【正文】 ：地震緊急疏散演練。時間X年4月15日下午5時整。地點：新都小學(xué)校園，實地演練。二、演練目標：安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。三、演練指揮機構(gòu)成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。組長：吳文海(校長)副組長：陳濤(德育后勤副校長)、岳陽(教學(xué)副校長)成員：王玉森(德育主任)、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任)、王秋林(教務(wù)副主任)、陳開宏(大隊輔導(dǎo)員)四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)應(yīng)急疏散過程中，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散。陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散。羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散。王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負責(zé)指揮學(xué)生疏散。吳文海校長在教學(xué)樓背后負責(zé)指揮學(xué)生疏散。王秋林主任在教學(xué)樓前面負責(zé)指揮學(xué)生疏散。岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責(zé)指揮學(xué)生集合。(二)教職工具體崗位職責(zé)演練開始時，班級學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負責(zé)組織。無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路，維持疏散秩序：一樓樓梯口責(zé)任人：李年家李元桃(左)。陳妃符樂平(右)。二樓樓梯口責(zé)任人：陳秋春蒲誠(左)。林江香羊克東(右)。三樓樓梯口責(zé)任人：鄧振仁李蘭杏(左)唐學(xué)成羊裕璜(右)教學(xué)樓后面責(zé)任人：陳青羊保孟教學(xué)樓前面責(zé)任人：李華杰羊月娥攝像：符金位計時：陳開宏地震演練應(yīng)急預(yù)案9一、指導(dǎo)思想通過地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練時間、人員、內(nèi)容時間X年2月24日下午3：40～4：20人員：全體師生內(nèi)容：應(yīng)急避震緊急疏散(反復(fù)兩次演練)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行緊急疏散，以防余震發(fā)生。三、人員分工及職責(zé)總指揮：黎育新職責(zé)：負責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩(wěn)定全校師生情緒。現(xiàn)場總指揮：小學(xué)部：東面教室疏散負責(zé)人：趙仲壽西面教室疏散負責(zé)人：陳麗瑤中學(xué)部：疏散負責(zé)人：許天標職責(zé)：帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的39。所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達指定地點。各班級負責(zé)人：班主任及科任教師主要職責(zé)：組織本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒，同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護知識。廣播通訊：鄭桂華主要職責(zé)：廣播調(diào)試，警報的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報，同時向111120求助，并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場指揮，負責(zé)與其他各組聯(lián)系。防衛(wèi)救護：麻利民主要職責(zé)：準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。信息采集：陳泰峰、莊海珠主要職責(zé)：及時記錄演練實況，拍照、供事后回放分析備案。四、前期準備工作舉辦地震及安全知識講座。讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。讓學(xué)生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。各班要對學(xué)生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。地震演練應(yīng)急預(yù)案10為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強自救互救能力，我校響應(yīng)“12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。一、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：z副組長：z組員：z二、演習(xí)前準備時間：2月25日三、演習(xí)前準備內(nèi)容：陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災(zāi)害來臨疏散時的各類常識。綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識。各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。防震減災(zāi)常識：（1）地震知識（2）大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間（3）做好防震準備（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準備）（5）地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作演習(xí)具體分工：演習(xí)總指揮：z演習(xí)總協(xié)調(diào)：z南幢樓四樓總協(xié)調(diào)：z南幢樓三樓總協(xié)調(diào)：z南幢樓二樓總協(xié)調(diào)：z南幢樓一樓總協(xié)調(diào)：z北幢樓二樓總協(xié)調(diào)：z北幢樓一樓總協(xié)調(diào)：z西面簡易房總協(xié)調(diào)：z北面簡易房總協(xié)調(diào)：z各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師演習(xí)操場指揮（總協(xié)調(diào)）：z四、學(xué)校演習(xí)時間：2010年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）五、參加演習(xí)人員：全校師生六、演習(xí)地點：北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。