【正文】 行猜想、分析。例如，一位同學(xué)不小心骨折住在醫(yī)院里。一天醒來后，發(fā)現(xiàn)床柜上放了好多好吃的東西，他猜想：可能是好朋友送的，可能是班主任老師送的??這么一猜想，再加上回憶平時同學(xué)老師之間相處的歡樂，同學(xué)情、師生情也就油然而生了。街心花園我家附近有一個風(fēng)景如畫的街心花園，那里一年四季景觀不同，是人們放松休閑的好去處。春天，花園里長出了綠茵茵的小草，好像給大地穿上了一件綠色的衣衫。各種樹木也發(fā)出了嫩芽，野花隨著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。夏季是花園最美的季節(jié)，花園綠樹成蔭，處處鳥語花香。放鳥的爺爺把鳥籠掛在大樹上，小鳥就在籠子里嘰嘰喳喳地唱起歌來。蜜蜂在花叢中飛來飛去，勤勞地采蜜。秋天，花園里變成了金色的海洋，楊樹、柳樹的葉子越來越黃，小孩子把許許多多的樹葉扔向天空，仿佛下起了金色的雨。冬天，樹葉紛紛飄落，只有在花園中間的那棵老松樹還是枝葉青翠。雪天成了孩子們的樂園，潔白的雪把花園的椅子、樹全都蓋上了，孩子們有的堆雪人、有的打雪仗，還有的把雪堆成高高的“雪山”。一年四季，這個花園帶給我們無窮的樂趣，是我最喜歡的一個游樂場。我愛秋天秋天到了，爸爸媽媽帶我去昌平果園采摘，我坐在車上打開車窗吸了一口氣，覺得秋天的天氣很涼爽，空氣也很清新。車飛快的跑了起來，不一會兒就到了。我站在果園門口看見一排排的蘋果樹上掛滿了紅紅的蘋果，就像一個個小燈籠，我迫不及待的沖進了果園，拿著桶見蘋果就摘，不一會兒就摘了小半桶，媽媽看見了笑著說：“你摘的蘋果比我的多，但沒有我的大”。我低頭一看，的確是這樣。于是，我開始尋找我心里的那個大蘋果，突然，我看見了一個又紅又大蘋果高高地掛在枝頭，我一下子笑了，踮著腳夠來夠去也夠不到，這可怎么辦，我也不管那么多了，三下兩下就爬上了樹，伸手就摘到了，看著它紅通通的樣子，聞著它香甜的氣味，我咧開嘴笑了。我喜歡秋天，因為它帶給我快樂。美麗的秋天秋天到了，秋天到了，我告別了火熱的夏天，走進了秋天的大門。我來到果園里，看見蘋果樹上結(jié)滿了紅通通的大蘋果，色彩鮮艷像一個個孩子的笑臉，黃橙橙的梨子,樣子好象一個個葫蘆。柿子樹上結(jié)滿了又大又圓的柿子，從遠處看好像一個個橙色的小燈籠。我仿佛走進了一個果子的世界。我又來到了公園里，看見楓樹的葉子像一枚枚郵票飄啊飄，郵來了秋天的涼爽。銀杏樹的葉子像一把把折扇，扇那扇，扇走了夏天的炎熱。秋天是個豐富多彩的季節(jié)，我喜歡秋天。美麗的秋天秋天來了，秋天來了，它像變魔術(shù)似的把大自然變得絢麗多彩。我來到了果園里，看見一片蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，濃濃的果香撲鼻。蘋果樹旁邊是柿子樹。柿子樹上掛滿了金黃金黃的柿子，柿子有的三個一群兩個一伙，好像在竊竊私語，碩果累累，把樹枝也給壓彎了，遠遠望去，好像一個個小燈籠。我來到葡萄架下，看見碧綠碧綠的葉子底下結(jié)滿了一串串紫盈盈的葡萄，美麗極了，我仿佛走進了一個琥珀和珍珠的世界。果園里好一派豐收的景色。我又來到了公園里。公園里一棵棵樹的葉子有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有半綠半紅，一陣陣秋風(fēng)吹來，聽見了樹葉嘩啦啦的聲音，接著紛紛飄落下來。惹人喜愛的楓樹葉火紅火紅的，好像一顆顆閃閃發(fā)光的五角星，銀杏樹葉金黃金黃的，好像一把把打開的折疊扇子。公園里的景色十分誘人。??！我愛這色彩斑斕的秋天。迷人的秋天秋，一個多么負有詩意的季節(jié)。從古到今有多少詩人用美妙的詩句來贊美秋。我來到了果園，看到蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，又大又圓，好像一個個小姑娘羞紅了臉，果香撲鼻。梨樹上結(jié)滿了黃澄澄的梨，好像一個個小葫蘆掛在樹枝上。柿子樹上結(jié)滿了金黃金黃的柿子，三個一群，兩個一伙，好像在竊竊私語，遠遠望去，好像一盞盞小燈籠掛在枝頭。果園里好一派豐收的景象！我又來到公園里，樹葉有的變紅了，有的變黃了，還有的變成了半紅半綠。