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正文內(nèi)容

第四單元立志成才報(bào)效祖國(guó)-資料下載頁(yè)

2025-10-06 12:33本頁(yè)面
  

【正文】 習(xí),在全面發(fā)展的同時(shí),揚(yáng)個(gè)人特長(zhǎng),爭(zhēng)做有用之才。在全面發(fā)展的同時(shí),充分發(fā)展和發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)。第二節(jié) 走艱苦創(chuàng)業(yè)之路一、每個(gè)人都有自己的理想 1 .理想的含義、類型 含義:人生的奮斗目標(biāo),對(duì)未來的向往和追求,稱之為理想。類型:短期的理想、長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想、崇高理想、庸俗理想;生活理想、職業(yè)理想、道德理想、社會(huì)理想。.崇高理想的作用崇高理想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神力量,是照耀人們前進(jìn)的指路明燈,是人們不懈奮斗的精神支柱。3 .個(gè)人理想二、現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想 1 .我們的崇高理想-一共產(chǎn)主義 2 .現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想內(nèi)容:把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。意義:共同理想充分反映了現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同利益和愿望,集中表達(dá)了我國(guó)各族人民的共同奮斗目標(biāo),是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的強(qiáng)大精神動(dòng)力。3 .我們的崇高使命為實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想而奮斗,是時(shí)代賦予我們的崇高使命。三、實(shí)現(xiàn)理想需要艱苦奮斗 .艱苦奮斗是人類社會(huì)一切文化成果的基礎(chǔ)和源泉(l)人類社會(huì)所取得的一切成就都是艱苦奮斗的結(jié)果。(2)艱苦奮斗是中華民族精神的重要內(nèi)容,是中華民族生存和發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。(3)艱苦奮斗已成為中華民族的一種美德。.艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想的根本途徑和保證(1)實(shí)現(xiàn)我國(guó)獨(dú)立和民族解放的共同理想(從19 世紀(jì)中葉到20 世紀(jì)中葉的一百年間),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過28 年的艱苦奮斗,我們已經(jīng)完成。(2)把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的共同理想(從20 世紀(jì)中葉到21 世紀(jì)中葉的一百年間)。① 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民艱苦奮斗了五十多年,取得了巨大成就。② 面臨許多新的問題和挑戰(zhàn),我們需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。新的間題和挑戰(zhàn)的具體表現(xiàn): ,人均國(guó)民生產(chǎn)總值仍然很低,同發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有很大差距。,群眾的生活還不富裕,無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是文教衛(wèi)生事業(yè),都還相當(dāng)落后。,要進(jìn)一步發(fā)展和提高,要支持和幫助貧困地區(qū)的人們走上共同富裕的道路。面對(duì)這么多新的問題和挑戰(zhàn),只有發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,才能凝聚全民族的精神和力量,鼓勵(lì)人們戰(zhàn)勝各種困難,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。3 .我們要實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想,需要艱苦奮斗(1)我們每個(gè)人都是在戰(zhàn)勝各種各樣困難的過程中成長(zhǎng)的。(2)不管在什么崗位上,只有勤奮敬業(yè)、扎實(shí)苦干才有可能取得輝煌的成績(jī)。4 .艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神(1)人類社會(huì)的發(fā)展史就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。① 人類社會(huì)的一切文明成果,都是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。② 科學(xué)技術(shù)方面的偉大成就,無一不是科技工作者艱苦勞動(dòng)的結(jié)果。(2)我們今天提倡發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,就是主張走艱苦創(chuàng)業(yè)之路。5 .培養(yǎng)艱苦奮斗的精神的具體行動(dòng)(1)從日常生活做起。(2)要努力學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè)。(3)培養(yǎng)簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不浪費(fèi),不追求享受(4)培養(yǎng)不怕困難,不怕挫折的精神,遇事要迎難而上,不要為難而退第三節(jié) 擁抱美好的未來一、新時(shí)代新要求 .青少年施展才華的極好機(jī)會(huì)(1)人才已成為當(dāng)代科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最重要的資源。(2)從國(guó)內(nèi)方面看:國(guó)家需要大批善于治黨治國(guó)治軍的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才,需要數(shù)以千萬計(jì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才,數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)的技術(shù)工人隊(duì)伍農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍和農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍。.祖國(guó)建設(shè)和時(shí)代發(fā)展所要求的人才要不斷提高自身素質(zhì),要有良好的思想道德素質(zhì),要有扎實(shí)寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的能力,具備較好的身心素質(zhì),還要有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力。二、理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力 .學(xué)習(xí)壓力的積極和消極影響積極影響:可以激發(fā)我們的干勁和潛能。消極影響:沒有學(xué)習(xí)壓力,會(huì)使我們失去動(dòng)力,停滯不前;過度的學(xué)習(xí)壓力,會(huì)使我們陷人焦慮,影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮。2 .學(xué)會(huì)適度加壓與減壓適度加壓:在現(xiàn)有基礎(chǔ)上能夠給自己提出更高的要求。適度減壓:學(xué)會(huì)緩解壓力。三、克服考試焦慮 1 .考試的作用考試是對(duì)學(xué)習(xí)效果的一種必不可少的檢測(cè)手段,可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果以及存在的障礙或困難,反饋教師教學(xué)存在的不足或問題,檢查教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的程度。原因:面臨的考試很重要,考試難度過大,他人、自己的過高要求超過了自身的實(shí)際能力時(shí),都容易導(dǎo)致考試焦慮。影響:影響我們已有水平的正常發(fā)揮,還可能導(dǎo)致考試失敗?!囵B(yǎng)自己的心理調(diào)控能力。四、正確選擇升學(xué)與就業(yè)之路 (1)要了解我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)。(2)在就業(yè)選擇上要考慮幾個(gè)因素:自身素質(zhì)、興趣愛好、經(jīng)濟(jì)報(bào)酬、國(guó)家需要等。(3)要明白職業(yè)選擇是雙向的。(4)要有先就業(yè)再擇業(yè)的策略。五、在職業(yè)生涯中愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì) 1.愛崗敬業(yè)(1)愛崗與敬業(yè)的含義愛崗的含義:就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。敬業(yè)的含義:就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。(2)愛崗敬業(yè)之間的關(guān)系:愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗情感的進(jìn)一步升華。不愛崗的人,很難做到敬業(yè);不敬業(yè)的人,很難說是真正的愛崗。(3)真正做到愛崗敬業(yè)的基本要求。①樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。②專心致志的搞好本職工作,干一行愛一行。(4)愛崗敬業(yè)是社會(huì)對(duì)職業(yè)人才的基本要求。從個(gè)人方面講:一個(gè)人不論在什么樣的工作崗位上,只有對(duì)自己的工作滿腔熱情,盡職盡責(zé),才有可能施展自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,獲得社會(huì)的肯定。從國(guó)家方面講:因?yàn)橛辛嗽S許多多愛崗敬業(yè)的人,才創(chuàng)造出今天如此豐碩的文明成果。2 .奉獻(xiàn)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)就是積極自覺地為社會(huì)作貢獻(xiàn)。.愛崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)社會(huì)的關(guān)系(1)愛崗敬業(yè)是奉獻(xiàn)社會(huì)的前提和基礎(chǔ),奉獻(xiàn)社會(huì)是愛崗敬業(yè)的最終目的。(2)奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。
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