江蘇省徐州市20xx屆初中語(yǔ)文畢業(yè)生第一次模擬試題-資料下載頁(yè)
2024-12-09 06:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．古詩(shī)文默寫(xiě)。不慍，不亦君子乎？，蠟炬成灰淚始干?！稅?ài)蓮說(shuō)》中表現(xiàn)蓮的高潔的名句是：“___________，___________”。D．叛．逆曲．(qū)折再接再厲．各行其是．。3．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。春天最先是聞到的。A可是,當(dāng)你用力再去吸吮這空氣時(shí),這氣味竟又沒(méi)了!你準(zhǔn)會(huì)懷疑它不過(guò)是瞬間的錯(cuò)覺(jué)。春天還被遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔絕在地平線之外吧。但最先來(lái)到人間的春意,總是被雄jù大地的嚴(yán)冬所拒絕、所稀釋、所mǐn滅。B正因?yàn)檫@樣,每逢這春之將至的日子,人們總會(huì)尤其格外地興奮、敏感和好奇。怎樣到來(lái),大自然究竟怎樣完成這一年一度起死回生的最奇妙和最偉大的過(guò)渡。A．古人對(duì)年齡有不同的稱(chēng)呼，如“加冠”指男子十八歲舉行加冠儀式，表示已經(jīng)成人；“而立”表示三十歲；“不惑”表示四十歲。以告予，予將不一愧而已也。逮今圣主興而宇內(nèi)定極海之際合為一家而予齒益加老耄矣。林沖方才閃開(kāi)眼看時(shí)，認(rèn)得是魯智深。
【正文】 。（ 5分） 一串串晶瑩的紅寶石，一只只忽閃的大眼睛，逗得你口角流涎、心里癢癢的。 20. 第 ③ 段“ 這是一 個(gè)堪稱(chēng)具有高尚氣派的物種 ” ，第（ 12）段“富平的柿樹(shù)，是一個(gè)偉大的物種”，作者這樣寫(xiě)有什么用意？請(qǐng)你聯(lián)系全文回答。（ 4分） 四、作文（ 65分，含書(shū)寫(xiě)分 5 分） 21．題目：靜享慢時(shí)光 要求：①以“靜享 慢時(shí)光”為題目寫(xiě)一篇 600字以上的文章，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。 ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透露個(gè)人身份的信息。 參考答案 3.（ 1）雄 泯 （ 2） B句 正因?yàn)檫@樣 ,每逢這春之將至的日子 ,人們總會(huì)格外地興奮、敏感和好奇。 （ 3）略 腰佩 跟從 當(dāng)??的時(shí)候 今 圣 主 興 而 宇 內(nèi) 定 /極 海 之 際 /合 為 一 家 /而 予 齒 益 加 老 耄 矣。 ，“勤且艱”或勤奮艱苦， 要像古代賢士一樣雖 身居陋室卻能意趣充沛，包容萬(wàn)物，達(dá)到精神的高度。 天臺(tái)士陳庭學(xué)君，會(huì)寫(xiě)詩(shī)。他由中書(shū)左司掾， 屢次隨從大將北征，頗有功勞，升任四川都指揮司照磨，從水路到了成都。成都，是四川的要地，揚(yáng)雄、司馬相如、諸葛亮等名人住過(guò)的地方。入川后，凡是英雄俊杰爭(zhēng)戰(zhàn)攻取、駐扎戍守的遺跡，詩(shī)人文土游覽登臨、飲酒射投、賦詩(shī)詠詩(shī)、歌唱呼嘯的處所，庭學(xué)沒(méi)有不去游歷觀覽的。他既經(jīng)游覽，就必定寫(xiě)詩(shī)抒發(fā)感受，來(lái)記寫(xiě)那景物時(shí)世的變遷。于是他的詩(shī)歌愈加工妙。過(guò)了三 年，庭學(xué)依照慣例辭官歸家，在京城和我會(huì)遇。他的精神更加飽滿，言談?dòng)l(fā)宏壯，志向意趣益加高遠(yuǎn)， 這大概是因?yàn)樵诖ㄊ裆剿械玫搅撕芏嗟闹姘伞? 