【正文】 登記和學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。同時(shí)，充分利用遠(yuǎn)程教育整合學(xué)科教學(xué)，并用于農(nóng)村黨員和農(nóng)科技培訓(xùn)，要求學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步規(guī)范。 (四 )加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立一支合格的教師隊(duì)伍 為了配備一支與教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍，鼓勵(lì)教師積極參加不同形式的學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高教師的整體素質(zhì)。 (五 )因地制宜抓培訓(xùn)，培養(yǎng)科技致富帶頭人，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整 今后的掃盲工作重點(diǎn)將由掃盲培訓(xùn)轉(zhuǎn)移到農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)上來。鎮(zhèn)本著扶貧先扶智的理念，在新農(nóng)村建設(shè)中，把農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)作為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校為陣地，因地制宜地開展各種農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，舉辦果蔬栽培、蛋雞及奶牛的飼養(yǎng)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，請(qǐng)市、縣科技、農(nóng)技、畜牧技術(shù)人員為學(xué)員講課，把掃盲培訓(xùn)與幫助群眾脫貧致富奔小康有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮村黨支部、村委會(huì)在帶領(lǐng)群眾脫貧致富中的重要作用。 (六 )加大對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合整治 全面排查校園及周邊存在的突出問題和安全隱患，從加強(qiáng)教育入手，在治理上下功夫 ，探索建立長效機(jī)制，認(rèn)真整治影響校園及周邊存在的突出問題和安全隱患，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，解決周邊存在的突出問題進(jìn)行集中整治，查處違規(guī)吧，清理校園周邊 “ 三室一廳 ” 、小吃店、道路交通等隱患，給學(xué)校一個(gè)良好的育人環(huán)境。三年來，組織公安、工商、衛(wèi)生等部門開展校園周邊環(huán)境的集中整治 5 次，吊銷了 2 家小商品店的營業(yè)執(zhí)照。 (七 )認(rèn)真落實(shí) “ 兩免一補(bǔ) ” 政策 “ 兩免一補(bǔ) ” 政策是中央對(duì)中西部農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育免課本費(fèi)、雜費(fèi)和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。該政策的實(shí)施切實(shí)減輕了農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生不因家庭困難而 失學(xué)，確保農(nóng)村貧困學(xué)生接受義務(wù)教育。 四、存在的問題： 盡管我們?yōu)殪柟烫岣?“ 兩基 ” 成果做了大量的工作，但仍然存在一些不足之處，主要是：教育經(jīng)費(fèi)的投入不能滿足教育的發(fā)展 。個(gè)別學(xué)校管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是個(gè)別薄弱學(xué)校 。部分學(xué)科教師結(jié)構(gòu)配備不合理?？傊?“ 兩基 ” 工作是常抓不懈的長期的工作，我們堅(jiān)信，在各級(jí)黨委、政府、上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、有全鎮(zhèn)人民的理解和支持，全鎮(zhèn)師生員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我鎮(zhèn)的教育一定會(huì)邁向新的征程，實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。 第五篇：兩基工作自查報(bào)告 根據(jù)中江縣人民政府、中江縣教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神， 我鄉(xiāng)組織了黨委、政府及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)元興鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)中心小學(xué)及各村小學(xué)的初等義務(wù)教育階段和初級(jí)中等義務(wù)教育階段的入學(xué)率、在校學(xué)生年輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學(xué)率及成人教育等進(jìn)行了自查。通過自查，各學(xué)校做到了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，家底清楚，證據(jù)齊全，裝訂規(guī)范。各項(xiàng)指標(biāo)、軟件資料、設(shè)備設(shè)施均符合上級(jí)要求?，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)評(píng)估并提出寶貴意見。 一、基本情況 元興鄉(xiāng)位于中江縣最南端，距縣城 82 公里，轄 12 個(gè)村委會(huì)， 1 個(gè)居委會(huì)， 135 個(gè)村民小組，幅員面積28 平方公里，全鄉(xiāng)共有居民 5202 戶，人口 17420 人，其中農(nóng)業(yè)人口 16610 人。 全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué) 1 所，小學(xué) 4 所（其中村 3 所）。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班 8 個(gè)，在校生 419 人；小學(xué)教學(xué)班 17 個(gè)，在校生 723 人。