【正文】 致。（2）及時(shí)與家長溝通、交流幼教新理念，推廣成功的教育案例，同時(shí)針對(duì)家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。（3）組織好家長開放活動(dòng)，增進(jìn)家長對(duì)幼兒園和本班工作的了解，取得家長對(duì)我班工作的支持。（4）要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。三、月份安排二月份：進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的一日生活活動(dòng)常規(guī)，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。組織年段教師根據(jù)《綱要》精神，園部工作計(jì)劃，制定本學(xué)期切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃，周逐日計(jì)劃，以及研究制訂課題研究方案。各班級(jí)根據(jù)自己開展的主題活動(dòng)進(jìn)行前期的準(zhǔn)備工作，繼續(xù)增設(shè)布置與幼兒對(duì)話的主題環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)境的利用率。做好早操的更新活動(dòng)。開展主題活動(dòng)《我們愛地球》。三月份：主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域、常規(guī)的檢查，加強(qiáng)安全教育。開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)開展“愛媽媽”教育，觀察媽媽的生活和工作，慶?！叭恕惫?jié)，激發(fā)幼兒愛父母的情感。注重文明禮儀的培養(yǎng)。召開新學(xué)期家長會(huì)，讓幼兒家長了解新學(xué)年的班級(jí)工作目標(biāo)，課改新動(dòng)問，了解家長的需求，收集家長對(duì)班級(jí)工作的意見和建議。繼續(xù)開展主題活動(dòng)《我們愛地球》。四月份：督促與指導(dǎo)各班教師根據(jù)自己的研究課題，相應(yīng)的實(shí)施開展，并結(jié)合課題寫好每周的教學(xué)反思。繼續(xù)探索區(qū)角活動(dòng)的開展方法和措施。加強(qiáng)各班主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，組織年段教師互相參觀、討論并加以反思。安排年段教師互聽互評(píng)的開課順序。結(jié)合主題活動(dòng)的進(jìn)行，各班積極邀請(qǐng)家長參與，開展與主題有關(guān)的親子活動(dòng)?！傲弧蔽乃噮R演籌備工作。舉行教師“琴法”技能比武活動(dòng)開展主題活動(dòng)《健康寶寶》。五月份：年段教師按計(jì)劃開展公開活動(dòng)互聽互評(píng)活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)，知道關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。認(rèn)真組織年段各班籌備“六一”活動(dòng)。繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的進(jìn)行，各班積極邀請(qǐng)家長參與，開展與主題有關(guān)的親子活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)與環(huán)境檢查，進(jìn)一步落實(shí)安全教育工作。舉行教師技能技巧比賽繼續(xù)開展主題活動(dòng)《健康寶寶》。六月份：慶?！傲弧眱和?jié)，完成晚會(huì)活動(dòng)以及六一表彰活動(dòng)，讓幼兒在愉快的情緒中度過開心的節(jié)日開展主題活動(dòng)《我們上小學(xué)了》各班的主題活動(dòng)進(jìn)行反思調(diào)整。開展師德演講比賽以及幼兒講故事評(píng)比活動(dòng)。為幼兒舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)，祝福幼兒順利離園。填寫幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)各班作好期末各項(xiàng)文檔工作。清點(diǎn)班級(jí)財(cái)產(chǎn)。（附：如有臨時(shí)性工作任務(wù)，則在當(dāng)月工作中隨機(jī)調(diào)整。）第五篇：大一班下學(xué)期游戲計(jì)劃2014學(xué)年下學(xué)期大班游戲計(jì)劃一、班級(jí)情況分析我班幼兒在通過大班上學(xué)期的游戲活動(dòng)后，幼兒各方面的水平有著不同層次的提高。游戲是幼兒的主要活動(dòng)，幼兒是在活動(dòng)中成長起來的。在游戲中幼兒充分體現(xiàn)到自主及與同伴協(xié)作的樂趣，能在已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，通過模仿成人的語言、動(dòng)作、表情，潛移默化地滲透了自己的行為、要求。為了提高孩子門的興趣、培養(yǎng)他們與人的交往能力，充分發(fā)揮孩子門的想象力、創(chuàng)造力，及動(dòng)手操作的愿望。現(xiàn)根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，擬訂計(jì)劃如下：二、本學(xué)期總目標(biāo)：，以游戲反映他們最感興趣、最熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)，會(huì)玩簡單的主題角色游戲，在游戲活動(dòng)中獲得快樂、自信。