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大學生軍事理論論文-資料下載頁

2024-11-09 17:28本頁面
  

【正文】 而我們還要走過嶄新的一天又一天隨著第三次科技革命的蓬勃發(fā)展,導致了現(xiàn)代戰(zhàn)爭軍事技術(shù)日益走向技術(shù)化,軍事高技術(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中有著重大影響。而高技術(shù)的發(fā)展讓我們也不得不考慮到軍事建設與經(jīng)濟建設的關(guān)系。一個國家要有強大的經(jīng)濟實力和國防,軍事力量才能自立于世界民族之林。大學生軍事理論論文二軍事理論課是我們繼軍訓后的第二次國防教育,它讓我們更好的理解我國的國防,軍事思想,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭等,以便我們掌握基本軍事理論,達到加強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義。進代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的,是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經(jīng)濟實力和國防,軍事力量才能自立于世界民族之林。眾所周知,隨著第三次科技革命的蓬勃發(fā)展,導致了現(xiàn)代戰(zhàn)爭軍事技術(shù)日益走向技術(shù)化,高技術(shù)的發(fā)展不但對整個科學技術(shù)的進步和經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生著深遠的影響,而且導制軍事高技術(shù)領域的開拓和發(fā)展。自60年代以來,一大批高技術(shù)武器裝備相繼問世并用于戰(zhàn)爭,已經(jīng)深刻地改變了戰(zhàn)爭的面貌。因此,無論是誰,不了解當代高技術(shù)的發(fā)展情況,不熟悉高技術(shù)在軍事上的應用,不理解高技術(shù)武器裝備對現(xiàn)代或未來戰(zhàn)爭所帶來的具大影響,就不可能在高技術(shù)戰(zhàn)爭中掌握主權(quán),進而立于不敗之地。一、軍事高技術(shù)的定義軍事高技術(shù)是指建立在現(xiàn)代科學技術(shù)成就基礎上,處于當代科學技術(shù)前沿,以信息技術(shù)為核心,在軍事領域發(fā)展和應用的,對國防科技和武器裝備發(fā)展起巨大推動作用的那部分高技術(shù)的總稱。按照高技術(shù)分類,有信息技術(shù),新材料技術(shù),新能源技術(shù),生物技術(shù),海洋開發(fā)技術(shù),航天技術(shù)。應用于軍事的高技術(shù)主要有偵察監(jiān)視技術(shù)、精確制導技術(shù)、偽裝與隱身技術(shù)電子戰(zhàn)技術(shù)、指揮自動化系統(tǒng)技術(shù)、航天技術(shù)、核生化技術(shù)和新概念武器技術(shù)。因此,對于高技術(shù)戰(zhàn)爭的定義,《中國人民解放軍軍語》是這樣寫的:“大量運用信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、生物技術(shù)、航天技術(shù)、海洋技術(shù)等高新技術(shù)水平的武器裝備,并采取相應作戰(zhàn)方法進行的戰(zhàn)爭?!倍?、軍事高技術(shù)的主要特征。軍用高技術(shù)是由多種技術(shù)組成的一個技術(shù)群體。2滲透性。軍用高技術(shù)的應用不僅遍及整個軍事領域,同時還會迅速轉(zhuǎn)為民用。軍用高技術(shù)的創(chuàng)新科技成果具有生命周期短、創(chuàng)新快的特點,同時它還可在軍事領域中支援各種創(chuàng)新活動。軍用高技術(shù)能使武器裝備的效能大大提高,使部隊的戰(zhàn)斗能力增強。軍用高技術(shù)發(fā)展很快,其階段性成果只有及時應用與推廣,才能發(fā)揮巨大的軍事效益。能提高武器系統(tǒng)自動化、智能化水平。各國軍隊為了走精兵高效之路,競相發(fā)展軍用高技術(shù)。軍用高技術(shù)是前沿技術(shù),要進行超前性研究,其結(jié)果難以預料。軍用高技術(shù)是以各種科技知識為基礎的,其發(fā)展更離不開掌握各 種知識的高科技人才。發(fā)展軍用高技術(shù)是國家的戰(zhàn)略決策,它直接關(guān)系到一國在世界戰(zhàn)略格局中的地位。三、軍事高技術(shù)的重大影響(一)新的軍事改革20世紀80年代以來,實質(zhì)是高新技術(shù)特別是信息化革命在軍事領域的反映。(二)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響其一,反應高速化。由于信息技術(shù)的廣泛使用,是信息能力成為一種最重要的作戰(zhàn)能力,成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭手段的核心,使得戰(zhàn)爭反應快,打擊快,轉(zhuǎn)移快。其二,戰(zhàn)爭包括主動出擊和防護,高技術(shù)的裝備不但能使得主戰(zhàn)方能在攻擊上得到很好的先機,也能在防御上得到很好的保障。高技術(shù)使得國防變得越來越嚴密,使得國家在戰(zhàn)爭中很好的保存自己的實力。其三,高技術(shù)使得偵察技術(shù)有了飛速的進步,使得偵察不受到許多客觀因素如地形,天氣環(huán)境等,的影響,是偵察工作真正做到了眼觀六路二廳八方。其四,高技術(shù)使得軍事武器有了質(zhì)的飛躍,使得其攻擊范圍更遠,精確度越高。其五,高技術(shù)使得指揮更高效率。