六年級下冊期末試題-資料下載頁
2024-11-09 17:00本頁面
【正文】 。（1）班杰明的生活習(xí)慣不好，總是把房間搞得很亂。（）（2）班杰明故意把房間弄亂，以此教育青年人。（）（3）因為工作太忙了，班杰明沒有時間收拾房間。（）4.“只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生?！闭垖懗瞿銓@句話的理解。（至少兩條）（兩篇任選其一）《一分鐘》這篇短文，你有什么感想？請你寫一篇讀后感，要聯(lián)系自己的生活實際和思想實際，寫出自己的看法和想法。《_______教我________》為題，寫一寫在你成長的過程中某個人對你的教育和幫助。先把題目補(bǔ)充完整，再選擇具體事例來寫。第五篇：新湘教版六年級下冊美術(shù)期末試題研究性學(xué)習(xí)期末檢測卷六年級研究性學(xué)習(xí)期末綜合檢測試卷（B卷）第一部分：成果交流（面試，60分）一、請說一說，你最想研究的問題是什么？為什么會選擇這個問題？(10分）二、請寫出你在本學(xué)期做過的課題的名稱，展示你在本學(xué)期中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的各種記錄，如筆記、研究日記、作業(yè)、圖片、資料、實施方案等。（10分）三、介紹你在本學(xué)期做過的一個課題研究，介紹時請說明課題名稱、研究時間、小組成員、研究目的、研究內(nèi)容、研究方法、研究步驟、研究成果等基本內(nèi)容，所列的基本內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的實際研究情況允許有部分改動?？捎蓪W(xué)生自主介紹或者由監(jiān)考教師采取問答形式進(jìn)行測評。（40分小學(xué)六年級研究性學(xué)習(xí)期末檢測卷第二部分：研究能力（方案設(shè)計，40分）請結(jié)合所學(xué)知識設(shè)計一個課題研究并填寫實施方案，可將設(shè)計方案填寫在下面的表格中，也可根據(jù)自己的設(shè)計情況另行填寫，方案設(shè)計可以由單人或多人（限被抽測學(xué)生）設(shè)計完成。（填表說明：研究目的，說明為什么要做，寫出課題研究需要解決的問題。研究內(nèi)容，說明要做什么，列出課題研究的出要內(nèi)容。研究方法，說明怎么做，明確研究采取的具體方法，如查資料、采訪、調(diào)查、比較和統(tǒng)計等。研究步驟，說明計劃準(zhǔn)備、資料收集、討論分析、成果總結(jié)等階段的主要任務(wù)、時間安排。研究成果，說明做成什么，如演示展板，小論文，研究報告，實物模型、作品等。）小學(xué)六年級研究性學(xué)習(xí)期末檢測卷_ 六年級美術(shù)下冊期末檢測題班級： 姓名：一 填空題(30分）、中國戲曲根據(jù)（）、（）和（）的不同，把人物劃分為不同的行當(dāng)。、商品包裝的基本任務(wù)是（）和（）。系列包裝又稱（），指的是把同一品牌下的不同產(chǎn)品進(jìn)行關(guān)聯(lián)，形成一個體系。肌理是（）。紫砂壺作為中國陶瓷藝術(shù)中的一朵奇葩，它集（）、（）、（）、（）、（）、中國戲曲個角色行當(dāng)都有自己固定的（）、（）、（），其中服飾稱為“行頭”。二、選擇生活中道路兩旁的樹木、漸漸遠(yuǎn)去的鐵軌?這就是近大遠(yuǎn)小的（）。A、突變現(xiàn)象 B、觀察現(xiàn)象 C、透視現(xiàn)象《雙燕圖》是（）的作品。A、齊白石 B、吳冠中 C、石濤當(dāng)我們從高處往下看時，這種視角被稱為（）。A、俯視 B、仰視 C、平視（）是夾在環(huán)襯與正文之間的一頁上面一般寫有圖畫書的書名、作者（譯者）和出版者信息。A、扉頁 B、封面 C、封底三、判斷。為了凸顯建筑物的宏偉氣勢，攝影師經(jīng)常會采用平視視角。（）通過色彩的深淺變化，可以表現(xiàn)物體的體積感。()米羅是英國畫家。（）繪制肌理不一定總是真實具體的，有時候抽象的、夸張的或是圖案化了的肌理紋樣，也可以使作品產(chǎn)生獨特的效果。（）第四屆全國城運會的吉祥物“慶慶”原型來自承辦地陜西所獨有的珍稀鳥類朱鹮。（）三視圖是觀測者從三個不同位置觀察同一個空間幾何體而畫出的圖形。（）四、按要求繪畫設(shè)計（50分）。繪制一幅風(fēng)景草圖，要求表現(xiàn)出地平線、消失點。
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