一陣秋風(fēng)吹過，就會聽見樹葉“沙沙”的聲音，接著紛紛飄落，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。最引人注目的是楓樹的葉子，火紅火紅的，好像閃閃發(fā)光的五角星；還有銀杏的葉子，金黃金黃的，好像一把把打開的折扇。秋天的落葉多姿多彩！?。∩拾邤痰那锾?，我愛你！【習(xí)作：】你最喜歡哪個季節(jié)？你都去過哪些地方？敘事作文提綱：第一段：開頭（1）用比較吸引人的筆調(diào)寫出事情，引領(lǐng)讀者往后讀。第二段：經(jīng)過（24）先寫起因，有時間地點人物在寫經(jīng)過，注意寫出人物的語言動作神態(tài)，描寫要細致，刻畫出人物的性格，也要注意細節(jié)最后寫結(jié)果，要與開頭呼應(yīng)，只寫一下事情的結(jié)果。第三段：結(jié)尾（5）要總結(jié)這件事給自己帶來的影響，和自己的感受，不要太長！那一次，我懂得了愛鮮花的美麗，是因為它得到了陽光的愛；小樹的茁壯，是因為它得到了了雨露的愛；我們的健康成長，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛??有一首歌叫做《母親》，可是現(xiàn)實中的母愛是那么濃，即便是用數(shù)百首的歌，又怎能表達出它的偉大呢？每當(dāng)回憶我的過去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書，為我熬苦得嗆人的中藥??可是這么多年，我又何曾為她做過什么？我沒有為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒有為她倒過一杯水??那一次，一個五月明媚的春光里，我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。知道消息的那一瞬間，我感覺我的母愛正行走在懸崖上，隨時會掉下去，我的心也懸空了??等我趕到醫(yī)院時，母親已經(jīng)去往手術(shù)室了。手術(shù)室在醫(yī)院的十九樓，早上八點正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術(shù)室的門緊閉著，手術(shù)已經(jīng)開始了。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。手術(shù)做了差不多四個小時，而在我那是勝似四個世紀的煎熬，在那段時間里，我倚在墻上，想了很多很多??我在想母親為我熬中藥時，為了達到最好的藥效，她不時看表，容不得自己有絲毫的時間誤差；我在想母親每晚陪著我做作業(yè)，有一次做完習(xí)題，我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡著了??回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧自己的回報少之又少。從小到大，母親的每一個微笑是她對我的鼓勵，每一頓可口的早餐是她為精心的付出??可十幾年來，我只知道接受，從來沒有想到過母愛的辛勞的付出??那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會接受的人懦弱無能。我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此，我要用自己的心來感恩，用自己的愛來回報??這是我該付出的！煩惱的周末今天又是一個煩悶的周末，媽媽又要出門去會計培訓(xùn)，我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了。午飯后，她“老人家”三番五次地叼念著：“鈞強，你一個人在家好好看書做作業(yè)，休息時適當(dāng)看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人??”“哎喲，我的耳根聽得都快生老繭了，老叫我呆在家里，你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧！”