指揮在戰(zhàn)爭中占了主導地位,在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,利用高技術(shù)的全網(wǎng)絡指揮越來越重要,只有在指揮上水平高人一等才能在戰(zhàn)爭中取得勝利。以上種種讓我們都發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代戰(zhàn)爭對于高技術(shù)的要求越來越高,而他也讓我們不得不考慮到政治建設中,國防軍事建設與經(jīng)濟建設的關(guān)系。如何理解和處理國防建設與經(jīng)濟建設之間的關(guān)系是十分重要的,它關(guān)系到國家安全和經(jīng)濟社會發(fā)展的全局。古書有云:“國富者兵強,兵強者戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝者地廣”,“民事農(nóng)則田墾,田墾則粟多,粟多則國富”這些都說明只有使國家經(jīng)濟繁榮富有,國家武裝力量才能強盛。由此來看古人也知道要正確處理二者的關(guān)系。秦時的商鞅變法不僅使秦朝的經(jīng)濟有了高速發(fā)展而且由于推崇軍功使得軍隊不斷壯大,實現(xiàn)了富國強兵的政策,從而使秦國同意了六國,實現(xiàn)了霸業(yè)。我們發(fā)現(xiàn),國家緊急條件與軍事力量是相輔相成的。黨的十六大報告同樣指出:要“堅持國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展的方針,在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上推進國防和軍隊現(xiàn)代化”。讓我們以伊拉克戰(zhàn)爭為例,它是目前戰(zhàn)爭史上運用高新科技含量最高,對世界格局影響最大的一次。而高技術(shù)戰(zhàn)爭的基礎是高技術(shù),發(fā)展高技術(shù)僅僅用有限的國防經(jīng)費是不夠的,需要有國防經(jīng)濟整個系統(tǒng)來支撐。而且光有錢還不是唯一的條件,我們應該看到伊拉克國防意志和傳統(tǒng)的作戰(zhàn)模式與現(xiàn)代化裝備齊全的美英聯(lián)軍的國防意圖和現(xiàn)代化作戰(zhàn)模式的利與弊。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上保障和促進國防和軍隊現(xiàn)代化建設在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上逐步增加國防投入,保障和促進國防和軍隊現(xiàn)代化建設,是協(xié)調(diào)國防安全與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系的一個基本要求。為此,應當從經(jīng)濟社會全面發(fā)展的視角,正確認識和把握國防建設與經(jīng)濟建設的關(guān)系。第一,兩個建設相統(tǒng)一。當今世界,一個國家要想屹立于世界民族之林,既要有強大的經(jīng)濟實力,又要有強大的國防實力,二者之間具有內(nèi)在的統(tǒng)一性。江澤民同志指出,把經(jīng)濟建設搞上去和建立強大的國防,是我國現(xiàn)代化建設的兩大戰(zhàn)略任務,從根本上說,這兩大戰(zhàn)略任務是統(tǒng)一的。一方面,經(jīng)濟是國防的物質(zhì)技術(shù)基礎,只有經(jīng)濟發(fā)展了,才能為國防現(xiàn)代化提供必要的物質(zhì)技術(shù)基礎。另一方面,國防現(xiàn)代化是我國社會主義現(xiàn)代化的重要組成部分,加強國防建設是國家安全與經(jīng)濟發(fā)展的基本保證。如果經(jīng)濟建設與國防建設這兩大戰(zhàn)略任務出現(xiàn)失衡,必然危及到國家經(jīng)濟社會長遠的可持續(xù)發(fā)展。第二,兩個進程應同步。國家戰(zhàn)略是一個整體,經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略與國家安全戰(zhàn)略之間的協(xié)調(diào)運行,是現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和客觀要求。國防和軍隊現(xiàn)代化建設作為國家現(xiàn)代化建設的一個重要組成部分,必須與國家經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展。面對我軍發(fā)展現(xiàn)實水平與打贏信息化戰(zhàn)爭的不相適應,面對祖國完全統(tǒng)一的神圣使命,面對改革開放條件下國家戰(zhàn)略利益的拓展,應該在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上不斷推進國防和軍隊建設。隨著高新技術(shù)的迅猛發(fā)展和在軍事上的廣泛應用,不僅對軍隊的武器裝備作戰(zhàn)理論,編制體制產(chǎn)生巨大的影響,而且對軍事人才提出了新的要求。作為構(gòu)成戰(zhàn)爭基本要素的人,武器裝備及人與武器的組合方式,都與科學技術(shù)密切相關(guān)。高技術(shù)戰(zhàn)爭,實質(zhì)上是高科技的較量與對抗。作為戰(zhàn)爭主體的人,誰掌握了先進的科學技術(shù)并把其科學有效地運用于戰(zhàn)場上,誰就可以獲得戰(zhàn)場上的主動與優(yōu)勢。我們作為21世紀的大學生必須加強國防教育的培訓,堅實貫徹我們的愛國主義思想,灌輸國防知識,培養(yǎng)國防觀念,提高保衛(wèi)國家和建設祖國的意識,為國家和人民做出貢獻。
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