǐng)兩名幼兒一起嘗試，大家共同想辦法，怎樣做兩個(gè)人都能夠吃到糖？啟發(fā)幼兒想出互相幫助的好辦法。第四篇：家長(zhǎng)半日活動(dòng) 體育 剪羊毛 小班家長(zhǎng)半日活動(dòng)——小班活動(dòng)體育活動(dòng)：剪羊毛活動(dòng)目標(biāo)：能積極主動(dòng)地參與游戲活動(dòng)發(fā)展幼兒追逐、躲閃能力和靈敏素質(zhì)。鞏固五以內(nèi)的數(shù)數(shù)。重點(diǎn)：幼兒能夠?qū)W會(huì)快速的躲閃。難點(diǎn)：在快速躲閃的同時(shí)去剪羊毛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小羊的頭飾若干，小草若干。背景音樂(lè)《剪羊毛》、《喜羊羊和灰太狼》 活動(dòng)過(guò)程： 一． 熱身運(yùn)動(dòng)。教師將幼兒帶到操場(chǎng)，聽(tīng)著音樂(lè)活動(dòng)開(kāi)手指和腿部肌肉。（1）師：今天呀天氣真好！看，老師手上的這都是什么呀？你們想不想要？讓我們將它帶在頭上，讓羊媽媽帶你們到草地上活動(dòng)活動(dòng)?。?）師：我們做完了運(yùn)動(dòng)，來(lái)休息下吧！小羊們快看地上的小草，快去找到自己的小草休息休息。二、引題，激發(fā)幼兒的興趣。講解（1）師：我們小羊的毛每年都會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，而且會(huì)變得越來(lái)越多。于是就會(huì)有叔叔把羊毛剪下來(lái)呀做漂亮的衣服。今天羊媽媽身上的羊毛呀已經(jīng)很長(zhǎng)了，可是剪羊毛的叔叔卻生病了，不知道小羊們?cè)覆辉敢鈳脱驄寢寔?lái)剪羊毛呢？（2）師：小羊們都愿意！可是我們應(yīng)該用什么來(lái)剪羊毛呢？（3）師：讓我們來(lái)變一把剪刀出來(lái)好不好。小手準(zhǔn)備！變變變，剪刀變出來(lái)?。ㄉ斐鲂∈謥?lái)當(dāng)剪刀）我們應(yīng)該怎么來(lái)剪羊毛呢？我請(qǐng)一個(gè)小羊來(lái)試試看?。ㄕ?qǐng)一個(gè)幼兒嘗試將羊毛“夾子”取下來(lái)）（4）師：剪羊毛的時(shí)候?qū)⑽覀兊募舻秺A住羊毛，在輕輕一壓就可以剪下來(lái)了，剪下來(lái)后在將羊毛放在你自己的手上，別弄丟里喔，我們要用羊毛做漂亮的衣服的！拿出你的小剪刀，試試看?。?）在請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。教師說(shuō)明游戲規(guī)則。（1）師：小羊們都會(huì)剪羊毛了么？在剪羊毛的時(shí)候呀羊媽媽會(huì)怕痛而跑起來(lái)喔！看誰(shuí)剪的羊毛多。小羊小羊快出來(lái)剪羊毛啦?。?）游戲開(kāi)始，播放背景音樂(lè)。數(shù)羊毛。（1）師：小羊們快回到你小草上，數(shù)數(shù)你剪了幾團(tuán)羊毛？（教師巡回巡察）三、第二次游戲：剪家長(zhǎng)身上的羊毛。師：小羊們都剪了好多羊毛，可這些還不夠做漂亮的衣服呀?？?，我們后面還有好多大羊們需要剪羊毛，快去剪呀！師：小羊們，與你的大羊一起數(shù)數(shù)你剪了幾團(tuán)羊毛？四、放松運(yùn)動(dòng)師：現(xiàn)在我們請(qǐng)大羊們將我們剪下的羊毛交給叔叔去做漂亮的衣服。小羊們來(lái)羊媽媽這邊，我們來(lái)大草原上跳支舞蹈吧。第五篇：家長(zhǎng)半日活動(dòng) 觀摩安排表 (小班)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng) 觀摩表◆活動(dòng)時(shí)間安排（小班時(shí)間安排）8：00—8：30來(lái)園、自主點(diǎn)心8：30—9：25運(yùn)動(dòng)、盥洗9：30—9：50學(xué)習(xí)活動(dòng)10：00—10：30游戲活動(dòng)10：40—11：30幼兒自助餐◆內(nèi)容安排【區(qū)角游戲】活動(dòng)內(nèi)容：有趣的車、停車場(chǎng)、車輪滾滾、汽車城、有趣的聲音、運(yùn)貨卡車司機(jī)忙、娃娃家（小廚房）、娃娃家（整理衣服）、寶書(shū)吧等?！锛议L(zhǎng)關(guān)注孩子是否能自己選擇喜歡的區(qū)角游戲。音樂(lè)響起，孩子是否愿意自己收拾好玩具或者工具然后回到座位?！旧罨顒?dòng)】幼兒快樂(lè)來(lái)園，插晨檢牌和心情卡，自主點(diǎn)心?！锛议L(zhǎng)關(guān)注孩子是否能夠自主盥洗（小便、洗手、放餐具、擦嘴）和自主點(diǎn)心?！緦W(xué)習(xí)活動(dòng)】活動(dòng)名稱： 有趣的聲音活動(dòng)目標(biāo)： 傾聽(tīng)公交車、自行車的聲音，初步學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)?zāi)７卤憩F(xiàn)聲音的快樂(lè)?！锛议L(zhǎng)關(guān)注孩子能否專注地傾聽(tīng)老師的要求，愿意跟著老師一同模仿、學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)參與：和孩子一同模仿交通工具的動(dòng)作并跟著音樂(lè)唱唱，跳跳。【運(yùn)動(dòng)活動(dòng)】活動(dòng)內(nèi)容：我和大龍球做游戲（障礙走）活動(dòng)要求：幼兒雙手推大龍球過(guò)障礙（山洞、小樹(shù)林等）走。親子運(yùn)動(dòng) 家長(zhǎng)帶著孩子自由選擇操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)游戲?！锛议L(zhǎng)關(guān)注孩子能否大膽、自信與大龍球做游戲。家長(zhǎng)參與：能帶著自己的孩子自由選擇運(yùn)動(dòng)，遵守游戲規(guī)則，安全、有序的游戲?！疚顼垺浚ㄗ灾停锛议L(zhǎng)關(guān)注：孩子能夠自主選擇喜歡吃的食物，吃完小碗里的再去拿，注意不爭(zhēng)搶、不浪費(fèi)糧食。
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