湘少版五下unit6wasitinthewardrobe之一-資料下載頁
2024-12-09 06:13本頁面
【導讀】在及過去某時間所在的位置,培養(yǎng)學生的言語能力和交往能力.1．熟練地運用所學新單詞和短語進行看圖說話.同學之間互相交流,加強言語能力,交往能力的培養(yǎng).3．在幫課文中的小男孩找瓶子時,提醒學生要注意環(huán)保,不要亂扔垃圾.1．先分組進行看圖說話,看看哪一組說得比較好,考考學生的觀察力,表達能力.2．分小組競賽,玩Memorygame[記憶力大比拼]的游戲。通過游戲，可以讓學生在輕松.愉快的環(huán)境下掌握知識.
【正文】 Where was the first bottle? B: It was floating on the water, in front of the boy. Work in pairs. (三 ) Consolidation 1. GameMemory game (Part C) S1: Was the fifth bottle on the mat? S2: Yes, it was.\No, it wasn’t. 2. 注意環(huán)保 , 熱愛大自然
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