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2024-11-09 17:33本頁面
  

【正文】 生能平等接受教育。20xx至20xx學小學畢業(yè)班人數(shù)730 人,畢業(yè) 730 人,畢業(yè)率為100%。全科合格人數(shù)674人,全科合格率為%。初中畢業(yè)班人數(shù)434人,畢業(yè)434人,畢業(yè)率為100%,全科合格人數(shù)181人,全科合格率為%。(五)教育經(jīng)費認真落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制。積極爭取上級教育建設項目,努力改善辦學條件。(六)學校安全管理長期以來,我們始終把安全工作放在學校工作的首位,牢固樹立“學校安全無小事,責任重于泰山”做到學校安全工作的安全意識,做到學校安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,保證了校園平安,多年來在學校中未發(fā)生一起重大安全事故。高度重視,認真落實各種安全規(guī)章制度,全方位設防。狠抓落實,不留漏洞,確保安全萬無一失。積極開展學生森林防火、交通安全、食品衛(wèi)生、防疾病、師生心理健康等安全教育活動。(七)掃盲工作 20xx年全鎮(zhèn)15—50周歲人口13061人,喪失學習能力44人,非文盲13017人,非文盲率99 %。近三年脫盲55人,脫盲鞏固50人,鞏固率為95%。利用農(nóng)民文化技術學校和遠教設備,因地制宜開展農(nóng)業(yè)技術培訓,舉辦果蔬栽培、蛋雞及奶牛的飼養(yǎng)等實用技術培訓,把掃盲培訓與幫助脫貧致富有機結合。三、采取的主要措施:(一)落實責任,狠抓“保學控輟”工作依法控輟、制度控輟。鎮(zhèn)政府充分利用宣傳車、宣傳單、固定標語等形式多樣地開展教育法律法規(guī)宣傳活動,廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》,強化鎮(zhèn)、村干部和群眾教育法律、法規(guī)的意識,切實增強廣大家長依法送子女入學的觀念,讓社會、家長、學生明確接受義務教育是一種守法行為,使送子入學真正成為大家的自覺行為。成立了鎮(zhèn)主要領導為組長的“控輟”領導小組,落實責任制,實行干部包村、村干部包組承包責任,配合學校共同做好流失學生復學動員工作。鎮(zhèn)督導檢查工作組認真抓好全鎮(zhèn)中小學控制輟學工作的專項督查工作,把“控輟”問題作為“兩基”的重要工作內(nèi)容,并列為“兩基 ”一票否決的主要指標,督促各村支兩委及學校采取有效措施控制輟學,要求各村(居)將家長送子女入學接受九年義務教育納入村規(guī)民約。鎮(zhèn)黨委、政府明確規(guī)定,鎮(zhèn)屬部門和村主任為“控輟”工作第一責任人,建立定期檢查匯報制度。新學期開學前向家長送達由鎮(zhèn)政府簽章的《義務教育入學通知書》。每學期開學后,鎮(zhèn)根據(jù)學校提供的未到校學生名單,將任務分解到部門、村的干部職工,通過家訪等形式,了解學生未到校的原因,并動員學生及時到校學習。堅持義務教育階段輟學通報制度和“兩基”工作例會制度,通過專題會議的形式解決工作中存在的困難和問題。主要領導親自抓,實行分片包干,責任到人,制定獎懲辦法,將控輟保學列入干部考核內(nèi)容,并作為對校長、學校目標管理重點考核內(nèi)容。各班主任建立學生家長情況、學生在校學習及生活備忘錄等檔案,健全科任教師點名制度,發(fā)現(xiàn)學生缺課,及時報告班主任,班主任及時與家長聯(lián)系。特殊情況及時向政府及教育主管部門報告,學校、鎮(zhèn)、村共同配合做好動員學生復學工作。實行扶貧助學降輟。多年來我鎮(zhèn)堅持實施“希望工程”、“陽光工程”等捐資助學活動,政府干部職工帶頭幫扶貧困學生,對家庭確有經(jīng)濟困難的學生,視其情況對貧困學生給予補助,讓其完成九年制義務教育。三年來,鎮(zhèn)干部職工共捐款17860元,用于貧困學生家庭補助。抓好輔差培優(yōu)減輟。學校堅持向全體學生,因人施教,幫助學習有困難的學生盡快進步提高,不諷刺挖苦、不歧視體罰、不以考試成績排學生名次??