【導(dǎo)讀】面存在的一些問題，并提出了相應(yīng)的整改措施。在思想作風(fēng)上，思想還不夠解放，觀念轉(zhuǎn)變上還有欠缺。學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對社會(huì)上存在的拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義，抵制不夠。在工作作風(fēng)上，工作作風(fēng)不實(shí)。工作熱情不高，敬業(yè)精神不強(qiáng)。作風(fēng)拖拉懶散、渾渾噩噩。作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，不求有功，但求無過。在遵守紀(jì)律方面，學(xué)校開會(huì)時(shí)，有遲到、接電話等違反紀(jì)律現(xiàn)象。不顧場合，傷及一些人的自尊?？h及教育局的相關(guān)規(guī)定，并要求撰寫心得體會(huì)。同時(shí)要求全體教職工。自我剖析，查找不足并擬定整改措施。明智、以學(xué)促行，做一名“學(xué)習(xí)型”教師。要堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”理念，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，走群眾路線。大手大腳、鋪張浪費(fèi)、生活奢侈，不僅損害了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)利益，理專班進(jìn)行財(cái)務(wù)清理，并向全體教職員工公布。也極大地?fù)p害了干部的形象和教育的整體形象。

　　

【正文】 主要表現(xiàn)在： (1)對自己所分管的工作關(guān)心、過問的少 。(2)平時(shí)只注重抓業(yè)務(wù)工作，缺少對下屬政治上的關(guān)心、生活上的幫助、工作上的指導(dǎo) 。(3)工作中指手劃腳的時(shí)候多，身先士卒，率先垂范的作用發(fā)揮的不夠。 二、原因分析 講學(xué)習(xí)不夠，理論素質(zhì)不高是存在上述問題的根本原因。自 己沒能從“沒有革命的理論，便沒有革命的行動(dòng)“這一高度充分認(rèn)識學(xué)習(xí)理論的重要意義。由于認(rèn)識上的不到位，導(dǎo)致自己對政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不高，效果不明顯。對馬列主義的基本原理懂得只是一知半解，有時(shí)學(xué)一點(diǎn)也只是為了適應(yīng)某種工作需要而臨時(shí)“抱佛腳”，應(yīng)付門面，更談不上用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法去分析解決工作的實(shí)際問題，用其改造自己的主觀世界。不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。 “三觀”改造不徹底 由于自己放松了對政治理論的學(xué)習(xí)，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)理解的不深不透，沒有能夠 很好地運(yùn)用馬克思主義的科學(xué)理論對自己的思想激濁揚(yáng)清，在改造客觀世界的同時(shí)改造好自己的主觀世界。 黨的群眾路線堅(jiān)持的不夠好 由于自己在工作作風(fēng)上仍存在著不深入、不扎實(shí)的問題，黨的群眾路線堅(jiān)持得不夠好，所以沒有能夠經(jīng)常深入基層企業(yè)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，傾聽群眾的呼聲和反映，知民所想、察民所慮、親民愛民、為民所急的群眾觀點(diǎn)逐漸淡化。既疏遠(yuǎn)了與人民群眾感情，也在一定程度上影響了自己素質(zhì)的提高和工作的開展。 自我要求標(biāo)準(zhǔn)不高 由于自己忽視了政治理論學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造，使得自己自我要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。雖然沒有明顯違反黨紀(jì)國法的行為，但自己與自己相比，現(xiàn)在和過去比，用黨性、黨的先進(jìn)性來衡量，呈“滑坡”之勢，隨著時(shí)間的推移，自己在本局任副職時(shí)間已達(dá) 12 個(gè)年頭，在如何對待名利地位上雖然能夠保持了一種隨遇而安的平和心態(tài)，但同時(shí)也降低了對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)，上進(jìn)心和爭先創(chuàng)優(yōu)意識逐漸減弱，反映在工作上只求“過得去”，不求“過得硬”。滿足于不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩，捅漏子就行，缺乏開拓進(jìn)取爭先創(chuàng)優(yōu)精神。 第五篇：基地校工作作風(fēng)建設(shè)存在的問題及 整改措施 學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)存在的問題及整改措施 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)我區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓會(huì)議精神，著力解決我校干部思想作風(fēng)方面存在的問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部思想作風(fēng)，我校認(rèn)真查找出學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)方面存在的一些問題，并提出了相應(yīng)的整改措施。 一：存在問題： （ 1）在思想作風(fēng)上，思想還不夠解放，觀念轉(zhuǎn)變上還有欠缺。