【正文】 ，加強學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革。在未來的五年內(nèi)，力爭實現(xiàn)把52中建設(shè)成為教師隊伍過硬、管理科學(xué)、質(zhì)量一流、設(shè)施領(lǐng)先、社會滿意的全市—流學(xué)校的目標。（二）具體目標及措施保障全面實施科學(xué)管理。努力建設(shè)一個懂科學(xué)管理、精通業(yè)務(wù)、善于學(xué)習(xí)、勤政廉潔的校級領(lǐng)導(dǎo)班子。在未來三年內(nèi)，在德育、教學(xué)、教育科研、學(xué)校管理、學(xué)校改革等方面有突破性進展，形成52中管理的特色。完善各項管理制度，在教職工任用上實行競爭上崗，擇優(yōu)聘用；教師職稱評聘分開，工資收入與工作崗位、工作質(zhì)量掛鉤；深化實行績效考核，獎優(yōu)罰劣；使52中的整體管理科學(xué)化、人文化、制度化。加強教師隊伍培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)。努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、高效務(wù)實的教師隊伍。在未來三年內(nèi)，校級骨干教師數(shù)量再增加8%；區(qū)級骨干教師再增加5％，市級骨干教師再增加3％，力爭培養(yǎng)出1至2名省級骨干教師。著力把各學(xué)科建設(shè)成為市區(qū)同類學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科，重點發(fā)展體育的田徑競技項目。盡快提高教育科研水平。努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)過硬、結(jié)構(gòu)合理、老中青結(jié)合、開拓創(chuàng)新的教育科研隊伍，以教育教學(xué)實踐帶教研課題，以教研課題促教育教學(xué)實踐，使每位教師既是教學(xué)的骨干，又是科研的骨干。制定激勵措施，鼓勵教師結(jié)合學(xué)校的實際，開展教育教學(xué)課題研究和實驗，教育科研水平爭取進入市—流的行列。實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。通過強化教育教學(xué)質(zhì)量的過程管理和評價監(jiān)控措施，不斷優(yōu)化教師的教育教學(xué)方式和方法，進而促進學(xué)生綜合素質(zhì)的進一步提高。非畢業(yè)年級教育教學(xué)質(zhì)量要位居全區(qū)前列，中考升學(xué)成績繼續(xù)保持市區(qū)一流水平。大力加強校園建設(shè)。努力爭取各方面的支持，在三年內(nèi)繼續(xù)完善學(xué)校操場和運動場地，在五年內(nèi)建設(shè)一個現(xiàn)代化的多功能藝體館；力爭在三年內(nèi)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公室通、校際通。打造平安校園，為師生提供平安、和諧的校園環(huán)境，力爭達到國家級綠色學(xué)校的建設(shè)目標。加強家長學(xué)校的建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，不斷改進工作方式，拓寬交流渠道，讓更多的家長在教育子女的過程中接受更多的先進教育思想，學(xué)校教育工作更加適應(yīng)社會和學(xué)生教育的實際需要，實現(xiàn)雙贏。進一步加強與社區(qū)的協(xié)作，辦人民滿意的教育?？傊?，“標準化學(xué)校驗收”工作讓我們看到了自己的不足，明確了今后努力的方向，更堅定了我們把52中辦成市區(qū)一流學(xué)校的信心。我們相信，經(jīng)過專家們的檢查和指導(dǎo)，我們一定會以更加飽滿的工作熱情和求真務(wù)實的工作態(tài)度，努力創(chuàng)造52中明天的輝煌！齊齊哈爾市第五十二中學(xué)2012年12月黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校 標準化建設(shè)工程自評報告齊齊哈爾市第五十二中學(xué)第四篇：初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報告(米校長)沙雅縣第一中學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估自評報告為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為，積極實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，我校依據(jù)《關(guān)于進行沙雅縣教育系統(tǒng)2011年教學(xué)質(zhì)量評估工作的通知》，認真開展自查、自評工作，采集、整理各類資料和數(shù)據(jù)，現(xiàn)對我校教學(xué)質(zhì)量評估情況匯報如下：一、辦學(xué)方向：近年來，學(xué)校確立了“堅持質(zhì)量立校，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)”的辦學(xué)宗旨，形成了“普教、職教、成教為一體，一專多能育新人”辦學(xué)思路，積極探索，大膽創(chuàng)新，有力促進了我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。具體做法是：開齊課程，開足課時，五育并舉，全面育人；面向全體，因材施教；興趣小組，發(fā)揮特長；優(yōu)差平等，多元評價。組織教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育階段的相關(guān)法律法規(guī)，依法治校，依法執(zhí)教，使我校形成了“求實創(chuàng)新，拼搏奉獻”的校風(fēng)，“嚴謹探索，為人師表”的教風(fēng)和“勤學(xué)多思，攻堅克難”的學(xué)風(fēng)。