江蘇省徐州市20xx屆初中語(yǔ)文畢業(yè)生第一次模擬試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 對(duì)于家庭、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國(guó)家，乃至對(duì)于自己，都是如此。古語(yǔ)說得好：“ 如釋重負(fù) ” ；俗語(yǔ)亦說是： “ 心上一塊石頭落了地 ” ?？鬃铀哉f： “ 無入而不自得 ” ，正是這種作用。 13． 本文認(rèn)為什么是人生“最苦”的？什么是“最樂”的 ?（ 2分） 14. 你認(rèn)為，文章最后所說的 “ 卸卻 ” 責(zé)任與 “ 解除 ” 責(zé)任有何不同？（ 2分） ? “ 卸卻 ” 責(zé)任指 。山野之間，到處可以看見濃綠的柿樹林。不知是猴年馬月， 有個(gè)熊孩子偷摘了一個(gè)青柿子，咬了一口。柿樹呢，它褪盡鉛華，身子長(zhǎng)了一圍，成熟了一些，風(fēng)霜雨露，在它的身上留下了痕跡。有一位佚名的詩(shī)人寫道：“一枝紅玉向亭臺(tái)，未懼霜寒入眼來。（ 5分） 一串串晶瑩的紅寶石，一只只忽閃的大眼睛，逗得你口角流涎、心里癢癢的。他由中書左司掾， 屢次隨從大將北征，頗有功勞，升任四川都指揮司照磨，從水路到了成都。到了壯年可以出游時(shí)，四面八方戰(zhàn)火紛飛，沒有落腳的地方。 ，盡了該盡的責(zé)任是最樂的。 、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了柿子的形態(tài)與色澤，寫出了柿子的圓滾滾亮晶晶紅通通的特點(diǎn)，寫出了柿子對(duì)人的誘惑，表達(dá)了作者對(duì)柿子的喜愛之情。 ① 段用“ 三千寵愛在一身的 ”其它果樹和柿樹 對(duì)比，突出我對(duì)柿樹的“鐘情”；“鐘情”奠定了全文的感情基調(diào)；引出下文對(duì)柿樹的描寫和贊美（或?yàn)橄挛拿鑼懞唾澝朗翗渥麂亯|）。 12.（ 1）神態(tài)與語(yǔ)言描寫，表現(xiàn)林沖愚笨，遇事遲鈍不敏感，軟弱無能的特點(diǎn)。他的精神更加飽滿，言談?dòng)l(fā)宏壯，志向意趣益加高遠(yuǎn)， 這大概是因?yàn)樵诖ㄊ裆剿械玫搅撕芏嗟闹姘伞? ，“勤且艱”或勤奮艱苦， 要像古代賢士一樣雖 身居陋室卻能意趣充沛，包容萬(wàn)物，達(dá)到精神的高度。它應(yīng)該在大自然的歷史中，占有濃墨重彩的一筆。 ⑧ 深秋的富平，滿樹是豐收的喜悅，漫山遍野都是柿樹回報(bào)社會(huì)的溫馨。 ⑥ 到了深秋，您瞧吧！濃綠的柿葉褪去翠色，開始飄落。不到成熟的時(shí)候，你幾乎找不到它的果實(shí)。而我，卻特別鐘情于柿樹。盡得大的責(zé)任，就得 大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。一翻過去，處處盡責(zé)任，便處處快樂；時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂。所以我說人生沒有苦痛便罷，若有苦痛，當(dāng)然沒有比這個(gè)加重的了。 ② 答應(yīng)人辦一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人的恩惠沒有報(bào)答，得罪了人沒有賠禮，這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見他；縱然不見他的面，睡里夢(mèng)里，都像有他的影子來纏著我。（ 9分） 最苦與最樂 梁?jiǎn)⒊? ① 人生什么事最苦呢？貧嗎？不是?！濒斨巧詈鹊溃骸澳氵@兩個(gè)撮鳥 !灑家不看兄弟面時(shí)，把你這兩個(gè)都剁做肉醬；且看兄弟面皮，饒你兩個(gè)性命。林沖道：“非干他兩個(gè)事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人，要害我性命，他兩個(gè)怎不依他 ?你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈。我等已限定日期，亦要早回話。 C．“愁心”， 這里既有對(duì)老友遭遇的深刻憂慮，也有對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的憤慨不平，有懇切的思念，也有熱誠(chéng)的關(guān)懷。（ 6分） （ 1） 以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。及年壯可出，而四方兵起，無所投足。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。 B．“社稷”中“社”指土地神，“稷”指谷神，封建君主祭社稷祈求豐年，后來代稱國(guó)家；“廟堂”是指朝廷；“桑梓”代指家鄉(xiāng)。B正因?yàn)檫@樣 ,每逢這春之將至的日子 ,人們總會(huì)尤其格外地興奮、敏感和好奇。n）逆 曲 ． (qū)折 再接再 厲 ． （ l236。 （ 6） 《愛蓮說》 中表現(xiàn)蓮的高潔的名句是： “ ________ ___， ____ _______”。（ 10分） （ 1）蒹葭蒼蒼， 。n) 狐 假 ． (jiǎ)虎威 B． 堅(jiān) ． (jiān)難 遺 憾 ． (h224。（ 6分） 春天最先是聞到的。（ 2分） 但最先來到人間的春意 ,總是被雄 j249。 二、古詩(shī)文閱讀（ 21分） （一）閱讀下面文言文語(yǔ)段，完成 5～ 9題。成都，川蜀之要地，揚(yáng)子云、司馬相如、諸葛武侯之所居，英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡，詩(shī)人文士游眺、飲射、賦詠、歌呼之所，庭學(xué)無不歷覽。此其故何也？得無有出于山水之外者乎？庭學(xué)其試歸而求焉？茍有所得，則以告予，予將不一愧而已也。（ 3分） 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。（ 8分） 薛霸腰里解下索子來，把林沖連手帶腳和枷緊緊的綁在樹上?！毖Π员闾崞鹚鸸鱽?，望著林沖腦袋上劈將來?? 說時(shí)遲，那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖 飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個(gè)胖大和尚來，喝道：“灑家在林子 里聽你多時(shí)！” 兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1