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參加20xx年山東省美術教學年會心得體會-資料下載頁

2024-11-09 17:13本頁面
  

【正文】 分:突出科研先導,共享課題成果,促進區(qū)域整體推進;研發(fā)本土課程資源,注重課程實效,努力推進心理健康教育規(guī)范發(fā)展;突出研訓重點,搭建成長的平臺,全面鍛造專業(yè)化的教師隊伍。分別從課題研究、心理輔導活動課和教師的培訓角度介紹了自己的一些做法。然后我們主要是聽了中國教育科學研究院心理與特殊教育研究中心主任、我國學校積極心理輔導倡導人孟萬金教授做的《積極心理輔導的理論與實踐》的學術報告。在報告中,他倡導“積極的心理輔導”。孟教授指出,現在的心理咨詢和輔導多是針對病態(tài)的心理和行為開展的,也就是說出現了心理問題才去做咨詢,但這樣治療的效果往往是很慢的。而積極的心理輔導則是強調用積極的方式來對心理問題做出適當的解釋并從中獲得積極意義。即培養(yǎng)人們一種積極的心理。他提到了“總幸福指數”,說總幸福指數=先天的遺傳素質+后天的環(huán)境+自身能主動控制的心理力量。他對此做出的解釋就是:我們無法改變先天遺傳的,但我們可以努力營造良好的后天環(huán)境,更重要的是我們可以改變我們看待問題的心態(tài)。因此積極心理健康教育的精髓就是塑造積極心理,奠基幸福人生。接下來孟教授主要從五個方面對積極心理輔導做了介紹:一是由來,二是形成與發(fā)展,三是特點,四是實驗與推廣進展,五是奏響幸福主旋律。24日下午我們分高中、初中、小學三個會場,我參加的是初中部分。我們前往榮成市實驗中學進行觀摩學習。首先是齊魯名校長、實驗中學的梁德華校長致歡迎辭,接著我們觀看了實驗中學心理健康教育工作匯報片。而后由實驗中學的孫立靜老師和榮成市石島實驗中學的張紅云老師分別做了經驗介紹。孫立靜老師主要是與班級管理相結合、與語文學科相結合的角度談了自己如何開展心理輔導活動的一些做法,感覺更像是班級管理經驗介紹,只不過是掛了心理健康教育的招牌。榮成石島實驗中學的張紅云老師則主要從心理教師的培養(yǎng)方面做了經驗介紹。而后學校安排了四節(jié)心理輔導活動課,但是因為是同時進行,所以我只觀摩了一節(jié)。我選擇的就是孫立靜老師本人執(zhí)教的《感恩父母心》。在這節(jié)課上,孫老師讓家長和學生共同坐到課堂上,采用王崧舟老師曾經用過的一節(jié)習作課的設計,讓學生寫出五種最愛的東西,分別劃去一個,到最后剩下一個,說說這樣做的理由,而后她又用自己家訪的親身經歷告訴學生家長的不易與期望。最后讓學生與家長擁抱,進行感情的交流。我覺得孫老師本人是一個非常有才華的老師,有愛心,有思想,有文采,有方法,無論是做一位語文老師還是一位班主任,她都應該是做得不錯的。但這一節(jié)課我個人認為不是很成功。這更像是一節(jié)德育活動課,與心理輔導沒有什么聯系,與我在各位講師那所學、所見過的真正心理輔導是不一樣的。很多學生寫的五種東西里根本就沒有父母,與本課的主題自然是不相符的。更重要的是,老師在一停不停地講,大部分是個人才華的一種展示,而沒有在情感上引起家長的共鳴,把家長請來,卻沒有家長的活動,讓學生談感恩父母,卻沒有一點體現。所以課上完后,我覺得這節(jié)課的效果并不好。最后我們參觀了心理健康教育示范校工作特色展示,分九個展室,分別是榮成12中、37中、第二實驗中學、石島實驗中學和榮成市實驗中學??偟母惺苁撬麄兪肿⒁饬舸尜Y料,無論是學生的心理小報,還是老師的心理教案,或是心理咨詢記錄、各種量表,他們都保存得十分完好。也許是他們剛搬遷到新的校址,所有的心理活動室內的設備都是嶄新的?;貋頃r和同車的老師聊起來,她們說咱市里開展的心理活動遠遠超過他們,用的心理治療的設備也比他們的先進,像油田三中。當然,因為我從來沒有過心理咨詢的實踐,也不敢妄加評判。25號安排的是經驗交流。共有來自濰坊、煙臺、青島和榮成的九位老師進行了經驗交流。印象比較深的有萊州市王偉偉老師的《習慣成自然,其樂也融融》,她主要談了自己對學生的習慣培養(yǎng)。這兩天的學習讓我有了很多的收獲也有許多思考。說句實在話,自己雖然有心理咨詢師證,但從未做過心理咨詢的實踐活動,講師們所教的東西都沒有運用過。在去威海的路上,遇到了其它學校同去的老師,和她們聊天的過程中發(fā)現,她們基本上有做心理咨詢的經歷,而且有許多老師還是專職的心理咨詢師,這就更使我自慚形穢。我希望把自己所學的心理學知識廣泛的運用在教育教學中,絕不是理論上的心理咨詢知識,而是更貼近學生實際的一些做法;更希望有更多的老師成為專業(yè)的心理教師進行心理咨詢,大家共同成長、共同進步,力爭把我校打造成“幸福學校、幸福教師、幸福課堂”的名校。這次培訓給予我的東西不止是以上的內容,它會有一種延續(xù)性,影響我的生活,影響我的工作,影響我的人生,我將在今后的工作和生活中嘗試運用這些,讓更多的人知道心理學,讓更多的人健康、快樂的生活,促進人際關系的融洽和社會的和諧。以上就是我的學習匯報。謝謝!
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