【導(dǎo)讀】保障制度改革之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。義國(guó)家的熱愛之情。通過學(xué)習(xí)各類社會(huì)保障制度,增強(qiáng)學(xué)生的法制法規(guī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)保障意識(shí)。這節(jié)課,就讓我們一起來了解這一新情況。勞動(dòng)就業(yè)制度的變化。介紹新中國(guó)成立后至改革開放初期,我國(guó)的城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)實(shí)行“統(tǒng)包統(tǒng)配”,即。工作崗位無須自己尋找,全由國(guó)家統(tǒng)一分配、安排。為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家對(duì)勞動(dòng)就業(yè)制度實(shí)行改革,實(shí)行“勞動(dòng)。者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)”的新的勞動(dòng)就業(yè)模式。導(dǎo)學(xué)生觀察課本中的幾幅圖片,具體了解勞動(dòng)就業(yè)制度改革后出現(xiàn)的可喜現(xiàn)象。課本第133頁下圖:這是政府的再就業(yè)服務(wù)中心為失業(yè)人員免費(fèi)提供就業(yè)服務(wù)。B再請(qǐng)學(xué)生思考與討論:兩種社會(huì)保障制度有哪些主要的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)?錢買未來的保障。