師生中無違法犯罪現(xiàn)象，違法犯罪率為0。二、學(xué)校管理與教育教學(xué)：學(xué)校管理（1）班子建設(shè)：倡導(dǎo)求真務(wù)實、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會由校長、副校長、教學(xué)主任、總務(wù)主任五人組成，班子成員年富力強，年齡搭配合理，成員之間能團結(jié)協(xié)作，以身作則，公正廉潔，作風(fēng)正派，敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)一致地開展工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持做到以身作則，要求教師做到的我們首先做到，辦事踏實，不搞形式主義，有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力。重大事項實行民主決策制，商討學(xué)校重大事宜，分工明確，各負其責(zé)。（2）為了規(guī)范管理，發(fā)揮各部門的管理作用，學(xué)校設(shè)有黨支部、工會、校委會、教導(dǎo)處、政教處、后勤組，教導(dǎo)處下設(shè)兩個教研組，并制定了各部門管理制度及工作職責(zé)，學(xué)校實行校長負責(zé)制，校長全面負責(zé)學(xué)校工作，實行層級目標管理責(zé)任制，做到事事有人管，工作有目標，成績與獎罰相統(tǒng)一，初步形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。堅持科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位，加強量化考核，實行定編、定崗，競爭上崗，激勵優(yōu)秀骨干教師脫穎而出。學(xué)校規(guī)章制度齊全，初步形成以制度管人的機制。（3)學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，對工作落實情況做到周有安排，月有檢查，期有總結(jié)與考評，實行科學(xué)管理，各部門分工合理，責(zé)任明確，全校工作運行有序，管理效能較高。教育工作我們認真學(xué)習(xí)貫徹國家、自治區(qū)、地區(qū)、縣委、縣政府有關(guān)德育工作的法規(guī)，建立健全組織機構(gòu)，從組織上保證了德育工作的順利開展，把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結(jié)合起來，滲透到各科教學(xué)活動之中，真正體現(xiàn)德育教育無處不在，無時不有。努力做到德育目標內(nèi)容系列化、德育管理制度化、德育方法科學(xué)化。（1）狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，以公民道德綱要為核心，組織師生學(xué)習(xí)并宣傳，積極參與社會公益活動，植樹、學(xué)雷鋒活動等，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。（2）開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動，堅持每周一、節(jié)日和重大集會舉行規(guī)范化升國旗、唱國歌及國旗下演講活動，并已形成制度。組織學(xué)生觀看愛國主義影視劇、革命片等，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。（3）建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，成立城關(guān)家長學(xué)校，請家長走進學(xué)校，了解學(xué)校，監(jiān)督學(xué)校工作，并舉辦家長培訓(xùn)班2期，達到家校配合，共同教育的目的，并獲得“自治區(qū)級德育示范學(xué)?！钡姆Q號。（4）以團隊部為龍頭，以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把德育深入學(xué)生心里，學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校舉辦《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽，把《守則》和《規(guī)范》落到了實處。（5）重視學(xué)生的法制教育和安全意識。，定期向?qū)W生作法制交通安全報告，增強了學(xué)生法制觀念和安全意識。通過參觀圖片展、觀看電影，培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、反對迷信、珍愛生命的觀念。樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，加強教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，是我們永恒的目標。（1）教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全，學(xué)校能嚴格按《課程標準》開齊課程，開足課時，做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估，使教學(xué)工作緊張有序地進行。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能兼課，積極參與教研活動。（2）教研活動。我校設(shè)有文科、理科兩個教研組。