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正文內(nèi)容

初中地理國培學(xué)習(xí)心得體會定稿-資料下載頁

2024-11-09 17:05本頁面
  

【正文】 現(xiàn),才能取得較好的教學(xué)效果。地理是一門綜合性的社會人文學(xué)科,囊括了人類社會的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、民族、文化等方方面面的內(nèi)容,因此單靠一本教材和教師的講解,難以講得透徹。如今,現(xiàn)代化的教學(xué)手段為教師提供了方便。既增加了地理教學(xué)的直觀性、生動性,也增加了地理教學(xué)的容量。如《認(rèn)識地球地球儀》、《陸地與海洋等高線與地形圖》等,用多媒體授課比傳統(tǒng)授課效果要好的多。感悟:培訓(xùn)是短暫的,但收獲是豐碩的。通過研修,讓我領(lǐng)略了許多同仁的高超的教學(xué)智慧。讓我真切感受到在更新觀念提高能力上的緊迫性。同時也在工作及學(xué)習(xí)上樹立了新的前進(jìn)目標(biāo)。通過這次國培學(xué)習(xí),讓我知道了教學(xué)中集體智慧的力量所在。專家學(xué)者的見解高屋建瓴,自己雖不能全部領(lǐng)悟通,卻知道了如何發(fā)揮集體的力量,借助集體的智慧,幫助自己不斷地成長。學(xué),然后知不足。作為一名邊遠(yuǎn)山區(qū)教師,我能有參加國培的機會,可以在培訓(xùn)中獲益良多,我感謝國家對教育的重視,特別是對農(nóng)村教育的重視。感謝專家學(xué)者、輔導(dǎo)老師使我在專業(yè)成長的道路上又邁進(jìn)了一步。國培學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但在今后的日子里,我將繼續(xù)堅持以謙虛的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法提高業(yè)務(wù)水平,力求做一個學(xué)生喜歡家長滿意社會認(rèn)可的好老師。第五篇:2012國培學(xué)習(xí)總結(jié)(初中地理)2012國培學(xué)習(xí)總結(jié)究竟怎樣才能完成教師職業(yè)道德的修養(yǎng)呢?這是我們每一位教師都應(yīng)該思考的問題。教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)是教師形成良好職業(yè)道德素質(zhì)的重要途徑,是教師為適應(yīng)教育事業(yè)的需要,為了形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)所進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我磨練、自我解剖、自我提高等活動及通過這些活動所達(dá)到的職業(yè)道德水平的過程?,F(xiàn)將“教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)”專題學(xué)習(xí)的點滴體會做個小結(jié)。一、明確教師職業(yè)道德。高尚的職業(yè)道德,這是教師的職業(yè)要求和勞動特點所決定的,是教師們做好教育工作的必備條件。什么是教師職業(yè)道德呢?教師職業(yè)道德,簡稱“師德”,是指教師和一切教育工作者從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范、道德品質(zhì)、行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的道德觀念、情操和行為品質(zhì)。教師職業(yè)道德是教師的從業(yè)之德,是對教師這一行業(yè)者的道德要求。現(xiàn)時期我國《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》共分為八條:依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;尊重家長;廉潔從教;為人師表。其內(nèi)容的核心是愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表。二、加強自律意識。作為教師,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的規(guī)范,人民教師在進(jìn)行職業(yè)活動時應(yīng)遵循的、客觀的、外在的道德要求,這個要求只有在成為了教師個人的、主觀的、內(nèi)在的道德信念后,才能成為教師個人自覺的行為準(zhǔn)則。人們對教師的師德的要求比對其他行業(yè)要高得多,這是幾千年的社會歷史形成的,我們要遵循歷史上的好傳統(tǒng),率先垂范,做到自尊、自重、自愛、自強,增強自律意識。三、愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是調(diào)整教師與教師職業(yè)之間相互關(guān)系的道德規(guī)范。是教師做好教育工作的思想前提。愛崗敬業(yè)的基本要求是:熱愛教育、熱愛學(xué)校、敬職敬責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。四、熱愛每位學(xué)生。熱愛學(xué)生是調(diào)整教師與學(xué)生之間相互關(guān)系的道德規(guī)范。熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。熱愛學(xué)生是做好教育工作的重要條件。熱愛學(xué)生的基本要求是:關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正的對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、生動、健康發(fā)展。五、為人師表。為人師表是社會對教師的職業(yè)要求,是教育活動對教師個人言行提出的一條重要的教師職業(yè)道德規(guī)范。因為教師在學(xué)校中的特殊地位,使教師在客觀上必然成為學(xué)生的楷模,教師的一言一行、一頻一笑,都會給學(xué)生造成一定的影響,有的影響甚至是終生的。如果一個教師,他具有高尚的思想情操,具有淵博的學(xué)識知識,具有謙虛待人的工作作風(fēng),對學(xué)生的影響是很有益處的;如果一個教師作風(fēng)正派,光明磊落,同時又能言行一致、平等待人,他就能得到學(xué)生的信服,甚至學(xué)生畢業(yè)多年后都能以教師為榜樣,這樣的力量是無法估量的。所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。為人師表的基本要求是:規(guī)范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省、自察、自糾。為人師表,就是要求每一名教師都應(yīng)具備高尚的道德、圣潔的操守、健全的人格、博愛的精神;都應(yīng)以執(zhí)著的信念、真誠的情感、堅忍的意志、質(zhì)樸的本色、率真的天性去影響學(xué)生;都應(yīng)是教學(xué)的能手、紀(jì)律的表率,是學(xué)生思想上的指路燈??傊?,教師職業(yè)道德修養(yǎng)是一個長期、復(fù)雜、艱苦的自我教育、自我提高的過程。需要強調(diào)的是,教師必須積極投身教育實踐,在實踐中逐步提高教師道德認(rèn)識,養(yǎng)成規(guī)范的師德。
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