北師大版九年級(jí)全冊(cè)133探究—測(cè)量小燈泡的電功率7-資料下載頁(yè)
2024-12-09 08:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】新，從而學(xué)到真正的知識(shí)和掌握相關(guān)的技能，并領(lǐng)悟科學(xué)探究的意義。加深對(duì)電功率的理解；鞏固電流表和電壓表的操作技能。通過(guò)測(cè)量，體驗(yàn)額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別；鍛煉學(xué)生根據(jù)公式P=I·U設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。通過(guò)討論和交流，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。師；剛才兩位同學(xué)的回答正確嗎？當(dāng)燈泡兩端電壓高于額定電壓時(shí)，的電壓和與之對(duì)應(yīng)的電流就能知道小燈泡的功率。那么，這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要那些器。請(qǐng)同學(xué)們分小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，把實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)電路圖。其阻值最大的地方，電流表及電壓表要選擇合適的量程?記錄下來(lái)以備交流。那么通過(guò)我們的實(shí)驗(yàn)可以得出怎樣的結(jié)論呢？在哪方面容易出現(xiàn)較大的誤差？小組間進(jìn)行交流。相互找出不完善的甚至是錯(cuò)誤的地方。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，大家討論可能的解決方法。
【正文】 ；當(dāng) 小燈泡兩端的電壓比額定電壓高時(shí)，燈泡的發(fā)光 較 亮， 此時(shí)實(shí)際 功率大于額定功率； 當(dāng)小燈泡兩端的電壓比額定電壓低時(shí)，燈泡的發(fā)光偏暗， 此時(shí)實(shí)際功率小于額定功率 。 師：請(qǐng)同學(xué)們 反思一下，在我們的實(shí)驗(yàn)中最可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的是哪幾個(gè)環(huán)節(jié)？在哪方面容易出現(xiàn)較大的誤差？ 小組間進(jìn)行交流。相互找出不完善的甚至是錯(cuò)誤的地方。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，大家討論可能的解決方法。 學(xué)生交流。 拓展延伸 （若時(shí)間允許） ：如果實(shí)驗(yàn)中只有電流表（或者只有電壓表）能不能測(cè)出 小燈泡 電功率呢？ 如何測(cè)量家庭電路中電視機(jī)的功率； 學(xué)生討論分析具體的方案。 布置作業(yè) 自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，完成動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理 五、教學(xué)流程 提出問(wèn)題→ 猜想→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→分析論證→評(píng)估與交流
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