【正文】 教育的宣傳畫，組織學生參觀圖片展覽。組織學生觀看普法影視材料光盤（專家講座）和普法教育影視片。請學校法制副校長或法制工作者來校開展法律知識宣講活動。利用課余時間開展以全國青少年普法教育讀本為主要內(nèi)容的讀書活動。各班在五月份和九月份分別出一期“普法教育我先行”的黑板報，并進行評比。各班分別在五月份和九月份舉辦一次“關愛明天、普法先行”的主題班會活動。學校分別在五月份和十月份舉辦兩次讀書征文活動，并進行評比。（三）體驗教育階段（2010年11月）組織各年級部份同學參加法律知識競賽活動。組織學生參加全國青少年普法教育法律知識競賽活動。（四）總結、評比階段010年12月）做好普法教育活動材料總結。上報縣教體局普法先進班級、先進個人推薦材料。完善學校各種普法教育檔案材料。歙縣富堨中心學校2010年3月第五篇：開展“關愛明天 普法先行”普法教育活動總結資興市青腰完小“關愛明天，普法先行”活動總結為做好我校的普法教育工作，根據(jù)國家、省、市、縣關工委、司法部門、教育部門以及綜治委《關于開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動的通知》要求，結合我校的實際，進行了“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，效果顯著，下面進行總結。一、健全組織、明確分工，落實工作責任制根據(jù)方案的安排，學校成立了以校長為組長，分管校長為副組長、中層領導和班主任為成員的普法領導機構，確定由政務處抓落實，教導處、總務處負責人配合協(xié)助的工作機制，明確了責任和分工。二、統(tǒng)一思想、形成共識，增強工作主動性利用行政會和教師例會以及班主任會議認真學習“關愛明天，普法先行”相關文件、傳達了會議精神，進行廣泛宣傳動員，使大家認識到普法教育是依法治國的需要，是實施素質(zhì)教育的需要，是每個公民生存的需要。不能認為普法教育是額外負擔，它是教育內(nèi)容的重要組成部分，是最有價值的課程之一。經(jīng)過多次會議的宣傳動員，使全體教師認識到普法教育是學校的使命、教師的責任，這樣就減少了工作中的應付思想，增強了工作的主動性三、學生為主，培養(yǎng)學生法紀觀念(一)人人學法，增長法律知識學法、懂法是守法的前提，學習法律常識是普法教育的基礎。為此，我校將組織學生認真學習《全國青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長》等教材，學校教師要以《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行為規(guī)范》作為普法教育的重點內(nèi)容，讓學生掌握一些與日常社會生活密切相關的法律常識。讓學生熟知學校規(guī)章制度：組織學生認真學習《中、小學生守則》、《課堂常規(guī).》、《青腰完小學校學生一日常規(guī)》、《青腰完小學校安全管理制度》等規(guī)章制度。使學生經(jīng)常對照，約束自己的行為。讓學生首先做一名遵守校園規(guī)章的守紀學生。讓學生擴大視野分析社會生活中的一些法律現(xiàn)象。向?qū)W生提供有關討論題，讓他們在老師的指導下辨別是非。例如：“未成年人如何遠離犯罪？”“什么是未成年人違法”“什么是未成年人犯罪”、“未成年人可以賭博、吸毒、看黃色書刊影視嗎？”、“借錢不還是否違法？”等。另外，我們要求高年級同學至少寫一篇與普法教育內(nèi)容相關的作文，如《法在我心中》、《預防未成年人犯罪》讀后感等，還要求低年級同學以口述等形式說說諸如“我們的權利”、“法律保護你”、“我學會了自我保護”等相關法律教育內(nèi)容。利用網(wǎng)絡資源組織學生看影視片、圖片，以直觀的形式進行預防違法犯罪的教育活動。這種生動活潑、圖文并茂的方式使學生產(chǎn)生極大的興趣。聘任鎮(zhèn)派出所劉文華同志為學校法制副校長，每期安排兩次請他對學生進行有關法制知識講座。讓學生受到較系統(tǒng)的法制教育。在實施普法教育過程中，發(fā)揮了課堂主渠道的作用。在《普法教材》領到后，立即做到師資落實、教材到位、教學計劃落實、課時落實，在此“四落實”的前提下，統(tǒng)一教學進度，要求做到有課表、有教案，由班主任按教材進行教學。同時要求結合班會課、品德與社會課、語文課等引入普法教育內(nèi)容，其他學科要適時滲透相關法律知識?？傊?，要借助一切可利用的機會和渠道，隨機地進行教育。(二)積極開展活動，豐富學生法律知識在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式，進一步完善和規(guī)范學生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮中學政治課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗，通過外出參觀、專題講座、觀看影視、主題班隊會等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制教育氛圍。通過法制教育課、普法教育專題講座，以“請進來，走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結合，讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。四、構建學校、社會、家庭三位一體普法教育，提高普法成效加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程。在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基礎，社會教育是依托。因此，我校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯(lián)系。利用《致家長的一封信》和家長學校以及校訊通平臺，向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使家長懂得孩子遵紀守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作。在每學期的開學初與學期末舉行法制教育專題報告，對學生及家長進行法制教育，爭取學生家長及全社會支持，協(xié)助學校對出現(xiàn)不良行為的學生進行個別輔導和幫助。我校在“關愛明天，普法先行”活動中，雖做了一些工作，但屬于初級階段，所做的工作與上級的要求還有不少差距，許多工作有待逐步深入和完善，今后繼續(xù)努力，讓孩子的明天更加美好。資興市青腰完小2012