小學(xué)數(shù)學(xué)期末試題-資料下載頁(yè)
2024-11-09 17:48本頁(yè)面
【正文】 40％分給大班，剩下的圖書按4∶5分給小班和中班，小班和中班各分到多少本？?jī)蓚€(gè)車間共有150人，如果從一車間調(diào)出50人，這時(shí)一車間人數(shù)是二車間的2/3，二車間原有多少人？第五篇：小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)測(cè)試一、細(xì)心填寫：（20分）一個(gè)平行四邊形面積是96平方厘米，底是16厘米，高是（）厘米。把4米長(zhǎng)的鋼管平均分成9段，每段長(zhǎng)（/）米，每段占全長(zhǎng)的（/）。5/6米表示1米的（/），也表示5米的（/）。15247。（）=45/（）==（）/100=90/（）。360平方米=（）=（）小時(shí)=()平方千米小數(shù)分?jǐn)?shù)互化。（）（）7/8（）寫出30以內(nèi)（包括30）下列各數(shù)的倍數(shù)。（1）3的倍數(shù)有：（）（2）7的倍數(shù)有：（）（3）既是4的倍數(shù)又是6的倍數(shù)（）。梯形的下底6分米，上底2分米，高1米，它的面積是（）。用一塊邊長(zhǎng)30厘米的正方形紅紙，做底和高都是5厘米的直角三角形，最多可做（）個(gè)。二、明辨是非：（5分）當(dāng)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米時(shí)，它的周長(zhǎng)和面積一樣大。1千克糖果吃了它的1/10，又添進(jìn)1/10千克，結(jié)果和原來(lái)的同樣多。4千克棉花的1/5和1千克鐵的4/5同樣重。拋一枚硬幣，前9次中有5次正面朝上，4次正面朝下，第10次拋正面朝下的可能性大一些。一堆煤，已經(jīng)燒了2/7，是把已經(jīng)燒的煤礦看作單位“1”。三、精挑細(xì)選：（5分）與3/4最接近的數(shù)是：（）A、2/3B、7/10C、1/2D、4/3右圖為梯形，其中有（）對(duì)面積相等的三角形A、1B、3C、4D、6將一個(gè)平行四邊形沿高剪開，不可能得到（）A、一個(gè)三角形和一個(gè)梯形B、兩個(gè)梯形C、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形D、兩個(gè)三角形把7千克平均分成9份，每份是7千克的（）A、1/7B、7/9C、1/9D、9/7兩根同為4米長(zhǎng)的繩子，第一根剪去2/5，第二根剪去2/5米，剩下的（）A、第一根長(zhǎng)B、第二根長(zhǎng)C、一樣長(zhǎng)D、無(wú)法比較四、計(jì)算：（23分）簡(jiǎn)便（12分）（5/14+5/8）（3/89/14）4/3（4/52/3）8/5（4/212/5）9/5（2/71/5）5/7直接把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（除不盡的四舍五入保留兩位小數(shù)）（5分）1/62/53/84/961/24解方程：（6分）7a/8+7/8=aa247。=43a+2a/5=34五、動(dòng)手操作：（12分）將下面的分?jǐn)?shù)與直線上相應(yīng)的點(diǎn)連一連，并寫出哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)是同樣大。（6分）25/202/84/815/125/201/2()=()()=()()=()先圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，再把其余分?jǐn)?shù)約分。（6分）10/125/712/1539/5237/5111/31六、解決問(wèn)題。（35分）獵豹5分能跑6千米，箭魚4分能游5千米，哪種動(dòng)物的速度快？請(qǐng)比較說(shuō)明。五（1）班40人舉行200米過(guò)標(biāo)檢測(cè)，楊鵬用時(shí)13/20分，王芬用時(shí)3/5分，請(qǐng)按照他們的成績(jī)排出名次。商店有食品4/5噸，用去1/3噸，又賣出2/5噸，還剩多少噸？修一條2千米的路，第一天修了3/5千米，第二天修了7/10千米，還剩多少千米？一根繩子，剪去它的3/5，剩下3/5米，剪去的長(zhǎng)還是剩下的長(zhǎng)？為什么？一張長(zhǎng)4米，寬2米的長(zhǎng)方形紙板可以剪出多少個(gè)兩條直角邊都是4分米的直角三角形？小王看一本180頁(yè)的書，第一天看了全書的1/5，第二天看了13頁(yè)，第三天應(yīng)從第幾頁(yè)看起？
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