勵志成才,報效祖國。-資料下載頁
2024-11-09 17:08本頁面
【正文】 報國之志、學報國之才、踐報國之行。貝多芬有“扼住命運的咽喉”的頑強誓言；越王勾踐有“臥薪嘗膽，立志洗雪國恥”的圖強大志；周恩來有“為中華之崛起而讀書”的奮斗航向。同學們，無需遲疑，是該奮斗的時候了，不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，現(xiàn)在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢地將其握在手中！或許你只需先在勇氣上踏出一小步，我們就在勵志成才地道路上成功的踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己努力的方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！勵志成才，我們無所猶豫，向未來的彼岸，奮勇航行；報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。第五篇：報效祖國 勵志成才征文感恩祖國勵志成才尊敬的各位領導、各位老師：大家好！我是來自音樂學院08（1）班的楊玉。是一名受國家助、獎學金資助的大學生。一直以來我感受著學校、社會和國家的溫暖，就像冬天里美麗的陽光，溫暖我的臉龐也溫暖我的心房。國家的資助政策幫助了無數(shù)個像我這樣的貧困大學生?！按蠖鞑谎灾x”，但是我知道我一定要感恩，感謝我的母校、感謝政府、感謝國家、感謝所有幫過我以及支持我的人。正所謂“勵志成才、報效祖國”。出生在農(nóng)村的我很是了解基層的教育，那時的我們一個學校只有幾個老師，所有的課程都是一個老師帶，這且不說，我們上課都是兩個年級在一個教室。所以我很有感觸。于是懷著感恩的心，我參加了安慶師范學院第六批頂崗支教，我決定要走出課堂，走進基層教育，我要為自己的夢想去追逐——為教育事業(yè)而奮斗。尚且不說我能給學生帶來多少知識，至少我會盡我所能將我所學的傳授給他們。人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。而現(xiàn)在我的世界多了一群天真可愛的孩子，我也是望江縣金堤中心幼兒園的一名老師，剛來這里還不怎么習慣，我就只想著怎樣上好我的第一節(jié)課，怎樣讓學生喜歡我、喜歡我的課。當我第一次邁進課堂底下70多雙眼睛看著我，記得我當時上的是《老師像媽媽》，就在這節(jié)課快結(jié)束的時候突然有個孩子站起來跟我說：“老師老師，田瑞說你是媽媽，你明明是姐姐?！边€沒等我說話田瑞也站起來了：“老師像媽媽，我們都愛她?（歌詞）”他很委屈的把歌詞念了幾句。出乎我的意料，我頓時說不出話來，然后我調(diào)整一下思緒我跟打報告的曹剛說：“他說的沒錯，老師就是媽媽，會和媽媽一樣愛你們、疼你們。所以你們都要乖乖的?！薄笆堑?，老師就是媽媽，我們都愛你??”一個小朋友說到。全班孩子也異口同聲：“老師，我們都愛你。”看著這些天真可愛的面孔我真的心頭一股暖流涌過，這些孩子最大的才七歲呀！他們真的好懂事。我知道從第一節(jié)課開始我就深深地愛上他們了，我離不開他們了。是的，從離開安慶師范學院踏上金堤中心幼兒園的那一刻起我就是這兩百多個孩子的媽媽了。以后的我每天都是七點上班，站在門口接孩子們，聽孩子們一個個說：老師早上好。下課時間孩子們就過來將我圍起來我們一起唱歌一起跳舞??有時候他們也會調(diào)皮也會打鬧，那嬉戲時的笑聲讓我回想起許多孩童時的情景，是那么的快樂，依然覺得是那么的可愛。有一句俗語說得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。不管在哪里在哪個崗位，只要用心去做就一定會有結(jié)果。俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。立報國之志、學報國之才、踐報國之行，我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨著時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以從我們身邊的一些小事做起呀！我們要在風中在雨中自強不息，在雨中在風中展翅飛揚！音樂學院08(1)班 楊玉 2011年4月10日
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