【正文】 益，讓新世紀(jì)充滿綠色。五年級：傳播綠色理念，追求綠色時尚。六年級：關(guān)愛地球，造福人類。、措施有力，落實(shí)到位。緊緊圍繞環(huán)保紀(jì)念日開展了系列活動。如3月12日植樹節(jié)，3月22日世界水日，4月7日世界衛(wèi)生日，5月8日世界紅十字日，4月22日世界地球日，6月5日世界環(huán)境日，3月21日世界森林日。3月文明禮貌月，并且做到了每月有活動主題，例如：“地球—我們唯一的家園”、“彎彎腰拾起你身邊垃圾”、“播灑綠色，收獲希望”、“水，生命的源泉”、“讓我們做環(huán)保小衛(wèi)”、“讓地球永遠(yuǎn)年輕”、“撿一片廢紙，凈一片樂土”等。加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。我校建立健全了衛(wèi)生保潔制度，既有《學(xué)校衛(wèi)生公約》、《清潔區(qū)劃分制度》、《衛(wèi)生評比制度》、《食堂管理制度》，實(shí)行了~ 26 ~綠地分班護(hù)理制度，各班都在自己的責(zé)任區(qū)插上顯著的警示牌。學(xué)校由值周班級、教師每天早、中兩次定時對各班個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生檢查打分，由綠色環(huán)保小衛(wèi)士不定時抽查，學(xué)校每周一次大掃除，由政教處、總務(wù)處組織人員進(jìn)行評比。學(xué)校每天將檢查結(jié)果向全校公布周一進(jìn)行總結(jié)頒發(fā)流動紅旗。在學(xué)生強(qiáng)化了珍惜勞動成果的教育。桌椅、糧食、公共設(shè)施嗾使勞動者智慧與汗水的結(jié)晶，也是大自然對人類的恩賜。學(xué)校有嚴(yán)格的《公物管理制度》，每學(xué)期開學(xué)初和期末對公物進(jìn)行兩次驗(yàn)收，嚴(yán)格公物借還制度，制定了《節(jié)約用水、用電制度》教育學(xué)生珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)。消滅“四害”，貴在堅(jiān)持。由于學(xué)校綠地面積大，除“四害”任務(wù)重，冬季的老鼠最愛啃樹皮，每年冬雪初落我們就在每棵樹下投下毒餌，教學(xué)樓周圍都設(shè)有毒餌站，~ 27 ~專人負(fù)責(zé)，定期投毒。滅蠅等工作主要采取一是春季徹底清除垃圾，二是每間教室、辦公場所都有塑料粘布等，學(xué)校成立了滅“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。積極開展了環(huán)保研討活動。一是在教師中加強(qiáng)了環(huán)保知識的學(xué)習(xí)和研討，環(huán)保課的教研。二是利用第二課堂在學(xué)生中開展了環(huán)保小論文、小制作、調(diào)查報告、繪畫展等活動。學(xué)校還設(shè)立了“綠色之星”氣象站，觀測氣象，了解自然，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情感。、加大投入，優(yōu)化育人環(huán)境。本著以人為本的思想，我校對學(xué)校加大了“硬化、美化、綠化、凈化、人居化”建設(shè)。兩年來，投入近40萬元，完成了教學(xué)樓南側(cè)的硬化，運(yùn)動區(qū)與教學(xué)區(qū)的隔離，300米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場的建設(shè)，建乒乓球臺21個，粉刷了舊教學(xué)樓，完成了舊教學(xué)樓線路的明改暗，每間教室都有4個以上40瓦燈管，完成了拆墻透綠工程，在鐵柵欄邊都栽植了爬山虎，~ 28 ~新植草坪600多平方米，植樹70多株?，F(xiàn)在學(xué)校凡是能綠化的地方已經(jīng)全部綠化。學(xué)校規(guī)范了教室布置，在向陽面都有藍(lán)色窗簾，在教學(xué)樓道中放置大型花木，各班教室在夏季一律植花。學(xué)校在綠地上設(shè)置了精美的宣傳牌，這一切都潛移默化地對學(xué)生起著美的教育。創(chuàng)建綠色學(xué)校強(qiáng)化環(huán)保意識昌吉市第四小學(xué)2014年10月~ 29 ~第四篇：倡導(dǎo)低碳生活增強(qiáng)環(huán)保意識(精)倡導(dǎo)低碳生活 增強(qiáng)環(huán)保意識隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、人口的不斷增加和人們生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)。