【正文】 向農(nóng)民軍放射火箭 B．梁山好漢埋伏在一片玉米地里C．農(nóng)村有低矮的茅屋、也有瓦房 D．農(nóng)民軍在春節(jié)時(shí)進(jìn)攻官府 19．京劇是中國(guó)的國(guó)粹，它是以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，在融合吸收了其他劇種的曲調(diào)和表演方法后，初步形成于 20．一位殷實(shí)的商人，多年從事絲綢產(chǎn)銷，由于生意興隆，就添置十幾臺(tái)織機(jī)，雇用十幾名技術(shù)工人織綢。這一歷史情景最早應(yīng)出現(xiàn)在 21．右圖是一位學(xué)生畫的歷史漫畫，如果請(qǐng)你為這副漫畫命名， 22.“自永樂(lè)三年奉使西洋，迄今七次，所歷三十余國(guó)，涉滄溟十萬(wàn)余里??”這則材料反映的歷史事件所涉及的歷史人物是 A．鄭和 B．渥巴錫 C．鄭成功 D．戚繼光23.“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”, 周杰倫在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一曲《青花瓷》，唱出了濃濃的中國(guó)風(fēng)，瓷器是中國(guó)對(duì)世界文明的一個(gè)偉大貢獻(xiàn)。你知道下列瓷器中，哪一件是那“傳世的青花瓷”？圖一 戚繼光圖二 鄭成功 圖三 雅克薩之戰(zhàn)⑴圖一、圖二中的兩人都可以獲得什么贊譽(yù)？（2分）請(qǐng)分別為兩圖寫出簡(jiǎn)短的解說(shuō)詞。（4分）ABCD⑵雅克薩之戰(zhàn)的作戰(zhàn)雙方是哪兩國(guó)軍隊(duì)？（2分）結(jié)果如何？（2分）24．先后冊(cè)封西藏佛教首領(lǐng)為“****”和“**額爾德尼”的皇帝是A．努爾哈赤和皇太極 B．順治帝和康熙帝 ⑶通過(guò)上述人物事跡或歷史事件，你可以得出什么結(jié)論？（2分）C．康熙帝和乾隆帝 D．嘉慶帝和道光帝二、非選擇題 26．（11分）閱讀下列史料：25．（12分）讀圖回答罷丞相不設(shè)，析中書(shū)省之政歸六部，以尚書(shū)任天下事，侍郎貳（副）之。而殿閣大學(xué)士只備顧問(wèn)，帝方自操威柄，學(xué)士鮮（少）所參決。??外設(shè)都、布、按三司，分隸兵刑錢谷，其考核則聽(tīng)于府部。──引自某史書(shū)《職官志》請(qǐng)回答：⑴這是哪一朝代官制的變化？（2分）文中的“帝”指誰(shuí)？（2分）⑵材料中的“六部”指哪六部？（3分）⑶材料中的“帝方自操威柄”是什么意思？（2分）⑷上述史料所說(shuō)的機(jī)構(gòu)變化起了什么作用？（2分）27．（15分）閱讀下列材料：材料一：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)?！暴ぉで迩〉壑掠?guó)國(guó)王喬治三世的信函材料二：“洋船至寧波者甚多，將來(lái)帆船云集，留住日久，將又成一粵省之澳門矣”─《粵海關(guān)志》材料三：“浙民習(xí)俗易囂，洋商錯(cuò)處，必致滋事”──《清高宗圣訓(xùn)》 請(qǐng)回答：⑴上述材料分別反映出清朝統(tǒng)治者怎樣的思想？（6分）產(chǎn)生這種思想的根本原因是什么？（2分）⑵在上述思想的影響下，清朝統(tǒng)治者實(shí)行了什么政策？（2分）實(shí)行此政策造成的嚴(yán)重危害是什么？（3分）⑶請(qǐng)聯(lián)系當(dāng)前對(duì)外開(kāi)放的現(xiàn)實(shí)談?wù)勛约旱目捶ǎ浚?分）28．（14分）體驗(yàn)歷史假如你生活在15世紀(jì)中國(guó)明朝，并隨鄭和的船隊(duì)七下西洋，請(qǐng)回答：⑴鄭和的船隊(duì)從我國(guó)何處出發(fā)？（1分）最遠(yuǎn)到哪里？（2分）沿途經(jīng)過(guò)了哪兩個(gè)大洋？（2分）⑵請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)，你們的船隊(duì)在往返時(shí)裝載的貨物和人員有何變化？（4分）⑶你認(rèn)為你們的船隊(duì)之所以能夠完成七下西洋的壯舉，原因有哪些？（5分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)代號(hào)填入題后的括號(hào)中）1．下列措施中不利于明太祖、明成祖君權(quán)加強(qiáng)的是（）A．實(shí)施“八股取士”B．廢除丞相C．設(shè)立錦衣衛(wèi)和東廠D．分封藩王2．下列關(guān)于“八股取士”的說(shuō)法，不正確的是（）A．