【正文】 巧。很多人碰到演講題就傻了。其實(shí)從演講的類型分析，它跟綜合分析觀點(diǎn)題和情景模擬題很像。命題演講和話題演講完全可以用觀點(diǎn)題的答題思路。只是開篇的時(shí)候要有問候語和題目說明。如“大家好!我演講的題目是：知識改變命運(yùn)?！苯酉聛砭褪侵黧w部分，可以用觀點(diǎn)題的論證方法，如主體分析法、舉例論證法、對比論證法等。而且，演講題要求煽動(dòng)性更強(qiáng)，可以結(jié)合運(yùn)用排比論證、比喻論證等方法。情景演講跟情景模擬類似，情景演講一般不需要擬定演講題目，除非題目中要求。直接進(jìn)入情境即可。只是在音量上要比模擬更高些。演講題說到底是只紙老虎?？忌灰プ☆}目本質(zhì)，對癥下藥，在表情、聲音、語言上做些包裝，就能成功攻克演講題第四篇：公務(wù)員面試自我介紹類題目優(yōu)點(diǎn)較高的政治素養(yǎng)：在大學(xué)期間，我作為一名中共黨員，作為一名政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的學(xué)生，不斷要求自己關(guān)注時(shí)事政治，提高自身的政治素養(yǎng)，現(xiàn)在的我已經(jīng)具備了一名公務(wù)員所需的政治素養(yǎng)。扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力：我在大學(xué)期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的核心課程，特別是以優(yōu)異的成績完成了《公共管理學(xué)》、《中國政府與政治》、《當(dāng)代中國地方政府與政治》、《地方政府學(xué)》等課程的學(xué)習(xí)，通過基層調(diào)研完成的畢業(yè)論文《淺論石林彝族自治縣基層彝族群眾的政治參與》更是獲得了老師的好評，由于我所報(bào)考的基層崗位的公務(wù)員，所以這些課程的學(xué)習(xí)和實(shí)地調(diào)研將有助于我今后更好地開展工作。而且在大學(xué)期間，通過我的努力，我成績優(yōu)異，多次被評為院級、校級“優(yōu)秀學(xué)生”，并獲校級獎(jiǎng)學(xué)金。在大學(xué)期間，還順利通過了全國計(jì)算機(jī)二級VFP考試。較強(qiáng)的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神：在大學(xué)期間，由于長期擔(dān)任班長、院學(xué)生會(huì)生活部部長等團(tuán)學(xué)干部，不僅使我的組織計(jì)劃協(xié)調(diào)能力得到了很大的鍛煉和提高，而且使我擁有了較強(qiáng)的責(zé)任心，我?guī)ьI(lǐng)組織成員開展的豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng)也得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評，多次被評為院級、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些經(jīng)歷都有助于我成為一名合格的公務(wù)員，做事穩(wěn)重、細(xì)心謹(jǐn)慎：在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我遇事沉著冷靜、做事細(xì)心謹(jǐn)慎。由于我所報(bào)考的是基層崗位的公務(wù)員，基層崗位的工作內(nèi)容相對比較繁瑣，而我遇事沉著冷靜、做事細(xì)心謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)有助于我更好地開展基層工作。缺點(diǎn)缺乏工作所經(jīng)驗(yàn)：由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，所以缺乏一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但是如果我有幸加入公務(wù)員隊(duì)伍的話，一定會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)及同事多溝通交流，多向他們學(xué)習(xí)，相信通過我的努力，一定能克服缺乏工作經(jīng)驗(yàn)這個(gè)缺點(diǎn)。過于追求完美： 由于我在思考問題和做事的時(shí)候都想得比較全面，所以總想把事情的每一方面，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，有時(shí)會(huì)過于追求結(jié)果的完美。