七、演習(xí)過程：第一個演習(xí)環(huán)節(jié)：避震演練陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請門衛(wèi)（z）馬上關(guān)閉電源，同時立刻躲避到課桌下面。”在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避，然后自己再尋找地方躲避。在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。在室外老師，立刻尋找躲避點躲避。第二個演習(xí)環(huán)節(jié)：疏散演習(xí)地震暫時過去，可能會有余震，在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。鑼鼓聲響起（查玉林負責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼），在教室內(nèi)的班主任或任課教師，馬上組織學(xué)生有秩序地向操場疏散。師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內(nèi)的39。老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場集中。學(xué)生到操場后立刻到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護頭部。衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。各班班主任清點人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報，如還有學(xué)生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。另一個六年級學(xué)生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。消防員（z老師飾演）：知道了。我們馬上行動。通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學(xué)請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。1六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動紅領(lǐng)巾向外呼救，等待救援。九、預(yù)計演習(xí)時間：約需3分鐘。十、演習(xí)經(jīng)過由z老師負責(zé)照相。十一、演習(xí)全部詳細情況在認真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過校園廣播向全校師生宣傳。此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。附件演習(xí)疏散線路：疏散班級疏散線路六（3）班、六（1）班、五（3）班、五（1）班、四（1）班南樓西樓梯靠右下樓梯撤離至操場六（4）班、六（2）班、五（2）班、五（4）班四（4）班從南樓東樓梯靠右下樓梯撤離至操場四（2）班、四（3）班從中庭撤離至操場一（2）班、一（3）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班直接從教室撤離至操場三（3）班、三（2）班從北樓樓梯靠右下樓梯撤離至操場三（1）班、三（4）班靠右直接從教室撤離至操場第五篇：2012醫(yī)院地震預(yù)案演練方案阿榮旗人民醫(yī)院——地震疏散應(yīng)急預(yù)案演練方案一、演習(xí)目的：為了最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，提高破壞性地震應(yīng)急工作水平，保障本院患者和醫(yī)護人員的生命安全，提高醫(yī)務(wù)人員應(yīng)急防護救助能力，強化安全意識，完善預(yù)警機制。二、演習(xí)內(nèi)容：此次演練主要針對地震初期晃動發(fā)生時，人員和患者應(yīng)處的合理躲避位置，人員撤離井然有序，防止踩踏事件發(fā)生。三、演習(xí)時間:2012年07月07日 下午3點四、演習(xí)地點:阿榮旗人民醫(yī)院住院部五、應(yīng)急指揮小組:總指揮：楊春華 副總指揮：周寶林六、工作小組： 組 長：姜海祥 組 員：保衛(wèi)科七、參加人員：全體員工八、演習(xí)前準備：將演練方案發(fā)給醫(yī)院所有人員和患者，按照流程進行，各科室事先做好貴重物品的保護工作，防止意外發(fā)生。九、演習(xí)方案：此次演練中地震（≥7級）預(yù)兆分為兩次：①建筑物有小的晃動；②建筑物開始大的晃動。下午3點整，各科室成員都按所定計劃正常工作，突然發(fā)現(xiàn)桌椅及水杯等物品開始晃動。當(dāng)總指揮人員發(fā)出命令（地震了?。。┖?，此次應(yīng)急預(yù)案演練開始。各科室負責(zé)人組織好各科室人員和患者不要慌亂，應(yīng)通過判斷，果斷做出決定，科室人員和患者應(yīng)以最快的速度鉆到最近的桌子或床板下，并用手緊握桌子腿或床支架，行動不便的患者盡量靠近墻角位置。3點05分，當(dāng)總指揮發(fā)出第二次命令（地震前小的晃動結(jié)束）后，各科室負責(zé)人指揮人員趕快將門窗（地震時由于晃動，門窗錯位）打開，方便逃生。3點10分，準備撤離時，所有人員應(yīng)就近拿起比較硬的東西，將其舉在頭頂上（手邊有安全帽將其迅速戴上），以免墜落物體砸傷頭部。在大的地震還沒有來臨之前趕快組織人員撤離，低樓層先撤離，撤離過程中必須有秩序，嚴防踩踏事件發(fā)生。3點20分，當(dāng)總指揮發(fā)出第三次命令（大地震開始了）后，沒有撤到空曠地方的科室負責(zé)人組織科室人員，安撫好病人心理，并緩慢向空曠地方撤離。嚴禁讓人員扶門柱和建筑物的支撐柱，以避免板墻、門柱倒塌砸傷。到達空曠地方的科室，負責(zé)人趕快清點人數(shù)，并將情況向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。3點25分，當(dāng)總指揮的第四次命令發(fā)出（地震結(jié)束）后，各組負責(zé)人安撫好病人心理，清點人數(shù)，并將情況向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。地震預(yù)案演練總指揮點評演練過程 3：35地震預(yù)案總指揮宣布演練結(jié)束事后填寫突發(fā)事件總結(jié)報告上報院辦十、注意事項：演習(xí)前準備工作要充分，宣傳工作要到位撤離過程一定按照秩序進行，防止踩踏事件發(fā)生阿榮旗人民醫(yī)院 2012年07月06日