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個(gè)人三年成長計(jì)劃-資料下載頁

2024-11-09 13:01本頁面
  

【正文】 ,使學(xué)生能夠更輕松更有效地學(xué)習(xí),達(dá)到高效課堂的目標(biāo)。將思考變成一種習(xí)慣:每上一次課都有新的收貨和體會(huì);每批改一次作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的薄弱處;每聽完一次課,都能彌補(bǔ)自己不足之處。不斷思考,不斷成長,虛心求教,大膽質(zhì)疑。結(jié)合他人班級管理的經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,參與班級管理的工作。關(guān)愛學(xué)生,參與到班會(huì)活動(dòng),通過開展活動(dòng)適當(dāng)為學(xué)生減壓。第五篇:歷史教師個(gè)人三年成長計(jì)劃個(gè)人自主發(fā)展三年規(guī)劃陳佳樂凡事預(yù)則立,不預(yù)則退。為了對自己做出完整而綜合的評定,充分挖掘自身的潛力,使自己能夠更快速的成長起來,特制定規(guī)劃以更好的發(fā)展自己,以下是我的個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃。一、個(gè)人現(xiàn)狀2016年7月畢業(yè)至今,我剛執(zhí)教不滿一年。這一年期間,我擔(dān)任七(1)、七(2)、八(5)、八(6)四個(gè)班的社會(huì)教學(xué)工作。同時(shí)擔(dān)任七(1)班的副班主。雖然我是歷史專業(yè)畢業(yè),但是在教學(xué)實(shí)踐,提高學(xué)生人文素養(yǎng)方面做的很不夠。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅幫助下,我在教學(xué)成長以及班級管理上收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。為了促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展,現(xiàn)制定個(gè)人三年發(fā)展成長計(jì)劃。二、總體發(fā)展目標(biāo)作為教師,奉行著“讀你千遍也不厭倦”的態(tài)度,去讀懂每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生在愛中成長。嚴(yán)格按照學(xué)校、年級要求開展工作,在工作中注重落實(shí)、創(chuàng)新。積極探索工作的新思路、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐,爭取所帶的班級在歷次考試中取得優(yōu)異成績。具體來說有以下四點(diǎn):教研能力、論文寫作能力還需要進(jìn)一步提高。教學(xué)上還沒有完全從教師“教”向?qū)W生“學(xué)”的方向轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生歷史思維能力的方法不多。歷史書籍讀得不夠多,許多歷史故事,歷史典故還沒有很好的掌握。教育理論修養(yǎng)不夠,教育學(xué)知識,教育心理學(xué)知識還需充實(shí)。三、未來三年研修目標(biāo)及實(shí)施措施: 第一階段(2016年——2017年)提高自己的教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)的有效性,每學(xué)期參加一次校公開課,上前做好充分的準(zhǔn)備,上出令學(xué)生和自己都滿意的課。做好教學(xué)的積累,通過對各個(gè)模塊的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納整理,真正形成知識網(wǎng)絡(luò)框架。爭取有把復(fù)雜問題簡單化的能力。第二階段(2017年——2018年)提升個(gè)人修養(yǎng),做有品位的教師。用人格魅力和深厚的歷史素養(yǎng)去影響學(xué)生,1 在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。多參加全市組織的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),通過每一次比賽可以不斷磨礪自己,爭取找到自己最擅長的部分,形成自己獨(dú)特風(fēng)格,向著專業(yè)方向不斷發(fā)展。在研究歷史教材、教參和歷史讀物的同時(shí),還要閱讀歷史理論著作,關(guān)注最新的史學(xué)研究動(dòng)態(tài),積極與其他歷史教師或歷史教學(xué)工作人員、研究人員進(jìn)行交流。第三階段(2018——2019年)積極參與社會(huì)學(xué)科活動(dòng),借助平臺不斷向全市優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),從而提升自己。將兩年的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、課題等資料整理出來反復(fù)修改以提升理論修養(yǎng)。在教學(xué)能力方面,要掌握三方面的知識,即扎實(shí)的歷史專業(yè)知識、寬廣的其他學(xué)科知識、豐富的教育科學(xué)知識。在豐富的教育科學(xué)知識的獲得除閱讀有關(guān)教育理論專著外,更重要的是在實(shí)踐中體會(huì)積累,從其他優(yōu)秀教師的交流中體會(huì)與汲取。這三年,要勤于學(xué)習(xí),廣泛涉獵,不斷汲取新知,使自己不僅有豐富的學(xué)科知識,更有廣闊的文化視野和深厚的文化底蘊(yùn),還要有精湛的教育技能技巧??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我要不斷提高和完善自己,努力達(dá)到自己的專業(yè)規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。 2
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