自我介紹我于1986年出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，從小時(shí)候起，父母勤勤懇懇、任 勞任怨的做事態(tài)度就深深影響了我，一直以來我都本著踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人的原則學(xué)習(xí)和生活，雖然求學(xué)的道路上遇到了很多坎坷，但是我一直沒有放棄奮斗，2006年以優(yōu)異的成績考入了云南大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，通過大學(xué)四年的鍛煉，我各方面的能力都有了較大提高，優(yōu)點(diǎn)，在業(yè)余時(shí)間，我喜歡打籃球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也使我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這對我的學(xué)習(xí)、工作和生活都有重要影響。當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點(diǎn)和不足，比如說缺點(diǎn)報(bào)考動(dòng)機(jī)一、我喜歡這個(gè)職業(yè)專業(yè)對口、學(xué)以致用 就業(yè)壓力、收入人生價(jià)值與社會(huì)需要二、我能夠勝任這個(gè)職業(yè) 優(yōu)點(diǎn)報(bào)考優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)出身于農(nóng)村，對基層比較熟悉專業(yè)對口對崗位的認(rèn)識對公務(wù)員崗位的認(rèn)識對基層崗位的認(rèn)識對“人大紀(jì)檢專干”崗位職責(zé)的認(rèn)識自我認(rèn)知、自我介紹類題目變式最崇拜的一個(gè)人：林則徐 最喜愛的一本書：《林則徐傳》 最喜歡的一句話；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之” 原因：愛國情感、性情人格只要國家需要，就（結(jié)合基層崗位談）辦事認(rèn)真、一絲不茍（結(jié)合日常工作談）廉潔、正直無私（結(jié)合“廉”談）師夷長技以制夷（結(jié)合工作和生活中要多學(xué)習(xí)、多請教談）民心可用（結(jié)合聯(lián)系群眾、依靠群眾談）最喜歡的一首歌：劉歡《得民心者得天下》 原因：聯(lián)系名言或領(lǐng)導(dǎo)人的講話談金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng) 溫家寶：民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行 江澤民：身懷愛民之心，恪守愛民之責(zé)對工作的啟示(一)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要依靠群眾(二)以人為本(三)深入群眾、了解群眾座右銘：天行健，君子以自強(qiáng)不息原因：出身于農(nóng)村貧困家庭，自強(qiáng)不息通過努力，考入大學(xué)，能力提高（談優(yōu)點(diǎn)）今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中也會(huì)不斷進(jìn)取、自強(qiáng)不息談?wù)勀愕哪感＃赫劥髮W(xué)期間的經(jīng)歷，經(jīng)過在母校的鍛煉，自己具備的優(yōu)點(diǎn) 你大學(xué)期間做過兼職嗎；有談兼職本身的情況對自己的幫助（自己現(xiàn)在具備了哪些優(yōu)點(diǎn)）無原因；學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主，在大學(xué)期間的心思主要花在學(xué)習(xí)、學(xué)生工作上。談自己把心思主要花在學(xué)習(xí)、學(xué)生工作上的幫助（自己的優(yōu)點(diǎn)）。第五篇：2018國考公務(wù)員面試：演講類題目精講2018國考公務(wù)員面試：演講類題目精講加入2018浙江省考交流群 482302380 | 微信公眾號：浙江中公教育（ID:zjoff）| 微博@浙江中公教育國家公務(wù)員面試中的言語表達(dá)題一般分為主題演講、情境演講、情景模擬、串詞和編故事。其中前三者出現(xiàn)的幾率比較大。中公教育專家在這里重點(diǎn)給大家介紹演講類題目。演講是演講者在特定的時(shí)間和空間以口語和體語為載體向聽眾傳播信息的活動(dòng)過程。根據(jù)題目要求的不同，演講類的試題，基本可以分為兩大類，一類是規(guī)定題目內(nèi)容或者方向的“主題演講”，第二類是給定環(huán)境的“情境演講”。