對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別 力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對社會(huì)上存在的拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義，抵制不夠。 （ 2）在工作作風(fēng)上，工作作風(fēng)不實(shí)。有的人思想觀念上存在浮躁，工作熱情不高，敬業(yè)精神不強(qiáng)。作風(fēng)拖拉懶散、渾渾噩噩。有的人工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，不求有功，但求無過。 （ 3）在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正。個(gè)別教師政治上不求上進(jìn)，業(yè)務(wù)上不求長進(jìn)。因循守舊，安于現(xiàn)狀，不謀發(fā)展，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。 （ 4）在生活作風(fēng)上，有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格，有時(shí)來客陪吃陪喝。在遵守紀(jì)律方面，學(xué)校開會(huì)時(shí)，有遲到、接電話 等違反紀(jì)律現(xiàn)象。 （ 5）在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上，在處理具體問題上缺少靈活與方法，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)功底較差，遇到一些難事、急事經(jīng)常犯急躁情緒，缺少“彈鋼琴”的藝術(shù)。平時(shí)喜歡直來直去，有話說到當(dāng)面，有時(shí)批評人不講情面、不顧場合，傷及一些人的自尊。 二：制定措施 針對出現(xiàn)的問題，我們制定了以下措施 :（ 1）、召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論根基。 我校于 9 月 18 日專門召開作風(fēng)整頓會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市、縣及教育局的相關(guān)規(guī)定，并要求撰寫心得體會(huì)。同時(shí)要求全體教職工自我剖析，查找不足并擬定整改措施。還要求 常?！跋茨X充電”學(xué)好理論，增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，學(xué)習(xí)“十八大”會(huì)議精神，尤其要學(xué)深、學(xué)透“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，并在實(shí)踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。要以學(xué)立德、以學(xué)明智、以學(xué)促行，做一名“學(xué)習(xí)型”教師。 （ 2）、求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。 自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺地以“三個(gè)代表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行，履行好自己的職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，更好地為教師服務(wù)。堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉自己，在工作中，努力做到迎難而上，排難而進(jìn)，積極工作。 （ 3）、善謀實(shí)干，提升工作水平。 要堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”理念，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，走群眾路線。本著對學(xué)校和教師高度負(fù)責(zé)的精神，盡心盡責(zé)地履行好自己的職責(zé)，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。 （ 4）、規(guī)范財(cái)務(wù)管理，樹立節(jié)儉觀念。 大手大腳、鋪張浪費(fèi)、生活奢侈，不僅損害了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)利益 ，也極大地?fù)p害了干部的形象和教育的整體形象。要解決這個(gè)問題，一是要規(guī)范招待行為，控制招待開支：能敬一支煙的就敬一支煙，能在食堂就餐的就在食堂就餐；二是嚴(yán)禁亂發(fā)補(bǔ)助，嚴(yán)禁用學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)發(fā)放個(gè)人津補(bǔ)貼：二是要切實(shí)落實(shí)財(cái)務(wù)公開制度，每年要通過財(cái)務(wù)清理專班進(jìn)行財(cái)務(wù)清理，并向全體教職員工公布。要規(guī)范財(cái)務(wù)管理，實(shí)行財(cái)務(wù)審批“一支筆”，面對一次開支數(shù)額較大的，要集體研究后報(bào)上級部門批準(zhǔn)。堅(jiān)決做到：按時(shí)上下班；同城不吃飯；午間不飲酒；工作日不打牌、不做與工作無關(guān)的事；不公車私用、公款送禮；不亂發(fā)亂支等。 總的說來， 干部思想作風(fēng)建設(shè)方面的問題已經(jīng)影響到我們辦人民滿意教育的重要工作，通過扎實(shí)有效的整改工作，切實(shí)解決好自己在思想、組織、作風(fēng)以及工作中存在的突出問題，使這次作風(fēng)整頓活動(dòng)成為人生的一個(gè)“加油站”，達(dá)到自己在思想上有明顯進(jìn)步、政治上有明顯提高、紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)、作風(fēng)上有明顯改進(jìn)，真正把真抓實(shí)干體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。 基地校