，知道自己扮演角色的名稱，模仿他們最有特征的動(dòng)作，能產(chǎn)生一定的角色語言和行為，從而提高幼兒的想像力，思想力和創(chuàng)造力，發(fā)展幼兒的語言交往能力和社交能力。，會(huì)創(chuàng)造性地玩多種材料。有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能，目的明確、計(jì)劃性較強(qiáng)，能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng)，合作意識(shí)增強(qiáng)。三、具體安排根據(jù)主題活動(dòng)的內(nèi)容和計(jì)劃，有步驟地開展晨間游戲。教師為幼兒營造輕松的氛圍，為幼兒活動(dòng)提供豐富的材料，引導(dǎo)幼兒在剪剪、貼貼、畫畫、捏捏的基礎(chǔ)上，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和操作能力。以幼兒自發(fā)性為主，提供小型的游戲材料，引導(dǎo)幼兒積極參加玩玩、看看、聞聞等活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒有目的、有計(jì)劃地獨(dú)立開展游戲，并最終完成結(jié)構(gòu)任務(wù)，會(huì)區(qū)別左右，要求結(jié)構(gòu)的物體精細(xì)、復(fù)雜，富有創(chuàng)造性。會(huì)用輔助材料裝飾結(jié)構(gòu)物、集體建構(gòu)的能力進(jìn)一步加強(qiáng)。（1）指導(dǎo)幼兒集體構(gòu)造活動(dòng)，鼓勵(lì)他們集體協(xié)商。（2）引導(dǎo)幼兒觀察物體，表現(xiàn)結(jié)構(gòu)物體的特征和細(xì)節(jié)。（3）逐步引導(dǎo)幼兒開展參加人數(shù)多，主題廣泛的大型結(jié)構(gòu)游戲，鼓勵(lì)幼兒新穎的構(gòu)思。（4）教育幼兒珍惜結(jié)構(gòu)成果，組織他們對(duì)結(jié)構(gòu)成果做出評(píng)價(jià)。很好地觀察幼兒的表演游戲，根據(jù)幼兒需要適當(dāng)?shù)年P(guān)心和指導(dǎo)，注重培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性，提高他們的表演技能。（1）尊重幼兒的意愿，讓幼兒自己商量和選擇游戲，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立判斷能力。（2）要求幼兒協(xié)商自行分配游戲角色遇到困難會(huì)想辦法解決。（3）教師可側(cè)重語言的提示，調(diào)動(dòng)幼兒在游戲中表演積極性發(fā)揮表演能力。（4）讓有興趣的幼兒都能參加游戲，可以分組按不同的內(nèi)容分別表演，對(duì)疑難問題經(jīng)提示后，．區(qū)域角游戲加強(qiáng)幼兒游戲的目的性，通過擴(kuò)大成新增游戲主題，豐富和加深游戲情節(jié)，加深對(duì)游戲規(guī)則和角色職責(zé)的理解，促進(jìn)幼兒交往和組織能力，有時(shí)也可將幾個(gè)游戲聯(lián)系起來，重視角色游戲中的假想替代行為，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，重視角色游戲中幼兒自己解決問題能力的培養(yǎng)。（1）提供游戲時(shí)間、地點(diǎn)、材料、要求幼兒集體討論，提出自己的意圖和設(shè)想，確定主題和游戲計(jì)劃，鼓勵(lì)幼兒去實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。（2）師更多的語言建設(shè)的方式游戲，適時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。（3）促進(jìn)幼兒的目的性、主動(dòng)性、堅(jiān)持性的發(fā)展。6．智力游戲提高幼兒智力游戲的興趣，培養(yǎng)幼兒在游戲活動(dòng)中喜歡動(dòng)腦筋，發(fā)展幼兒感知能力、觀察力、記憶力、想象力和語言思維能力。（1）指導(dǎo)幼兒玩智力游戲的方法，認(rèn)真遵守規(guī)則，培養(yǎng)游戲合作性。（2）通過智力游戲，使幼兒對(duì)周圍事物產(chǎn)生興趣，豐富幼兒的感知經(jīng)驗(yàn)。（3）在游戲中進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力。7．體育游戲通過游戲的開展使體格健壯，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展能適應(yīng)環(huán)境，氣候和生活條件的變化，對(duì)疾病有一定的抵抗能力，使各種動(dòng)作協(xié)調(diào)，準(zhǔn)確靈敏，并有初步的自我保護(hù)意識(shí)，會(huì)注意安全。（1）根據(jù)季節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃，合理地安排一目的體育活動(dòng)。（2）要很好掌握活動(dòng)量，注意動(dòng)靜交替，不要使幼兒過于疲勞。（3）游戲時(shí)注意對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育，遇教育于游戲之中8．音樂游戲積極愉快地參加游戲，具有一定的感受美和表現(xiàn)美的能力，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。（1）使幼兒喜歡觀看和欣賞音樂游戲，能初步理解游戲規(guī)則。（2）培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。（3）對(duì)音樂節(jié)奏感差的幼兒個(gè)別指導(dǎo)，使他們感受到玩音樂游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。