媽媽毫不講理地說：“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀，不出門就是最好的辦法！”媽媽說著準備換鞋出門了，“Bye—Bye！小乖乖，聽話！”“真無聊！”我望著媽媽下樓的背影不平地說，然后一甩門，把門按上了保險，真的把自己關(guān)在了家里。我一個人在家里拿出作業(yè)本認真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不由得腦海里浮現(xiàn)出電視中一出出的畫皮模樣，嚇得飛快地鉆進了自己的房間里，把門的保險鎖了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把電腦打開玩游戲。當(dāng)我正在玩的時候，“叮咚，叮咚”門鈴響了，是媽媽回來了，就在我站起來的一瞬間，腦袋里想起了昨天晚上叔叔對我說過的那句話：你要先看看敲門的是誰，再問找誰，然后，再打電話給媽媽核實情況，不要急著開門！我搬來凳子，從門上的貓眼向外看，原來是外婆來了，連忙高興地把門打開了，我提在嗓門眼的心也跟著放下來了?，F(xiàn)在我才知道我還沒長大，還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長，可我希望自己一個人能夠自立，成為一個真正的小小男子漢。看樣子，得從練膽子做起。賺錢最近，我們班開展為貧困生送溫暖活動。向爸爸要錢，他說可以批發(fā)自家種植的菇去賣，賺的錢才可以自己支配。要我自己去賣？不管它，我豁出去了，也學(xué)學(xué)經(jīng)商之道。早上六點鐘我就起床。正當(dāng)帶上昨晚向爸爸“批發(fā)”的香菇，平菇出發(fā)時，媽媽勸阻道：“天氣冷，人們起床晚，八點半出去才差不多?！蔽抑缓米酱采献x語文書。八點鐘，我出發(fā)了。走過前三家，不是沒開門，就是沒人，或是不買。開始就沒有好兆頭，讓我有些灰心。冬天的早晨寒氣襲人，冷風(fēng)無孔不入，穿過領(lǐng)口、袖口，在身上摸了個遍，我這拎籃子的手指都被凍麻了。河面已經(jīng)結(jié)了薄薄的冰，路邊的霜冒著寒氣。行人稀少，個個包裹得嚴嚴實實，從大口罩中呼出的白氣特別明顯。我硬著頭皮來到第四家，竟然賣了一斤香菇得到兩塊半。我摸著來之不易的鈔票，才知道爸爸賺錢不容易。繼續(xù)叫賣，陸續(xù)有人買了一斤香菇和兩斤平菇。賣到最后還剩一斤半平菇和一斤香菇，本打算回家，沒想到半路來了位阿姨，一下子全包了。這讓我興奮不已，可能她看我賣得不易，想幫我一把吧！回到了家，我把錢放在桌子上清點了一遍，有一角的，5角的，1塊的，還有一個5元的。一共是9塊5角，還有4元錢人家欠著。除去給爸爸的批發(fā)價7元錢。外出一轉(zhuǎn)，我的臉凍紫了，腳像站在冰上，渾身沒一處暖和。媽媽的眼淚都快流出來了，她把臉貼著我，把我的手揉搓一番再拉到懷里暖。雖然冷了點，但想到獻愛心的錢是自己賺的，沒有給家里添麻煩，陣陣暖流涌遍全身。觸動了我心靈的良方有一件事觸動了我的心靈。那天我和幾位同學(xué)在一起玩時，王照林急沖沖的跑過來對我說：“我知道周為健的外號了。”大家急忙問：“是什么？”他得意的說：“麻團?！边@時同學(xué)們哄堂大笑起來，我也不例外。有的同學(xué)還來到他身邊叫到“麻團”這個綽號，這時周為健的臉紅的像一個大蘋果。我看到周為健的臉，就想起了一件事，這也讓我很難堪。那是在五年級的時候，同學(xué)們給我起了一個綽號，我的名字叫紀曉陽，所以給我起了一個“養(yǎng)小雞”的一個綽號，那時我的心里當(dāng)然不好受，臉因為害羞而變的通紅。現(xiàn)在我看到周為健的情形和我那時的心境一樣。于是我對他們吼道：“你們不要欺人太甚，如果給你們每個人都起個外號，你們自己會是什么樣的感覺?！蹦菐孜恍Φ耐瑢W(xué)愣住了。停止了嘲笑，他們用眼神表示著歉意，而且和周為健和好了。這一件事觸動了我的心靈，是的，我們不應(yīng)該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，而是應(yīng)該和朋友建立起真正的友誼，和睦相處。只要你用善良的心去幫助別人，別人也會尊重你的。