文體固定地分成八個(gè)部分，不可以變動(dòng)B．考試只能在四書(shū)五經(jīng)的范圍內(nèi)命題C．應(yīng)試者可以在文章中聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活自由發(fā)揮，有利于選拔有真才實(shí)學(xué)的官吏D．八股取士抑制了文化，敗壞了人才3．之所以說(shuō)軍機(jī)處的設(shè)置使皇權(quán)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，這是因?yàn)椋ǎ〢．軍國(guó)大事完全由皇帝裁決，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，傳達(dá)皇帝的旨意 B．軍機(jī)處本身編制不大，成員的級(jí)別不高C．軍機(jī)處由皇帝的親信組成 D．軍機(jī)處取代了內(nèi)閣和議政王大臣會(huì)議4．云南昆明世界園藝博覽園里，有一艘巨大的花飾彩船。這是因?yàn)樵颇侠リ?yáng)（今云南晉寧）曾是明朝一位航海家的故里，這位航海家是（）A．馬可波羅B．鄭和C．戚繼光D．鄭成功5．假如你跟隨鄭和的船隊(duì)下西洋，下面哪些地方是船隊(duì)沒(méi)有到過(guò)的地方（）A．紅海沿岸B．非洲東海岸C．地中海沿岸D．印度洋沿岸 6．“開(kāi)辟荊榛，千秋功業(yè)；驅(qū)逐荷虜，一代英雄”贊美的英雄人物是（）A．鄭和B．戚繼光C．鄭成功D．岳飛7．“談判桌是戰(zhàn)場(chǎng)的延續(xù)?！痹谠庥鲋貏?chuàng)的情況下，被迫通過(guò)談判途徑來(lái)解決兩國(guó)東段邊界問(wèn)題的是（）A．荷蘭殖民者B．倭寇C．葡萄牙殖民者D．沙俄侵略軍 8．戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和雅克薩之戰(zhàn)能取得勝利的最重要的共同點(diǎn)是（）A．外國(guó)勢(shì)力較弱B．中國(guó)軍民進(jìn)行的是反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)C．中國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力較強(qiáng)D．中國(guó)軍隊(duì)統(tǒng)帥的正確指揮9．清朝冊(cè)封西藏佛教首領(lǐng)，其根本目的是（）A．防止西藏佛教內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利B．拉攏當(dāng)?shù)刈诮虅?shì)力便于統(tǒng)治C．加強(qiáng)對(duì)各種宗教的管理D．確立中央對(duì)邊疆西藏地區(qū)的管轄 10．“回部”居住的主要民族是（）A．藏族B．回族C．維吾爾族D．漢族11．清政府為多民族國(guó)家鞏固和發(fā)展譜寫光輝篇章的有關(guān)事件是（）①抗擊沙俄收復(fù)雅克薩②冊(cè)封西藏佛教首領(lǐng)“**額爾德尼”封號(hào)③抗擊荷蘭收復(fù)臺(tái)灣④平定大小和卓的叛亂⑤土爾扈特回歸祖國(guó)A． ①②③④B． ②③④⑤C． ①③④⑤ D． ①②④⑤ 12．進(jìn)入明后期以來(lái)，隨著封建王權(quán)的日益強(qiáng)化，對(duì)外的指導(dǎo)思想逐漸由開(kāi)放轉(zhuǎn)向隔絕排外，統(tǒng)治者推行“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策。面對(duì)新的文化技術(shù)，封建統(tǒng)治者對(duì)外的心理表現(xiàn)是（）A．統(tǒng)治者敞開(kāi)胸懷接納 B．統(tǒng)治者表現(xiàn)出濃厚的興趣，虛心學(xué)習(xí)和研究 C．統(tǒng)治者無(wú)動(dòng)于衷，但民間表現(xiàn)出極大興趣D．統(tǒng)治者沒(méi)有了接受的興趣與交流的信心，干脆采取深閉固拒的措施13．清朝前期關(guān)閉其他港口，只留一個(gè)港口對(duì)外通商，這個(gè)港口是（）A．漳州B．廣州C．寧波D．泉州14．“自漢至明初，中國(guó)一直處在文化的前列，統(tǒng)治者在對(duì)外關(guān)系上是一種開(kāi)放的心態(tài)。統(tǒng)治者開(kāi)放的胸襟和氣魄使中國(guó)保持了長(zhǎng)久的生機(jī)和活力。”這說(shuō)明開(kāi)放政策（）A．弊利各半B．有利于中國(guó)的發(fā)展C．利少弊多D．不利于中國(guó)的發(fā)展15．明朝中后期，資本主義萌芽出現(xiàn)的主要標(biāo)志是（）A．