各教研組能按要求制定教研計劃，每天開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標、外校課改經(jīng)驗等，逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，在教師中開展全員賽教活動，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。教研活動開展專題討論，研究教法與學(xué)法，切實解決教師教學(xué)中存在的實際問題。（3）學(xué)校組織各科骨干教師編寫寒暑假作業(yè)的同時狠抓了教學(xué)教研活動，為提高學(xué)生綜合性素質(zhì)在校高中班級深入開展了研究型學(xué)習(xí)活動（高中班級學(xué)生現(xiàn)在正在準備第三次研究型學(xué)習(xí)報告），學(xué)校重視小課題研究，所有老師參加了小課題培訓(xùn)并每位教師安排了餓抓一個課題進行研究，圖校長正在研究《教學(xué)質(zhì)量降低的原因》這一課題。（4）強化常規(guī)教學(xué)和實驗教學(xué)。學(xué)校對備課、教課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核等環(huán)節(jié)，有具體規(guī)定及要求，要求教師充分利用現(xiàn)有電教器材開展現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)活動，對教師教案、學(xué)生作業(yè)進行月查，次次有重點，并有詳實記錄。我校通過“兩基”復(fù)驗，對實驗儀器進行了補充。學(xué)生分組實驗可達五組，實驗人員嚴格按進行實驗教學(xué)，使演示、分組實驗開出率較好。（4）我們抓住課改機遇，以校本課程為突破口，把時間、內(nèi)容留給班主任和學(xué)生，讓他們充分利用韓城的文化資源，去開發(fā)研究校本課程，大家積極實踐，大膽探索，使校本課程內(nèi)容豐富多彩。（5）體育衛(wèi)生工作：我校認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，健全了體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的各項制度，堅持上好“一課兩操”，學(xué)生體育合格率達98%以上，每學(xué)年召開一次田徑運動會，同時利用第二課堂活動時間，開展系列體育競賽活動（拔河、跳繩、球賽等）。在實施素質(zhì)教育過程中，為了發(fā)展學(xué)生的特長，我們還成立了體育、音樂、象棋、手工藝、書畫等興趣小組，定期開展活動。三、師資隊伍：學(xué)校在崗教師186人，學(xué)歷達標率和崗位合格率均達100%。學(xué)校堅持每周二的政治學(xué)習(xí)，星期六的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（漢語學(xué)習(xí)、計算機學(xué)習(xí)），不斷提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。為了更好地推進學(xué)校各項工作的開展，提高辦學(xué)質(zhì)量，我校每學(xué)年采取學(xué)校設(shè)崗、教師報崗、競爭上崗，把校長負責(zé)制、教師責(zé)任制落到了實處。同時又實行了教師工作量化管理，對教師的德、能、勤、績等方面進行量化考核，極大地調(diào)動了教師的工作積極性。我校還把激勵機制與提高機制相結(jié)合，注重對骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)。近幾年，積極參加自治區(qū)地縣的各種培訓(xùn)通過各類培訓(xùn)，提升了教師的專業(yè)水平，為搞好素質(zhì)教育打下了堅實的基礎(chǔ)。四、教育質(zhì)量：開展素質(zhì)教育以來，我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高，學(xué)生能遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過不同形式的法制教育，加強了學(xué)生的法制觀念，各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。美術(shù)、音樂、體育、%，藝術(shù)、體育等方面的行長合格總數(shù)達35%，%。85%以上，學(xué)生能掌握一定衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校每年舉行努肉孜文藝演出活動，學(xué)生參與率為100%。學(xué)生在日常生活中能做到自己的事自己做，學(xué)校還組織學(xué)生去參觀獨立煉、縣博物館，使學(xué)生在社會實踐中綜合能力得到提高。六、存在問題及改進措施在素質(zhì)教育實施過程中，教育觀念的更新是動態(tài)的、實時的和主動的。在這個問題上，我們認為教師的積極性還不夠，不能夠與時俱進及時更新教育觀念。對此我們將通過深入開展校本教研、組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參與課題研究等多種途徑幫助教師及時轉(zhuǎn)變教育觀念，進一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會和家長的壓力下，學(xué)校不得不迎合各方面的要求，在貫徹落實素質(zhì)教育“雙全”方針上不夠堅決和徹底。對此我們將繼續(xù)加大素質(zhì)教育宣傳力度，創(chuàng)設(shè)良好的素質(zhì)教育實施環(huán)境，堅決高舉素質(zhì)教育大旗，全面落實課程計劃，開足開好各項課程，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。我們希望縣教育局能對我校素質(zhì)教育的實施多提一些批評意見和寶貴建議，指導(dǎo)、幫助我校進一步提高素質(zhì)教育實施水平。