迫谓處煾鶕?jù)所任班級后進生具體情況進行幫教,讓其進得來,坐得下、跟得上,留得住,避免學生因學習困難而厭學、逃學、棄學。通過督查防輟。鎮(zhèn)在與各部門、村簽定目標責任時,把控輟作為村、校督促檢查的重要內(nèi)容,實行一票否決。20xx年就有白馬等部門因控輟不力被取消評先資格。雙流鎮(zhèn)屬縣的工業(yè)大鎮(zhèn),企業(yè)多,用工量大,為嚴格控制企業(yè)招收未成年人,協(xié)調勞動保障、工商、婦聯(lián)、教育等部門打擊雇傭童工的企業(yè)或個體經(jīng)營戶,對預防控制學生輟學工作不力的村、校領導干部,給予嚴肅處理。(二)堅持推進基礎教育課程改革,促進學校管理水平和教育教學質量的提高為適應教育改革發(fā)展的需要,鎮(zhèn)要求各學校,穩(wěn)步推進課程改革,加強教學管理,走以研興教、以研強校之路。使新的理念深入人心,千方百計提高教育教學質量,以質量吸引學生,留住學生。(三)強化實驗室、圖書室的管理,充分發(fā)揮圖書、教學儀器的作用鎮(zhèn)加大了學校常規(guī)管理的督促檢查力度,要求學校嚴格按要求開展實驗教學,儀器藥品及時填平補齊,配齊學校圖書室,圖書、教學儀器管理要建章立制,加強管理,充分發(fā)揮設備、書籍效益,學校圖書向學生開放并建立借閱登記制度,學生實驗有實驗登記和學生實驗報告等。同時,充分利用遠程教育整合學科教學,并用于農(nóng)村黨員和農(nóng)科技培訓,要求學校開展遠程教育工作進一步規(guī)范。(四)加強師資隊伍建設,建立一支合格的教師隊伍為了配備一支與教育相適應的教師隊伍,鼓勵教師積極參加不同形式的學習,認真開展好教師繼續(xù)教育學習,提高教師的整體素質。(五)因地制宜抓培訓,培養(yǎng)科技致富帶頭人,促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調整今后的掃盲工作重點將由掃盲培訓轉移到農(nóng)業(yè)科學技術的培訓上來。鎮(zhèn)本著扶貧先扶智的理念,在新農(nóng)村建設中,把農(nóng)村青壯年勞動力的技能培訓作為重點,以鄉(xiāng)村農(nóng)民文化技術學校為陣地,因地制宜地開展各種農(nóng)村實用技術培訓,舉辦果蔬栽培、蛋雞及奶牛的飼養(yǎng)等實用技術培訓班,請市、縣科技、農(nóng)技、畜牧技術人員為學員講課,把掃盲培訓與幫助群眾脫貧致富奔小康有機結合起來,充分發(fā)揮村黨支部、村委會在帶領群眾脫貧致富中的重要作用。(六)加大對校園周邊環(huán)境的綜合整治全面排查校園及周邊存在的突出問題和安全隱患,從加強教育入手,在治理上下功夫,探索建立長效機制,認真整治影響校園及周邊存在的突出問題和安全隱患,積極協(xié)調有關部門,解決周邊存在的突出問題進行集中整治,查處違規(guī)吧,清理校園周邊“三室一廳”、小吃店、道路交通等隱患,給學校一個良好的育人環(huán)境。三年來,組織公安、工商、衛(wèi)生等部門開展校園周邊環(huán)境的集中整治5次,吊銷了2家小商品店的營業(yè)執(zhí)照。(七)認真落實“兩免一補”政策“兩免一補”政策是中央對中西部農(nóng)村地區(qū)義務教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生接受義務教育免課本費、雜費和補助寄宿生生活費。該政策的實施切實減輕了農(nóng)民經(jīng)濟負擔,使學生不因家庭困難而失學,確保農(nóng)村貧困學生接受義務教育。四、存在的問題:盡管我們?yōu)殪柟烫岣摺皟苫背晒隽舜罅康墓ぷ?,但仍然存在一些不足之處,主要是:教育?jīng)費的投入不能滿足教育的發(fā)展。個別學校管理還需進一步加強,特別是個別薄弱學校。部分學科教師結構配備不合理??傊皟苫惫ぷ魇浅Wゲ恍傅拈L期的工作,我們堅信,在各級黨委、政府、上級主管部門的正確領導下、有全鎮(zhèn)人民的理解和支持,全鎮(zhèn)師生員工的團結協(xié)作,我鎮(zhèn)的教育一定會邁向新的征程,實現(xiàn)新的目標。
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