【導(dǎo)讀】了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。知道魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就。徐悲鴻、音樂家<xmlnamespaceprefix="v"ns="urn:schemas-microsoft-:vml"/>聶耳和冼。培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。夷長(zhǎng)技”即學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),在當(dāng)時(shí)是進(jìn)步的;“制夷”是抵御外國(guó)的侵略,是愛國(guó)的。中解脫出來,開始面向世界,注意研究現(xiàn)實(shí)問題,對(duì)以后的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了重要影響。這一階段主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)的君主立憲和民主共和的理想和制度。由學(xué)生上臺(tái)介紹嚴(yán)復(fù)的生平。其中,他譯著赫胥黎的《天演論》影響最大。名著書影”,介紹嚴(yán)復(fù)的譯著,重點(diǎn)解釋《天演論》及其主要觀點(diǎn):“物競(jìng)天澤,適者生存”。當(dāng)時(shí)中國(guó)正面臨被帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分的民族危機(jī),嚴(yán)復(fù)在這種形勢(shì)下敲響了。器,加強(qiáng)了中國(guó)人救亡圖存的緊迫感,極大地影響了近代中國(guó)的歷程。判了中國(guó)的國(guó)民性。為“匕首與投槍”。這一“圍剿”中,以筆代槍,進(jìn)行斗爭(zhēng),成為中國(guó)文化革命的偉人。