一、主題演講 結(jié)構(gòu)為三部分：開篇：。如：尊敬的各位考官大家好，我演講的題目是“**”。正文：事例升華，通過事例找到與聽眾的共鳴。觀點(diǎn)論證，層層深入,通過議論呈現(xiàn)主題。結(jié)尾：深化主題：發(fā)出號召和倡議。結(jié)尾以“謝謝大家”結(jié)束。【例題】請以“誠信”為主題進(jìn)行演講。二、情境演講所謂的情境演講是指在特定的情境和身份下為解決特定的問題而發(fā)表的演講，這就要求在作答此類題目的時(shí)候，要能夠融入題目所給情境當(dāng)中，結(jié)合對象和環(huán)境等的特點(diǎn)，組織答題語言進(jìn)行演講。結(jié)構(gòu)為三部分：開篇：(稱呼要結(jié)合演講對象)(結(jié)合情境)正文：事例升華，結(jié)合情境特點(diǎn)，加入恰當(dāng)?shù)氖吕?，通過事例找到與聽眾的共鳴。觀點(diǎn)論證，結(jié)合演講目的進(jìn)行簡單議論，以獲得對象認(rèn)同。結(jié)尾：深化主題：發(fā)出號召和倡議?！纠}】你的母校組織校慶典禮，你作為校慶代表被邀請參加，并要求做發(fā)言，請問在這樣的場合下，你會(huì)如何做自己的發(fā)言? 這類題在各類系統(tǒng)面試中均有出現(xiàn)，中公教育專家在此結(jié)合一道題目進(jìn)行詳細(xì)講解?！纠}】你和小李是好朋友，他入職以來很努力，但有時(shí)會(huì)有負(fù)面情緒。年底你們單位評選不稱職員工，小李在列，領(lǐng)導(dǎo)讓你將這個(gè)消息告訴他，你會(huì)如何對他說，請現(xiàn)場模擬?！纠}解析】這是我們工作中可能經(jīng)常會(huì)遇到的真實(shí)情況，也需要我們貼近實(shí)際去想一想，模擬談話的目的主要是如何能讓小李接受這個(gè)事實(shí)，同時(shí)又不會(huì)灰心喪氣，讓他能認(rèn)真反思自己的不足，能積極找到方法去面對和解決現(xiàn)狀。從他們是同事又是好朋友的身份去交談，明確雙方的身份及溝通目的，目的是希望小李通過這次年底評選真正找到自己的問題，再次深刻挖掘自己的閃光點(diǎn)，繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。交流時(shí)可以坦誠直接，但也要照顧到彼此關(guān)系的特殊性，所以最后一定要給予中肯的意見和積極的鼓勵(lì)?！緟⒖家c(diǎn)】小李啊，忙呢吧?咱倆聊幾句唄。入職半年多了，感覺怎么樣啊?身體和心情都還好吧?我們的工作節(jié)奏有時(shí)候很快，你一定要會(huì)勞逸結(jié)合。(拉近距離)我經(jīng)常聽到領(lǐng)導(dǎo)和同事都說你雖然入職短，但很勤快，很努力，咱倆是好朋友，聽到這些我也很為你高興。但就我們倆平時(shí)聊天來看，有時(shí)候你會(huì)發(fā)牢騷，有不良的情緒宣泄，其實(shí)沒有同事都是從這個(gè)時(shí)候過來的，業(yè)務(wù)能力比較弱，需要掌握的又很多，難免感覺到有壓力，但是我們不能只發(fā)牢騷，更要去找方法解決，你說是不?(步入正題)你看我比你早來幾年，有什么不明白的你隨時(shí)可以問我，我都愿意幫你，為你提供些經(jīng)驗(yàn)和方法。你看，我們單位的業(yè)務(wù)骨干老王，剛?cè)肼殨r(shí)也出現(xiàn)過和你同樣的問題，入職第一年年底評比被評為不稱職員工，但是并沒有因此氣餒，反而能更好的沉淀自己，找到問題，反思不足，迎頭趕上，你看老王現(xiàn)在的能力和為人都是我們非常認(rèn)可的。我希望你也會(huì)有這樣的良好心態(tài)。雖然今年你也被評為不稱職員工了，但是我覺得這不能代表太多，畢竟評選不是目的，領(lǐng)導(dǎo)的意圖一定是希望通過評選讓我們可以找到自己的不足，找到問題，盡快改進(jìn)和完善自我，提高自己的能力為單位作出更多的貢獻(xiàn)，對不對? 小李，我覺得我們也沒必要一味傷心，因?yàn)檫@只是代表過去，接下來我們一起努力，有想法你也可以多和老同事們多交流，多學(xué)習(xí)每位同事身上的優(yōu)點(diǎn)，累了苦了，我們找機(jī)會(huì)出去放松下，不要總是抱怨和發(fā)牢騷，把更多的精力積攢起來去提升我們的業(yè)務(wù)能力，多學(xué)習(xí)，多鉆研，你說多好。好了，中午了，走，我請你出去吃頓好的，回來我們把今天下午的工作好好完成?！局泄珎淇冀ㄗh】多去做一些語言訓(xùn)練，如練習(xí)大聲朗讀，也可以組織辯論賽的方式練習(xí)思維和語言的相互促進(jìn)。每天抽出時(shí)間練習(xí)不同主題的即興講話，比如談?wù)劶亦l(xiāng)美，說說最美中國人等，只要是練習(xí)語言的組織能力，培養(yǎng)合適的情感和情緒。多找一些好的文章記憶和運(yùn)用。浙江中公教育