中學(xué)有教職工 32 人，其中專任教師 29 人；小學(xué)有教職工 40 人，其中專任教師37 人。 二、九年義務(wù)教育自查情況 （一）普及程度 初等義務(wù)教育階段 ①6 — 12 周歲正常兒童 1296 人，已入學(xué) 1296 人，入學(xué)率 100%； ② 上學(xué)年初在校學(xué)生 912 人，輟學(xué) 0 人，輟學(xué)率為 0%； ③ 上學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)生 182 人，實(shí)際畢業(yè) 182 人，畢業(yè)率 100%； ④15 周歲少年 219 人，小學(xué)畢業(yè) 219 人，依法免入學(xué) 0 人，完成率 100%； ⑤6 — 15 周歲殘疾人口 2 人，依法免入學(xué) 0 人，已入學(xué) 2 人，入學(xué)率 100%； 初級(jí)中等義務(wù)教育階段 ①13 — 15 周歲正常人口 664 人，已入學(xué) 664 人，入學(xué)率 100%；現(xiàn)有在校學(xué)生 419 人，初中階段入學(xué)率%； ② 上學(xué)年初在校學(xué)生 417 人，沒有輟學(xué)，輟學(xué)率 0%； ③ 上學(xué)年初畢業(yè)生 417 人，實(shí)際畢業(yè) 120 人，畢業(yè)率 100%； ④17 周歲青年 208 人，初中畢業(yè) 203 人，完成率 100%。 （二）師資水平 小學(xué)專任教師 37 人，學(xué)歷 合格 37 人，合格率 100%；初中專任教師 29 人，學(xué)歷合格 29 人，合格率 100%。 （三）辦學(xué)條件 元興鄉(xiāng)中小學(xué)校園總面積 29405 平方米，校舍總面積 9636 平方米，教師宿舍 1887 平方米，學(xué)生宿舍700 平方米。 （四）教育經(jīng)費(fèi) 教師工資由縣財(cái)政統(tǒng)一按時(shí)劃在個(gè)人工資卡上。上級(jí)劃撥的公用經(jīng)費(fèi)全用于學(xué)校維修、改造及改善辦學(xué)條件。 （五）教育質(zhì)量 德育：統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，樹立以育人為本、德育為先的教育觀念；以課堂教學(xué)為主渠道，推動(dòng)各學(xué)段德育與學(xué)科教育的有機(jī)結(jié)合；推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，增強(qiáng)教育的感染力；創(chuàng)建新型學(xué)校社區(qū)協(xié)作機(jī) 制，逐步開展家長教師協(xié)會(huì)試點(diǎn)；大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，整體提高教師德育素養(yǎng)；建設(shè)中小學(xué)德育信息化平臺(tái)，發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)在德育工作中的作用；鼓勵(lì)德育創(chuàng)新，大力培育和推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀研究成果；建立德育研究發(fā)展體系，建設(shè)新的德育工作領(lǐng)導(dǎo)體制；充分發(fā)揮首都資源優(yōu)勢(shì)，廣泛爭(zhēng)取社會(huì)支持。 智育： 智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。隨著教育的發(fā)展和普及，在智育理論問題上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育水平，向?qū)W生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，大力提高學(xué) 生的科學(xué)文化水平并培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，為學(xué)生奠定比較完全的知識(shí)基礎(chǔ)；積極發(fā)展學(xué)生的智力，尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神，發(fā)展學(xué)生多方面的興趣和才能。 體育：元興鄉(xiāng)黨委、政府以提高全鄉(xiāng)中小學(xué)生身體健康水平為宗旨，開展了豐富多采的體育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，不斷加強(qiáng)體育教師隊(duì)建設(shè)，提高了中小學(xué)體育課堂教育質(zhì)量，推動(dòng)了我鄉(xiāng)學(xué)校體育工作的新發(fā)展。一是抓好隊(duì)伍建設(shè)，體育教師素質(zhì)得到提高；二是加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，教科研質(zhì)量明顯提高；三是深入開展學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)健 康水平得到了提高；四是組織體育競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校體育競(jìng)技水平，每年春、冬兩季學(xué)校組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展田徑、乒乓球、藍(lán)球等比賽，擴(kuò)大學(xué)生參與面，有效促進(jìn)了全鄉(xiāng)學(xué)生身體素質(zhì)。 三、掃盲成人教育工作 我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視成人教育工作，及時(shí)充實(shí)和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)，對(duì)掃盲工作精心安排和全部部署，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)責(zé)任，杜絕了新文盲的產(chǎn)生，做到了有人員、有陣地，資料保存完好，專柜管理，掃盲成人教育成績顯著。一是摸清本鄉(xiāng)情況和掃盲工作狀況；二是加大宣傳力度，為掃盲工作營造良好的輿論氛圍；三是加強(qiáng)組 織領(lǐng)導(dǎo)，確保掃盲工作的順利實(shí)施；四是采取得力措施，深入開展掃盲工作；經(jīng)過不懈的努力，我鄉(xiāng)掃盲成果取得了顯著的成效。 