針對這種情況，全球紛紛倡導(dǎo)“低碳”生活。學(xué)生作為地球的成員，也要從樹立“低碳”意識，增強(qiáng)環(huán)保觀念，為保護(hù)地球做出自己的努力。一、活動目的：通過活動讓學(xué)生了解什么是“低碳生活”。通過活動使學(xué)生意識到可以從身邊的小事做起樹立節(jié)約意識。通過學(xué)生調(diào)動家長節(jié)約能源的積極性，從而使低碳活動從學(xué)校走向家庭，走向社會，形成人人關(guān)心地球，愛護(hù)地球的良好局面。二、活動準(zhǔn)備：學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計用水、用電情況，想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電，哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，其它方面可以怎樣節(jié)約，并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。每位學(xué)生準(zhǔn)備彩色卡紙做成的不同形狀的卡片。三、活動時間： 2011年6月四、活動要求：（1）班會設(shè)計主題為“倡導(dǎo)低碳生活 增強(qiáng)環(huán)保意識”，具體題目由各班自擬。（2）充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，班級所有學(xué)生能以主人翁的態(tài)度參與班會活動。（3）充分利用多種媒體資源，引導(dǎo)學(xué)生情感、價值觀的取向，感染、凈化、塑造學(xué)生的心靈。（4）主題班會時間不得少于40分鐘(5)真正理解：什么是低碳？什么是低碳生活？什么樣的生活才是“低碳”生活呢？作為地球的一個成員，我們?nèi)绾螐纳磉叺男∈?，從周圍的生活中去盡一份力，做一個“低碳人”呢？榆樹市武龍中學(xué)政教處、團(tuán)委 2011年6月 主題班團(tuán)會：倡導(dǎo)低碳生活 增強(qiáng)環(huán)保意識 榆樹市武龍中學(xué)政教處、團(tuán)委 2011年6月第五篇：崇尚環(huán)保行為,倡導(dǎo)綠色生活第3周國旗下講話崇尚環(huán)保行為，倡導(dǎo)綠色生活善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活。綠色生活是一個綠色的信號，它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù)；綠色生活是一個綠色的要求，綠色生活是一個綠色的承諾，它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。所謂綠色生活行動就是人們?nèi)粘Ｉ钪械沫h(huán)境保護(hù)行動,這不僅是一個話題,一些知識,它更是一種意識,一種道德。選擇綠色生活方式和消費(fèi)模式意味著:隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。不吃街頭燒烤羊肉串。不焚燒樹葉枯草。不制造揚(yáng)塵。以步代車或盡量利用公共交通。免贈賀卡,積極參加植樹,愛護(hù)綠地等等,這就是在向大氣污染宣戰(zhàn),開展綠色生活的具體行動。而擰緊每一個水龍頭。不隨意丟棄廢物。拒絕一次性筷子。節(jié)約資源,實(shí)行垃圾分類變廢為寶,這些點(diǎn)滴小事也是在開展綠色生活行動。實(shí)際上,綠色生活就在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中。善待地球，是一種時尚，一種世界性和世紀(jì)性的時尚。當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為和時尚，綠色，也就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì)，環(huán)保行為意味著一個人的素質(zhì)和教養(yǎng)，正如環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著一個國家的尊嚴(yán)和力量。中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護(hù)這個民族賴以生存的根基，請從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起。讓我們一起努力，崇尚環(huán)保行為，倡導(dǎo)綠色生活！