關(guān)于開(kāi)展第二屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知5篇范文-資料下載頁(yè)
2024-11-09 17:01本頁(yè)面
【正文】 教育的宣傳畫(huà)，組織學(xué)生參觀圖片展覽。組織學(xué)生觀看普法影視材料光盤(pán)（專(zhuān)家講座）和普法教育影視片。請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)或法制工作者來(lái)校開(kāi)展法律知識(shí)宣講活動(dòng)。利用課余時(shí)間開(kāi)展以全國(guó)青少年普法教育讀本為主要內(nèi)容的讀書(shū)活動(dòng)。各班在五月份和九月份分別出一期“普法教育我先行”的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。各班分別在五月份和九月份舉辦一次“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”的主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校分別在五月份和十月份舉辦兩次讀書(shū)征文活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)比。（三）體驗(yàn)教育階段（2010年11月）組織各年級(jí)部份同學(xué)參加法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生參加全國(guó)青少年普法教育法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。（四）總結(jié)、評(píng)比階段010年12月）做好普法教育活動(dòng)材料總結(jié)。上報(bào)縣教體局普法先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人推薦材料。完善學(xué)校各種普法教育檔案材料。歙縣富堨中心學(xué)校2010年3月第五篇：開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天 普法先行”普法教育活動(dòng)總結(jié)資興市青腰完小“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”活動(dòng)總結(jié)為做好我校的普法教育工作，根據(jù)國(guó)家、省、市、縣關(guān)工委、司法部門(mén)、教育部門(mén)以及綜治委《關(guān)于開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我校的實(shí)際，進(jìn)行了“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，效果顯著，下面進(jìn)行總結(jié)。一、健全組織、明確分工，落實(shí)工作責(zé)任制根據(jù)方案的安排，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定由政務(wù)處抓落實(shí)，教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人配合協(xié)助的工作機(jī)制，明確了責(zé)任和分工。二、統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性利用行政會(huì)和教師例會(huì)以及班主任會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”相關(guān)文件、傳達(dá)了會(huì)議精神，進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，使大家認(rèn)識(shí)到普法教育是依法治國(guó)的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是每個(gè)公民生存的需要。不能認(rèn)為普法教育是額外負(fù)擔(dān)，它是教育內(nèi)容的重要組成部分，是最有價(jià)值的課程之一。經(jīng)過(guò)多次會(huì)議的宣傳動(dòng)員，使全體教師認(rèn)識(shí)到普法教育是學(xué)校的使命、教師的責(zé)任，這樣就減少了工作中的應(yīng)付思想，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性三、學(xué)生為主，培養(yǎng)學(xué)生法紀(jì)觀念(一)人人學(xué)法，增長(zhǎng)法律知識(shí)學(xué)法、懂法是守法的前提，學(xué)習(xí)法律常識(shí)是普法教育的基礎(chǔ)。為此，我校將組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長(zhǎng)》等教材，學(xué)校教師要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為普法教育的重點(diǎn)內(nèi)容，讓學(xué)生掌握一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)的法律常識(shí)。讓學(xué)生熟知學(xué)校規(guī)章制度：組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中、小學(xué)生守則》、《課堂常規(guī).》、《青腰完小學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《青腰完小學(xué)校安全管理制度》等規(guī)章制度。使學(xué)生經(jīng)常對(duì)照，約束自己的行為。讓學(xué)生首先做一名遵守校園規(guī)章的守紀(jì)學(xué)生。讓學(xué)生擴(kuò)大視野分析社會(huì)生活中的一些法律現(xiàn)象。向?qū)W生提供有關(guān)討論題，讓他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下辨別是非。例如：“未成年人如何遠(yuǎn)離犯罪？”“什么是未成年人違法”“什么是未成年人犯罪”、“未成年人可以賭博、吸毒、看黃色書(shū)刊影視嗎？”、“借錢(qián)不還是否違法？”等。另外，我們要求高年級(jí)同學(xué)至少寫(xiě)一篇與普法教育內(nèi)容相關(guān)的作文，如《法在我心中》、《預(yù)防未成年人犯罪》讀后感等，還要求低年級(jí)同學(xué)以口述等形式說(shuō)說(shuō)諸如“我們的權(quán)利”、“法律保護(hù)你”、“我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)”等相關(guān)法律教育內(nèi)容。利用網(wǎng)絡(luò)資源組織學(xué)生看影視片、圖片，以直觀的形式進(jìn)行預(yù)防違法犯罪的教育活動(dòng)。這種生動(dòng)活潑、圖文并茂的方式使學(xué)生產(chǎn)生極大的興趣。聘任鎮(zhèn)派出所劉文華同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，每期安排兩次請(qǐng)他對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法制知識(shí)講座。讓學(xué)生受到較系統(tǒng)的法制教育。在實(shí)施普法教育過(guò)程中，發(fā)揮了課堂主渠道的作用。在《普法教材》領(lǐng)到后，立即做到師資落實(shí)、教材到位、教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、課時(shí)落實(shí)，在此“四落實(shí)”的前提下，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，要求做到有課表、有教案，由班主任按教材進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)要求結(jié)合班會(huì)課、品德與社會(huì)課、語(yǔ)文課等引入普法教育內(nèi)容，其他學(xué)科要適時(shí)滲透相關(guān)法律知識(shí)?？傊?，要借助一切可利用的機(jī)會(huì)和渠道，隨機(jī)地進(jìn)行教育。(二)積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生法律知識(shí)在法制教育的方法上，既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮中學(xué)政治課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報(bào)、法制宣傳櫥窗，通過(guò)外出參觀、專(zhuān)題講座、觀看影視、主題班隊(duì)會(huì)等豐富多彩的形式，營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。通過(guò)法制教育課、普法教育專(zhuān)題講座，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式實(shí)現(xiàn)宣傳教育與司法實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。四、構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體普法教育，提高普法成效加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會(huì)教育是依托。因此，我校將做好兩方面的工作：一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系。利用《致家長(zhǎng)的一封信》和家長(zhǎng)學(xué)校以及校訊通平臺(tái)，向廣大家長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使家長(zhǎng)懂得孩子遵紀(jì)守法的重要性，自覺(jué)教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作。在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初與學(xué)期末舉行法制教育專(zhuān)題報(bào)告，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及全社會(huì)支持，協(xié)助學(xué)校對(duì)出現(xiàn)不良行為的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。我校在“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”活動(dòng)中，雖做了一些工作，但屬于初級(jí)階段，所做的工作與上級(jí)的要求還有不少差距，許多工作有待逐步深入和完善，今后繼續(xù)努力，讓孩子的明天更加美好。資興市青腰完小2012
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