四、鞏固 “ 兩基 ” 成果所做的工作 （一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳 鄉(xiāng)黨委、政府始終把鞏固 “ 兩基 ” 工作作為黨委政府的重要工作來抓，成立了以鄉(xiāng)長為組長、學(xué)校等相關(guān)部門為成員的 “ 兩基 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)黨委、政府和學(xué)校狠抓《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條件》和《四川省義務(wù)教育實(shí)施條例》的貫徹落實(shí)。利用鄉(xiāng)村干部會(huì)、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人會(huì)、廣播電視、書寫永久性標(biāo)語等形式，廣泛宣傳九年義務(wù)教育的義務(wù)性和強(qiáng)制性，使之 做到家喻戶曉。 （二）依法執(zhí)教，加大執(zhí)法力度 我鄉(xiāng)黨委政府在縣委、縣府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，組建了 “ 義務(wù)教育執(zhí)法隊(duì) ” 、 “ 掃除文盲工作隊(duì) ” 、 “ 適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)組 ” 等隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的執(zhí)法和掃盲工作力度。 （三）明確責(zé)任，摸清家底 鄉(xiāng)中學(xué)由唐學(xué)榮校長負(fù)總責(zé)，唐成光主任具體抓，所有行政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師分班、分村負(fù)責(zé)，對(duì)鞏固充、適齡人口入學(xué)率進(jìn)行 “ 橫到底，縱到邊 ” 拉網(wǎng)式點(diǎn)名，做到了家底清、情況明、證據(jù)充分。 （四）千方百計(jì)，防控學(xué)生流失 提高普及程度是 “ 普九 ” 復(fù)查的重點(diǎn)之一，也是鞏固 “ 普九 ” 成果的難點(diǎn)。近幾年來，我鄉(xiāng)黨委政府采取多種方式，確保我鄉(xiāng)學(xué)生就近上學(xué)，杜絕了學(xué)生流失，具體從以下幾方面開展工作： 依法涌流。開展形式多樣，豐富多彩的義務(wù)教育法宣傳教育活動(dòng)，適齡兒童入學(xué)勸導(dǎo)等活動(dòng)，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達(dá)到 100%。 責(zé)任控流。實(shí)行行政、教師雙線控流責(zé)任制，即連片領(lǐng)導(dǎo)包片，駐村干部、村干部包村、社干部包組，校長包校，教師包班的控流責(zé)任制，明確責(zé)任，層層包干。每年開學(xué)前組織家訪，進(jìn)行定期或不定期檢查，有效防止學(xué)生中途輟學(xué)。 救助堵流。一是建立貧困生檔案，認(rèn)真對(duì)全鄉(xiāng)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行摸排，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行登記造冊(cè)，做到情況明，檔案規(guī)范；二是認(rèn)真落實(shí) “ 兩免一補(bǔ) ” 政策；三是各校建立 “ 留守學(xué)生 ” 管理制度，一是建設(shè) “ 留守學(xué)生 ” 專項(xiàng)檔案。包括 “ 留守學(xué)生 ” 的姓名、性另、所在年級(jí)、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址，他們父母的通訊地址、電話以及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系辦法等；二是建立家校。經(jīng)常對(duì)每位 “ 留守學(xué)生 ” 父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，了解他們各方面的情況；三是建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。及時(shí)表彰表現(xiàn)好、進(jìn)步快的 “ 留守學(xué)生， ”樹立榜樣并鼓勵(lì)他們不斷追求上進(jìn)；四是建立 “ 留守學(xué)生 ” 與父母聯(lián)系制度。 教改防流。針對(duì)少數(shù)學(xué)生因厭學(xué)而流失的現(xiàn)象，我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)校德育工作的同時(shí)，注重教改防流，防止學(xué)生流失輟學(xué)現(xiàn)象的重復(fù)發(fā)生。一是成立流控領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行 “ 三包 ” ，簽訂責(zé)任書；二加強(qiáng)宣傳教育，實(shí)行社會(huì)、學(xué)校、家庭三們一體的聯(lián)防聯(lián)控；三是建立學(xué)生心理健康咨詢室，留住學(xué)生的心。 五、存在的問題及打算 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村體制改革的不斷深入，農(nóng)村留守學(xué)生和單親學(xué)生增多，家庭經(jīng)濟(jì)困難的不少，為此，初中學(xué)生的鞏固工作難度很大。我們一方面千方百計(jì)為貧困學(xué)生解決一定費(fèi)用使他們安心讀書。另一方面做好思想政治工作， 教育他們多讀書，讀好書，將來才能為祖國、為人民作貢獻(xiàn)。進(jìn)一步做好學(xué)校工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益。加大對(duì) “ 兩基 ” 工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，一如既往地把 “ 兩基 ” 工作放在 “ 重中之重 ” 的地位，擺在黨委、政府工作的重要日程上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮進(jìn)取、敬業(yè)求實(shí)的光榮傳統(tǒng)，努力構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的校園，認(rèn)真研究解決 “ 兩基 ” 工作中存在的問題，努力把元興鄉(xiāng)的 “ 兩基 ” 工作提高到一們新的更高的水平。 nbsp