第二屆“關愛明天普法先行”青少年法律知識競賽試題答案(高中版)5篇-資料下載頁
2024-11-09 22:38本頁面
【正文】 ，要用普通話B、要講清楚自己的姓名、所在位置、聯(lián)系方法等C、打電話時要實事求是D、打電話時著急地哭了，也說不清楚自己在什么地方4乘坐自動扶梯時，下列哪種行為是不安全的（）A、搭乘前應系緊鞋帶，留心松散、容易飄起的服飾，以防被掛拽B、在入口處，按順序依次搭乘，不能相互推擠C、沿著自動扶梯的扶手滑下去D、不在出口處逗留，以免影響其它乘客的到達4下列地點中，可以燃放煙花爆竹的是？（）A、醫(yī)院B、空曠的地方C、加油站D、輸變電設施安全保護區(qū)內(nèi)二、判斷題法律就是國家制定的規(guī)則，約束著每個人的行為。（）如果在公共場合故意以焚燒、毀損、涂畫、玷污踐踏等方式侮辱國旗，會被追究刑事責任。（）父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。（）只要未經(jīng)公民同意利用其肖像做廣告、商標、裝飾櫥窗等，就應當認定為侵犯公民肖像權的行為。（）我國實施義務教育，不收學費、雜費。（）小朋友們的年齡還小，不享有人格尊嚴。（）任何人不得在中小學校的教室內(nèi)吸煙，可以飲酒。（）我們的作品只有公開發(fā)表了，才享有著作權。（）小明上學經(jīng)常遲到，為了不影響其他同學，老師可以不讓他上課。（）二手煙也會給兒童的健康造成危害。（）1老師可以暫時保管與學習無關的物品，但是沒有權利沒收。（）1憲法規(guī)定，公民的合法財產(chǎn)受法律保護，禁止任何組織或者個人侵占、哄搶、破壞或者非法查封、扣押、凍結、沒收。（）1如果小朋友給別人造成傷害，父母或者其他監(jiān)護人有責任進行賠償。（）1撿拾東西要還給失主這是道德要求的，如果不還就是不當?shù)美男袨?，行為的法律性質(zhì)是違法；在失主要求返還而拒不返還的則可能構成犯罪行為。（）1根據(jù)的規(guī)定，未經(jīng)本人同意，發(fā)表他人作品是侵權的行為。（）1小學生雖然年紀小，但是同樣對自己創(chuàng)造的作品享有著作權。（）1殘缺污損以致不能流通的人們幣應到銀行兌換。（）1任何單位和個人都應當愛護人民幣。（）1橫過馬路時先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。（）學齡前兒童可以自己獨自在道路上行走。（）2不要用鐵、銅等金屬制品去試探家中一切電源插座；不要用手觸摸電線皮的剝落處。（）2拾得遺失物、漂流物或者失散的飼養(yǎng)動物，應當歸還失主，因此而支出的費用由失主償還。（）2將他人遺忘的財物據(jù)為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，有可能構成犯罪。（）2一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務。（）2對盜伐森林的行為可以罰款，但是不能追究刑事責任。（）三、填空題中華人民共和國國旗是（）中華人民共和國國徽成圓形，中心部分是五星照耀下的（）國歌的作曲者是聶耳，作詞者是（）《未成年人保護法》規(guī)定，公益性的文化設施、場所應當向未成年人（）或者優(yōu)惠開放。父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造（）、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。未成年人保護法規(guī)定，不得歧視對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱（）尊嚴的行為。對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得（）。《教師法規(guī)定》：教師應當關心愛護全體學生，尊重學生（），促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。法律規(guī)定，實施義務教育，不收學費、（）。假幣是指（）、變造的貨幣。1在沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人在道路（）通行。1公共財產(chǎn)都是屬于（）和集體。1如果有報紙、雜志等想要公開發(fā)表我們的作品，應該向我們支付（）。1橫過車行道時，須走（）。1不滿（）周歲的小朋友不能乘坐摩托車后座。第五篇：關愛明天普法先行青少年法律知識競賽答題卡第二屆“關愛明天普法先行”青少年法律知識競賽答 題 卡年級：姓名：得分：一、選擇題（每題1分，共45分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）1（）1（）1（）1（）1（）1（）1（）1（）2（）2（）2（）2（）2（）2（）2（）2（）3（）3（）3（）3（）3（）3（）3（）3（）4（）4（）4（）4（）二、判斷題（每題1分，共25分）（）（）（）（）（）（）（）（）1（）1（）1（）1（）1（）1（）1（）1（）2（）2（）2（）2（）三、填空題（每題2分，共30分）（）（）（（）（）（（）（）（（）1（）1（1（）1（）1（（）1（）（）2（）（）3（）（）4（）（）（）1（）（）2（））））））
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