出現(xiàn)數(shù)十座較大的商業(yè)城市B．商品經(jīng)濟(jì)空前活躍，許多富人積極從事商業(yè)活動(dòng)C．出現(xiàn)了“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”的生產(chǎn)關(guān)系 D．白銀成為普遍流通的貨幣16．下列我國(guó)古代科技成就中，兩項(xiàng)都屬于同一個(gè)領(lǐng)域的一組是（）A．《千金方》和《本草綱目》B．《水經(jīng)注》和《農(nóng)政全書(shū)》 C．《綴術(shù)》和《天工開(kāi)物》D．《齊民要術(shù)》和《本草綱目》 17．明朝后期最負(fù)盛名的戲劇家是（）A．關(guān)漢卿B．馬致遠(yuǎn)C．湯顯祖D．曹雪芹 18．古典文學(xué)中，具有高度思想性和藝術(shù)性的是（）A．《三國(guó)演義》B．《水滸傳》C．《西游記》D．《紅樓夢(mèng)》 19．“作為展望在悠久的歷史過(guò)程發(fā)展起來(lái)的中國(guó)技術(shù)全貌的書(shū)籍，是沒(méi)有比它更合適的了。”1969年它被譯成法文，傳到西方以后又被譯成英文，西方研究者把它稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”的是（）A．《夢(mèng)溪筆談》B．《本草綱目》C．《天工開(kāi)物》D．《農(nóng)政全書(shū)》20．現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋是（）A．河北的趙州橋B．北京西南的盧溝橋C．西湖的斷橋D．北京頤和園的玉帶橋21．代表中央政府和**、**共同管理西藏事物的是（）A．駐藏大臣B．西寧辦事大臣C．理藩院D．伊犁將軍 22．下列對(duì)文字獄的解釋，最準(zhǔn)確的是（）A．迫害知識(shí)分子的冤獄B．關(guān)押知識(shí)分子的監(jiān)獄 C．因?yàn)槲淖址缸锉徊度氇zD．為加強(qiáng)文化專制而設(shè)立的監(jiān)獄 23．下列事件發(fā)生在清朝乾隆帝時(shí)期的是（）A．冊(cè)封**和**B．戚繼光抗倭C．平定大小和卓叛亂D．雅克薩之戰(zhàn)24．中俄《尼布楚條約》解決的主要問(wèn)題是（）A．中俄雙方貿(mào)易爭(zhēng)端 B．中俄兩國(guó)西北部邊界問(wèn)題 C．中俄兩國(guó)東段的邊界問(wèn)題D．蒙古地區(qū)的歸屬問(wèn)題25．“封侯非我意，但愿海波平”表達(dá)了戚繼光（）A．抗擊元軍的決心 B．抗擊清軍的決心C．抗擊倭寇的決心D．抗擊荷蘭軍的決心二、非選擇題（50分）26．猜一猜，試一試（每個(gè)2分，共8分）①自相矛盾（打一古代地名）（）②囚禁蘇武（打一歷史人物）（）③大地旅行（打一歷史人物）（）④脫離險(xiǎn)境（打一古代地名）（）27．依據(jù)故事回答：（10分）明朝小說(shuō)《醒世恒言》里，描寫了施復(fù)夫婦發(fā)家致富的故事。（1）故事發(fā)生在什么時(shí)候？反映了當(dāng)時(shí)的一種什么社會(huì)現(xiàn)象？(3分)（3）小林：1553年西班牙殖民者攫取了在澳門的居住權(quán)。（2）故事中描述的“機(jī)工”和“機(jī)戶”各指的是什么？（3分）（3）這種萌芽的現(xiàn)象能否在中國(guó)發(fā)展開(kāi)來(lái)？說(shuō)明你的理由。（4分）30．問(wèn)答題明清時(shí)期，為了維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，中國(guó)政府和人民進(jìn)行了哪些反抗外來(lái)侵略 的斗爭(zhēng)？從這段歷史中你受到什么啟發(fā)？（8分）28．閱讀材料后請(qǐng)回答：（12分）（1）這是誰(shuí)給荷蘭總督揆一的招降書(shū)？(2分)（2）他為什么說(shuō)臺(tái)灣一直屬于中國(guó)？試從歷史的角度加以分析說(shuō)明。(3分)（3）1684年，清政府為加強(qiáng)臺(tái)灣管理設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？該機(jī)構(gòu)隸屬哪個(gè)??？它的設(shè)置有何意義？(3分)（4）20世紀(jì)70年代末，針對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題，中國(guó)政府提出了什么構(gòu)想？解決了什么問(wèn)題？(4分)29．歷史診所（每題3分，共12分）下面是幾位同學(xué)的對(duì)話，他們犯了知識(shí)性的錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出他們的錯(cuò)誤之處，并在診所里給他們一一治療，好嗎？