【正文】 理工作，以取得實實在在的成效。建章立制，長效管理。學校把貫徹執(zhí)行《管理常規(guī)》作為依法治校的重要內容和標準，進一步明確管理要求，強化管理責任，落實管理職責，不斷增強學校常規(guī)管理的實效性。全面、客觀地分析學校管理的現狀，找準問題、差距與不足，認真開展自查自糾，堅持用創(chuàng)新的精神研究修訂完善本校的各項管理制度，形成了配套完善的長效管理機制，學校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。建立起完善的激勵機制，形成正確的導向，推動學校貫徹執(zhí)行《管理常規(guī)》。各部門根據學校的實際情況制定了切實可行的管理和考核制度，在進行平時考核和學期考核、考核時作為依據。學校根據各部門貫徹落實《管理常規(guī)》情況對各部門進行考核。組織開展規(guī)范管理先進年級組、教研組，規(guī)范管理先進處室、先進班級和教學規(guī)范先進教師評比表彰活動。第三篇：標準化學校建設存在問題及整改建議標準化學校建設存在問題及整改建議10月16日——18日，市教育局組織對全市13處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的標準化學校建設準備工作做了檢查驗收，皇華看了大山小學，現將大山小學及全市各學校面上存在的問題及整改建議做一下說明：一、一票否決項：學校資產賬實不符。學校合并后，固定資產賬未合并，固定資產賬實不符。（整改要求：保證賬實相符，固定資產管理正規(guī)，應做到賬、物、卡、表相符，固定資產一物一卡，運轉正常，以處室為單位匯總資產卡片，做到卡隨物走，責任人明確，有固定資產分布表、室固定資產登記表，且保證數據相符，固定資產應噴號）照明不符合要求。（整改要求：達標學校應該保證教室內40W以上燈管至少有9根垂直于黑板，2根平行于黑板，且有燈罩。）學校自評紀實表填報不認真，標準把握不住，填報的相關數據無依據，與現實懸殊太大。有的學校根據基礎數據核算相關數據時計算錯誤，弄出笑話；有的學校功能室綽綽有余，但自評時卻數量不足。（整改要求：認真學習把握標準，重新根據學校實際及相關標準核實自評紀實表，找出差距，分析原因）本次驗收不少學校無法保障教室、學生宿舍供暖、降溫。二、指標驗收：農村小學走讀半徑超過2公里，大山小學接近5公里；部分學校有自行繪制的校園總體規(guī)劃圖，但缺少有資質單位設計的校園規(guī)劃圖；（建議學校想辦法繪制高標準、高質量的校園總體規(guī)劃圖，且有資質設計單位蓋章）校園整體觀感差，學校衛(wèi)生清理不徹底，功能室灰塵太多。（看大山小學室內有蒼蠅、燈罩內有蒼蠅屎，建議安裝紗窗）； 學校建筑用地、校舍建筑面積等不達標，填報數據時與實際差距太大，與賬面數據不符。（整改要求：盡最大可能調整賬面數據，保證數據一致）體育場地等相關項目不達標。（整改要求：對照標準核實缺項上報，同時，學校應畫出標準場地，加固場地設施，修整操場，鏟除雜草，補齊賬目）查驗校舍檔案，有的學校缺少校舍檔案或校舍檔案未更新運轉。（要求：補齊校舍安全隱患排查、日常巡查記錄、抗震鑒定報告等校舍檔案材料。2002年以后學?；n案應補齊圖紙、招投標文件、實際施工合同、竣工驗收材料等。）學校各類用房數量不足。（整改要求：對照標準，合理安排各類用房，并安裝功能室門牌，本次驗收要求，12個班以下的農村小學功能相近的專用教室可以兩室合用）有的學校無取暖降溫設施。（建議集體配臵）幾乎所有學校缺少文科專用教學設備。部分學校教學儀器賬記錄不規(guī)范，賬實不符，儀器室衛(wèi)生太差，擺放太亂，利用率不高，儀器櫥無標簽或標簽登記儀器與櫥內儀器不符，有的學校儀器室與倉庫混用，內部一片狼藉。學校校長不了解學校開設什么綜合實踐活動課，不知道缺少什么綜合實踐活動教學設備。（整改建議：對照標準，查實現有教學設備數，所缺教學設備名稱及數量，至少開設一門綜合實踐活動課，保證所開設的綜合實踐活動課的教學設備充足，接雨器等室外教學儀器要放到室外）學校應配教參工具書種類、報刊種類不達標（小學160種、80種，初中180種、80種），有的學校圖書管理不到位，圖書賬與固定資產賬上圖書數量不符，記錄不規(guī)范，圖書借閱記錄時間有錯誤（星期天、節(jié)假日），缺少圖書管理軟件。（整改意見：圖書管理軟件由教育局統(tǒng)一配備，學校圖書室所藏圖書要求全部入賬（校產賬、總括賬、分類賬相符），在賬能反映出圖書總冊數；2010年、2011年、2012年三年每年新增的圖書，所藏圖書都要分類上架，擺放整齊，圖書借閱記錄應補齊，有學生的讀書筆記，訂閱報刊數量要達標，要有訂閱報刊的明細登記和分發(fā)等級。從外面借入教參工具書及報刊，盡可能保證達標，要擺放2012年下半年的，且有登記明細表）1有的農村小學報出來住校生，建議不要報出來。住校生應保證學生熱飯條件。保證學生飲用熱水情況。1教師用機、學生用機也看固定資產賬，要確保賬實相符。有的學校普通教室實現多媒體“班班通”，但專用教室未實現“班班通”。