我很慚愧，當(dāng)我年輕的時(shí)候，曾經(jīng)有出外游歷天下的志愿，但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)未成，沒(méi)有空閑的時(shí)間。到了壯年可以出游時(shí)，四面八方戰(zhàn)火紛飛，沒(méi)有落腳的地方。及至當(dāng)今，圣明天子興起天下安定，遠(yuǎn)到海邊，合為一家，而我已經(jīng)年齡更加大了。想要再像庭學(xué)君那樣去游歷，還能夠?qū)崿F(xiàn)嗎 ?不過(guò)，我聽(tīng)說(shuō)古代的賢士，如孔子的弟子顏回、原憲等，大都坐守鄉(xiāng)間甘居陋室，蓬蒿雜草遮沒(méi)了門(mén)戶(hù)，但他們的志向意趣卻經(jīng) 常是很充沛的，好像他們的胸中存在足以包容天地萬(wàn)物的精神力量。 這是什么原因呢 ?莫非有超出于山水之外的東西嗎 ?希望庭學(xué)君歸去之后，嘗試探求一番。如果有什么新的體會(huì)，就請(qǐng)把它告訴給我，我將不僅僅因?yàn)橥W(xué)曾經(jīng)游歷川蜀這一點(diǎn)而慚愧了。 ，魯智深大鬧野豬林。 12.（ 1）神態(tài)與語(yǔ)言描寫(xiě)，表現(xiàn)林沖愚笨，遇事遲鈍不敏感，軟弱無(wú)能的特點(diǎn)。 （ 2）語(yǔ)言或細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)魯智深細(xì)致、謹(jǐn)慎、聰明，疾惡如仇，樂(lè)于助人的特點(diǎn)。 ，盡了該盡的責(zé)任是最樂(lè)的。（負(fù)責(zé)任最苦，盡責(zé)任最 樂(lè)。） 14. （ 1）“ 卸卻 ” 責(zé)任指未盡責(zé)任，丟開(kāi)不管（ “ 推卸責(zé)任 ” 和 “ 逃避責(zé)任 ” 亦可） （ 2） “ 解除 ” 責(zé)任指盡了責(zé)任，再無(wú)負(fù)擔(dān)。 15. 快樂(lè)主要在于自己盡責(zé)任。盡得大的責(zé)任，就得大 快樂(lè)；盡得小的責(zé)任，就得小快樂(lè)。 16． 首先運(yùn)用設(shè)問(wèn)句，引出本段的觀點(diǎn)“ 自然責(zé)任完了，算是人生第一件樂(lè)事 ”；其次引用古語(yǔ)與俗語(yǔ)，從正面先講盡責(zé)任快樂(lè)，再?gòu)姆疵娣治霾槐M責(zé)才是痛苦的，正反對(duì)比論證；最后引用孔子的名言，論述盡責(zé)任所達(dá)到的境界“無(wú)論到了什么境地，沒(méi)有不自由自在的” 。 ① 段用“ 三千寵愛(ài)在一身的 ”其它果樹(shù)和柿樹(shù) 對(duì)比，突出我對(duì)柿樹(shù)的“鐘情”；“鐘情”奠定了全文的感情基調(diào)；引出下文對(duì)柿樹(shù)的描寫(xiě)和贊美（或?yàn)橄挛拿鑼?xiě)和贊美柿樹(shù)作鋪墊）。 ，苦澀中孕育著甘甜，遵循規(guī)律，掌握時(shí)機(jī)，像 一個(gè)睿智的君子，表達(dá)作者對(duì)柿樹(shù)的盛贊。 、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了柿子的形態(tài)與色澤，寫(xiě)出了柿子的圓滾滾亮晶晶紅通通的特點(diǎn)，寫(xiě)出了柿子對(duì)人的誘惑，表達(dá)了作者對(duì)柿子的喜愛(ài)之情。 ，前后照應(yīng)；在內(nèi)容上，第 ③段語(yǔ)句總領(lǐng)本段，第（ 12）段語(yǔ)句總結(jié)全文，深化文章主旨；表達(dá)作者對(duì)柿樹(shù)堅(jiān)韌頑強(qiáng)、默 默奉獻(xiàn)、低調(diào)樸實(shí)的贊美與崇敬之情。
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