那一刻，我很幸?！爸耍??”窗外，高大濃密的梧桐樹上，知了不知疲倦地聒噪，連太陽公公也聽得不耐煩了，發(fā)怒了，臉脹得通紅通紅的，天真的好熱??！屋內(nèi)，我無奈的看窗外。怎么辦？怎么辦？離比賽只有五天了，而我連一首完整的曲子都沒背上?？粗敲苊苈槁榈奈寰€譜，特別是那些小音符，像一只只小臭蟲，我恨死你們了！看著那架黑得發(fā)亮的鋼琴，我恨不得把它砸個稀巴爛！“鈴鈴鈴??”電話鈴響了，我不滿地接起了電話：“兒子，練多長時間了？晚上我要檢查的??”又是媽媽的嘮叨，真煩人！我不由得想起了和她吵架的一幕：“媽媽花了那么大的代價，給你買琴，找老師，你還不肯練??”“彈鋼琴，有什么了不起，我們班就我一個學(xué)琴的，還不是為了你們的面子??”我大聲地說?！澳闶巧碓诟Ｖ胁恢?！”“幸福？練琴是最痛苦的事！”我吼叫著?！芭?！”媽媽打了我一個耳光。我哭了：“練琴真的好苦呀！五年了，我不看電視，不打游戲，不和小朋友們玩耍，我還幸福嗎？這就是幸福嗎？”“不行，明天開始，每天彈五小時琴?！眿寢寫嵟??唉！想到這兒，我又坐到鋼琴前?！岸邌嬤??”單調(diào)的琴聲又響起來了。當(dāng)我彈《圓舞曲》，《奏鳴曲》的時候，感覺肖邦親切地向我走來，莫扎特含笑對我點頭。忽然間一股曖流充滿我的全身，彈奏的激情涌向指尖，柔美、優(yōu)雅、高亢、激昂??此刻，我感到了從未有過的快樂和興奮。一天，兩天，三天??轉(zhuǎn)眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞臺中央的鋼琴旁，流暢地彈起了肖邦的《升C小調(diào)圓舞曲》，優(yōu)美的琴聲時而像微風(fēng)拂過水面，時而像山泉叮咚流淌，時而像波濤洶涌澎湃??90分，全場響起了熱烈的掌聲，哇！我成功了！我得了一等獎，還將參加了全國“卡丹薩杯”鋼琴總決賽。媽媽激動得一下子抱住了我，老師也微笑地摸著我的頭，好朋友們都圍上來了??想起這么多天的辛苦沒有白費，我不禁熱淚盈眶。是啊，只有經(jīng)過艱辛的付出，才能取得成功的喜悅！那一刻，我很幸福。【習(xí)作：】過年了，今年的春節(jié)你過得愉快嗎？或者發(fā)生了什么影響你心情的事了嗎？寫下來吧！和大家一起分享你的感悟!第三篇：寫人寫景寫事狀物作文的寫作方法寫人寫景寫事狀物作文的寫作方法一、寫人作文在記敘文中，寫人作文占有重要地位。寫人的目的，就是通過具體事例，主要表現(xiàn)人物的性格、精神、品質(zhì)。寫人作文的類型一般有一事寫人、幾事寫人兩種。一事寫人就是通過一件事來反映人物的精神品質(zhì)；幾事寫人就是通過幾件事（一般是二或三件事）來反映人物的一個精神品質(zhì)或多個品質(zhì)。因此，寫人的作文，應(yīng)通過對事件的具體描述和對人物的外表（外貌、神情、動作、語言）、內(nèi)心的描寫來表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)，著重刻畫人物在事件中是怎樣體現(xiàn)自己的精神品質(zhì)的。寫人作文的基本寫法：①介紹人物及人物外貌。②直接描寫人物外貌，帶出要寫的人物及其品質(zhì)。按事情發(fā)展的順序有詳有略地寫清人物在事情中的表現(xiàn)。（若是幾事寫人的，重點事例要放在前頭寫，具體寫；次要的事例后面寫，略寫。）①總結(jié)全文，點明人物品質(zhì)。②照應(yīng)開頭，自我勉勵。（說明：開頭、結(jié)尾的①與①相對應(yīng)，②與②相對應(yīng)。下同。）二、記事作文記事作文與寫人作文一樣，在記敘文中占有重要地位。記事的目的，一般是通過具體描述的事情，表現(xiàn)事情的教育意義或蘊涵的思想感情。記事的作文，應(yīng)交代清楚事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，著重描述事情的具體過程，注意事情發(fā)展中人物的外表和心理描寫，從中揭示事情的教育意義。記事作文的基本寫法：①交代事情發(fā)生的時間、地點及人物。②抓住作文要求，開門見山點明要寫的事情。重點具體敘述事情的經(jīng)過，注意對人物的描寫。①交代事情的結(jié)局。②照應(yīng)開頭