（整改辦法：未入賬的要調整入賬，捐贈的要提供相關捐贈證明，有條件的學校盡可能保證專用教室“班班通”，學生機配備數量達不到最大班額學生數的，應盡快配齊）1體衛(wèi)藝裝備數量不足。器材室面積太小，內部凌亂未分類，擺放不整齊，抽找儀器太慢太費事，無借用記錄，設備臺賬與固定資產賬不符，設備布滿灰塵，利用率太低，有些學校籃球還未開箱，無器材管理、使用制度。衛(wèi)生器材缺失。（整改要求：對照標準，查實音體美衛(wèi)器材現有數量及缺失數量，整理器材室，分類擺放整齊，清理器材室及器材設備灰塵衛(wèi)生，按要求貼標簽，調整固定資產賬及儀器賬，保證數據相符，登記好儀器使用記錄，補齊相關材料）1學校專職保安數量不足，專任教師職稱聘任達不到全市平均水平，音體美教師不足，無專職衛(wèi)生人員。（整改建議：學校分年齡、學歷、職稱、教師資格證號等項目打印教師花名冊，設法配齊專職保安3人，配齊音體美教師，聘請社區(qū)衛(wèi)生人員到學校等）1公用經費管理與使用（本次未查）根據標準，需準備公用經費管理制度并上墻，規(guī)范校產管理，查校產管理制度（包括購臵、驗收、保管、使用、交接等制度）；查賬、物、卡、表相符，查固定資產總賬、分類賬、明細賬、分部賬、儀器設備使用手冊等。查物品采購登記臺賬、看采購憑證單據、固定資產增加憑單、固定資產明細賬、設備分布賬等。1校容校貌應該加大常規(guī)管理力度，環(huán)境衛(wèi)生、室內外衛(wèi)生方面還需要下功夫加強管理。第四篇：學校管理工作存在的問題及整改方案金塔中學黨的群眾路線教育實踐活動存在的問題及整改方案一、基本情況介紹：涼州區(qū)金塔鄉(xiāng)中學現有12個教學班，教職工45人，在校學生425人。近年來，學校狠抓內部管理，不斷提高教育質量，努力創(chuàng)辦人民滿意學校，在2009年、2010年全區(qū)中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績。二、管理主要做法：狠抓德育工作，認真落實德育常規(guī)。精細教學常規(guī)管理，緊抓教學質量不放松。一是全面落實教學常規(guī)工作各細節(jié)，并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。三是實施獎懲措施，獎優(yōu)罰劣，促使整體水平的提高。扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，安全應急預案、方案、制度齊全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面；后勤工作不斷創(chuàng)新，努力為廣大師生服務。建立健全各項管理制度，特別是師德考核方案、績效考核方案和崗位設置方案，使全體教職工在正確榮譽感、責任感，正確的成績觀的引領下不斷前進。三、主要存在問題：教職工學習理論不夠深入。領導工作方法單一，不經常深入群眾。學校工作創(chuàng)新力度不夠。有待進一步加強。借鑒外面學習生搬硬套。師資力量薄弱，學科結構不合理成績有所下降。四、整改措施：明確責任，狠抓落實。為了讓學校不斷進步和發(fā)展，學校將各項工作統(tǒng)籌安排，分解任務，層層落實責任，人人職責明確，時時規(guī)范管理。校長主抓校務管理、安全管理，教導處主抓教學管理、教師管理、檔案管理，校團委主抓學生管理、校園管理，教研組主抓科研管理，總務處主抓后勤管理。各部門突出重點，落實工作職責，切實把各項工作落到實處。強化督查，力求實效。積極開展學校管理工作自查活動。進一步明確考核要求，強化檢查。學校行政具體分工，加大督導檢查的力度，采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結合的方法，開展督導檢查，全面了解和掌握真實情況，及時改進和推動教育管理工作，以取得實實在在的成效。建章立制，長效管理。進一步完善師德考核方案、績效考核方案和崗位設置方案。全面、客觀地分析學校管理的現狀，找準問題、差距與不足，認真開展自查自糾，堅持用創(chuàng)新的精神研究修訂完善本校的各項管理制度，形成了配套完善的長效管理機制，學校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。建立起完善的激勵機制，形成正確的導向，推動學校各項工作的前進。金塔中學黨支部第五篇：學校安全存在問題整改請示報告學校安全存在問題整改請示報告2013年3月19日上午，我校接受中小學安全檢查小組對學校安全工作檢查，經檢查我校在安全工作中存在以下問題：學校上空有高壓線需遷移。教學樓有地裂需修復，更換風扇。、護欄外音箱加保護罩，更換線槽。需加高。樓梯加裝警示標志，逃生標志。我校立即與村協(xié)商，并按檢查組意見在規(guī)定的時間內對后四項安全隱患進行整改，但對于第一項學校有高壓線需遷移的整改的問題，整改存在非常大的困難?，F我校特向上級領導研究定斷。特此請示！2013年2月20日