沙雅縣第一中學(xué) 2011年5月11日第五篇：校長自評報告()銀河小學(xué)校長工作自評報告隨著我縣的教育改革的深入發(fā)展，在這一年中，我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)縣教育體育局和中心校的安排要求，我校教師認真履行職責(zé)，克難進取,深入研究，努力創(chuàng)新，取得了一定的成績。學(xué)校的教育教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道。學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚。以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實。新課程改革穩(wěn)步推進。學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。學(xué)校各項工作都取得了令人滿意的成績。這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助。包含著教師們的智慧、心血和汗水?，F(xiàn)將各項工作目標管理責(zé)任書落實匯報如下：一、明確辦學(xué)方向，推進德育工作。學(xué)校有明確的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標。在堅持全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的“三全”辦學(xué)方向的大前提下，進一步確立“五育并舉，德育為先”的辦學(xué)思想。依法治校，依法治教，較好地推進素質(zhì)教育。加強“黨建”和“黨風(fēng)廉政”工作。學(xué)校與黨小組負責(zé)人簽定了《黨小組工作目標管理責(zé)任書》，與每位黨員簽定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。我校黨小組按照學(xué)習(xí)計劃堅持“三課一會”制度，通過理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治理論水平，充分發(fā)揮黨團員的先鋒模范作用。黨小組在黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、風(fēng)清氣正”活動，每月能召開一次民主生活會，活動有內(nèi)容，有記錄。全體黨員能寫出學(xué)習(xí)筆記和心得體會。開展“風(fēng)清氣正”、幫扶結(jié)對活動，在黨員中開展率先承諾活動。每位黨員都能幫助一名困難學(xué)生購買學(xué)習(xí)或生活用品，與困難學(xué)生在生活和精神上結(jié)對子。黨員教師能上示范課。全體教師在黨員的帶動下發(fā)奮工作創(chuàng)先爭優(yōu)。注重“三風(fēng)”建設(shè)。我校認真貫徹自治區(qū)教育廳《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為“十不準”》和教育體育局《關(guān)于進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校與各位教師簽定了《精神文明責(zé)任書》和《師德師風(fēng)建設(shè)目標管理責(zé)任書》。學(xué)校積極開展“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的系列教育活動。組織教師開展師德研討會兩次，班主任工作經(jīng)驗交流會兩次。通過研討和交流，教師的思想境界不斷拓寬，服務(wù)意識不斷增強，工作責(zé)任感，自覺性也不斷提高。逐步形成了嚴謹務(wù)實，奮進創(chuàng)新的校風(fēng)；愛崗敬業(yè)，拼搏奉獻的教風(fēng)；勤學(xué)苦練，全面發(fā)展的學(xué)風(fēng)。全體師生把“三風(fēng)”的精神，滲透到學(xué)校工作的各個方面。在開展“三風(fēng)”建設(shè)的同時，學(xué)校切實抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重視對骨干教師的培養(yǎng)，培養(yǎng)出四名縣級骨干教師。激勵教師苦練教學(xué)基本功，積極組織教師參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩活動，本組織教師出外聽課達50余人次以上，通過這些活動，把先進經(jīng)驗引入我校，以促進我校教師的發(fā)展。由于學(xué)校強化了隊伍建設(shè)，涌現(xiàn)了一批德才雙馨的優(yōu)秀教師。一年來，我校有7位教師受到縣級表彰獎勵，兩位教師受到中心小學(xué)表彰獎勵。注重全面育人。我校始終把育人放在首位，把德育貫穿于各項教育活動之中。充分發(fā)揮德育主陣地——課堂教學(xué)的功能，加強正面引導(dǎo)，注意課內(nèi)外的結(jié)合，積極營造德育氛圍。(1)嚴格執(zhí)行升降國旗制度。按照《國旗法》的要求，堅持升降國旗，國旗下講話制度化、系列化，做到了一講一得，用生動感人的語言來陶冶學(xué)生的愛國情操。(2)通過開展晨、班、隊會活動，有針對性地對學(xué)生進行系列教育，使德育工作落到實處。（3）少先隊工作有計劃、有主題、有組織、有安排，組織機構(gòu)明確。我校充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨特作用，設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，在各中隊間開展學(xué)習(xí)、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風(fēng)評比。少先大隊組成一個每日班風(fēng)評比檢查小組