華師大版歷史八下第2課人民政權的鞏固1-資料下載頁
2024-11-18 18:13本頁面
【導讀】知道《中華人民共和國土地改革法》，理解廢除封建土地制度的意義。頓經(jīng)濟秩序，抗美援朝和土地改革對鞏固人民政權的意義。過講述抗美援朝的有關故事，增強材料組織能力和語言表達能力?？姑涝膭倮?，為國內(nèi)經(jīng)濟建設爭得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境，而且大大。增強了中華民族的自信心和凝聚力，提高了新中國的國際聲望。建國初為鞏固政權而進行的重要作用。攻威脅著新中國的安全。在這種情況下，中國共產(chǎn)黨領導人民進行了一系列鞏固政權的斗。爭，粉碎了敵人的進攻，穩(wěn)定了局勢。付爛攤子，因此，整頓好經(jīng)濟秩序成為當務之急。民保證供應控制物價。國財政收支、物資調(diào)度和現(xiàn)金管理。美國無視中國政府的嚴正警告，中國面臨外部侵略的。此外，也有利于建立和諧新農(nóng)村，轉變?nèi)嗣袼枷胗^念，進一步解決民生問題等等。黃繼光、邱少云等英雄的事跡，體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英雄主義精神。
【正文】 主要內(nèi)容：（沒收地主土地，無償分給廣大農(nóng)民）廢除地主階級 封建剝削的土地制度，實行農(nóng)民的土地所有制。（注：農(nóng)民土地所有制是一種私有制，直到社會主義改造基本完成時，才建立起土地公有制）。 ③ 完成： 1952年底，全國土地改革基本完成。（把收集到有關土地改革的相關圖片，在課堂上展示給學生，給學生一個形象的認識。） 意義：這是本課的難點所在。教師可以先組織學生討論：你是怎樣理解土地改革的歷史意義的？通過討論，相互啟發(fā)，在學生回答的基礎上教師再結合一些生動鮮明的史料，進行分析和引申。 ① 土地改革徹底廢除了兩千多年的封建土地剝削制度（摧毀了中國封建制度的經(jīng)濟基礎）； ② （ 農(nóng)民翻身做了土地的主人，滿足了廣大農(nóng)民對土地要求的愿望，生產(chǎn)積極性大大提高）極大地解放了農(nóng)村生產(chǎn)力， ③ 推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復和迅速發(fā)展； ④ 進一步鞏固了新中國政權； ⑤ 為新中國工業(yè)化創(chuàng)造了條件。 ⑥ 為以后在農(nóng)村推行黨的各項政策奠定了基礎。此外，也有利于建立和諧新農(nóng)村，轉變?nèi)嗣袼枷胗^念，進一步解決民生問題等等。 【總結鞏固】 學習本課，要知道建國初的三大運動（抗美援朝、土地改革和鎮(zhèn)壓反革命）。要講述黃繼光、邱少云等英雄的事跡，體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英雄主義精神。知道《中華人民共和 國土地改革法》，理 解廢除封建土地制度的意義 【教學實踐與反思】
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1