（1）小雪：明朝加強(qiáng)了宰相的權(quán)力，明成祖時(shí)還設(shè)錦衣衛(wèi)監(jiān)管監(jiān)視臣民。（2）小飛：1433年，鄭和開(kāi)始出使西洋，從而成為世界歷史上偉大的航海家。第五篇：七下4單元說(shuō)明七年級(jí)下冊(cè)單元說(shuō)明第四單元教材內(nèi)容分析本單元主要選是的反映文化藝術(shù)方面的文章。如《社戲》中的鄉(xiāng)村戲劇，《口技》中的民間傳統(tǒng)藝術(shù)；《安塞腰鼓》《觀舞記》中的中外舞蹈藝術(shù)；《竹影》中的繪畫藝術(shù)。但是學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不僅限于文化藝術(shù)。像《社戲》，不僅有地方戲曲方面的文化內(nèi)容，更主要體現(xiàn)的是孩子們天真可愛(ài)的童年生活；《竹影》中不僅有中國(guó)畫的藝術(shù)內(nèi)容，更有童真童趣的精彩表現(xiàn)。因此，這個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容是多方面的。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本單元，要有意識(shí)地?cái)U(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂，盡可能的引導(dǎo)他們?cè)趶V闊的社會(huì)生活中了解相關(guān)的知識(shí)，培養(yǎng)相關(guān)的能力。對(duì)于文化藝術(shù)的學(xué)習(xí)和理解，也要盡可能地鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)闊視野，接觸各種各樣的文化藝術(shù)形式，豐富自己的文化素養(yǎng)，從人類寶貴的精神財(cái)富中得到滋養(yǎng)。要鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中，初步形成自己的審美觀、價(jià)值觀，對(duì)文化藝術(shù)有一定程度的自己的認(rèn)識(shí)。不要?jiǎng)澮坏匾髮W(xué)生理解某種文化現(xiàn)象。要讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，對(duì)文化藝術(shù)發(fā)表自己的見(jiàn)解。本單元各課后有一定量的擴(kuò)展性練習(xí)，教師可以自己設(shè)計(jì)練習(xí)形式，也可以和學(xué)生共同商議，發(fā)揮創(chuàng)新精神，靈活處理，以便更好地完成教學(xué)要求。綜合性學(xué)習(xí) 戲曲大舞臺(tái)1．活動(dòng)目標(biāo)初步了解中國(guó)某種戲曲，通過(guò)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)悠久的燦爛文明，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；學(xué)習(xí)鑒賞中國(guó)戲曲，了解中國(guó)戲曲的基本知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)情趣；以了解欣賞中國(guó)戲曲為中心，綜合培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力。2．活動(dòng)建議要根據(jù)學(xué)生的能力制定目標(biāo)，不要盲目求高求深。重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文活動(dòng)的能力，而不在于獲得多少戲曲方面的知識(shí)；要根據(jù)實(shí)際情況安排活動(dòng)，不必惟教材是從。自己有創(chuàng)意更好；搜集相關(guān)的資料、以及看戲、訪談等活動(dòng)，要注意學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件，不要強(qiáng)求劃一，境加學(xué)生的負(fù)擔(dān)；可參考以前其他語(yǔ)文活動(dòng)的要求。課時(shí)安排《社戲》4課時(shí)《安塞腰鼓》3課時(shí)《竹影》2課時(shí)《觀舞記》3課時(shí)《口技》2課時(shí)《戲曲大舞臺(tái)》3課時(shí)寫作2課時(shí)單元復(fù)習(xí)1課時(shí)單元測(cè)試及評(píng)講 3課時(shí)