【正文】 ，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想不太積極，不主動找原因、積極解決問題，使自己工作陷于被動。黨員作用發(fā)揮不夠充分，在工作中有意見不敢提，對發(fā)現的庸、懶、散、軟現象不敢指出，對偏離為人民服務宗旨的情況不敢反映，沒有充分發(fā)揮一名黨員應有的作用。（二）工作方面：工作主動性有所欠缺。對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作、更好地完成工作思考得不夠。（三）學習方面：學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往在單位組織學習時學習，平時沒有制定學習計劃，有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書本學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。二、原因分析一是宗旨觀念不強，自身定位不準。全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為一名人民公仆，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。作為人民公仆的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，滿足于表面上不出問題。怕講實話得罪人，怕得罪領導，被給小鞋穿，怕得罪同志，在單位受排擠。二是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。三是自身學習不夠，思想素質、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學發(fā)展觀的學習、理解不夠透徹和深入。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高，沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。三、整改措施（一）求真務實、知難而進。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。（二）開拓創(chuàng)新，不斷進取。要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到為人民服務的事業(yè)中去。（三）刻苦學習，振奮精神。提高工作水平，自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯系實際學，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習主要業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕雙工作的能力。尤其是加強政治理論學習的提升，努力提高自身素質。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習相關理論和法律法規(guī)?？傊?，在今后的工作中，我會切實解決“庸懶散軟”等不良現象，進一步改進工作作風，提高工作效能，使精神面貌有明顯變化，服務意識有明顯增強，工作作風有明顯改進、辦事效率和服務質量有明顯提升，為全面落實各項決策部署，圓滿完成各項工作任務，提供堅強的政治作風保障。