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正文內(nèi)容

一年級班級管理計劃-資料下載頁

2024-11-09 12:58本頁面
  

【正文】 狀態(tài),還需要花很多精力在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。二 本學(xué)期班級工作重點:1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):寫字習(xí)慣,聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。2、加強學(xué)生勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。三主要工作和具體措施:1常規(guī)教育方面對于一年級的小學(xué)生,應(yīng)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如:聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。學(xué)生對日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從下入手:⑴、充分利用班會、隊會,學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在 下午課外活動時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳星星獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。⑵、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。⑶、充分發(fā)揮各項活動中 教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,集體感。比如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:⑴、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”⑵、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,擲沙包”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求個人衣著整潔,教室每天分派值日生清掃,并且做到地面干凈,無雜物,無紙片,桌椅擺放整齊,桌堂清潔,窗臺無灰塵,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。四.班級管理目標:近期目標:1、基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的:寫字干凈,聽課專心,作業(yè)按時完成。2、能夠自己整理書桌,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。保持教室衛(wèi)生。中期目標:上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。遠期目標:加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。成為一個具有良好班風的班集體,在學(xué)校的各項評比中,爭取在前兩名。五、活動安排:(1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“智慧星”。(2)值日評比天天進行,周周進行總結(jié),獎勵。(3)社會實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。(4)在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明隊員評選、小書法家、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并做好各項記錄。第五篇:一年級班級計劃一年級班級計劃本學(xué)期學(xué)生要達到的德育目標:結(jié)合學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃來制定:針對一年級新生的特點,積極開展“文明禮儀伴我行”活動,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。⑴抓住幾個“第一”開展養(yǎng)成教育活動。(第一次開校會、第一次升國旗、第一次唱國歌)對產(chǎn)生的問題及時評析糾正,發(fā)揚好的地方,杜絕不好的行為。完善班級管理,落實文明班集體創(chuàng)建活動,深入開展班級文化建設(shè),介紹文明班評比條件,公正、公平、實事求是地對照《一日常規(guī)》,對學(xué)生進行每周評比。積極參加各類活動,把班級文化建設(shè)向高標準發(fā)展,促進愛菊的藝術(shù)氛圍更濃。持之以恒地開展日常行為規(guī)范教育和禮儀教育,要求學(xué)生講文明、講禮貌、講紀律,積極參加學(xué)校和班級開展的各項活動,自覺完成教師布置的學(xué)習(xí)和其他任務(wù),不驕不躁。充分調(diào)動學(xué)生管理學(xué)生的積極性、主動性,從中發(fā)現(xiàn)“小人才”“小能人”。做到培養(yǎng)面廣,發(fā)揮每個學(xué)生的長處。弘揚民族精神,激發(fā)“樹理想信念之魂,立民族精神之根”的情感。充分利用各種新聞報道開展好系列實踐活動并與教學(xué)、班級活動、校園文化等結(jié)合進行。對學(xué)生加強安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。不僅要抓好智育,還要加強體育,配合學(xué)校實際,協(xié)調(diào)拓展課發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。班級現(xiàn)狀簡述:班級有個別學(xué)生還挺好動。一部分孩子對學(xué)校這種管束性強的生活有些不適應(yīng),需要多方面地指導(dǎo)幫助。不過,小家伙還是很可愛的,對于出現(xiàn)的不好的現(xiàn)狀能分析、改正。有主見、有想法、有個性的他們需要進一步培養(yǎng)集體榮譽感,相信在不斷地學(xué)習(xí)、成長中會像“小溪流”一般不斷前進的。你班榮譽墻上的口號是:我是小溪流,永遠向前流。你想把班級培養(yǎng)成:因為我們是剛?cè)雽W(xué)的一年級,所以我從學(xué)生實際制定了這樣的目標。一.尊敬國旗,升國旗時肅立,行注目禮,唱國歌聲音響亮。二.對老師有禮貌,主動向老師問早、問好、說再見。三.課間文明休息,不在走廊上、教室里奔跑打鬧。四.勤儉節(jié)約愛公物。五.認真完成作業(yè),主動預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)新課內(nèi)容。六.每天檢查個人衛(wèi)生,課間檢查地面衛(wèi)生,放學(xué)前做好清場。七.午間文明休息,安排閱覽、游戲、講故事等活動。八.關(guān)心集體,積極為版面收集圖片資料。九.積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,為班級增光添彩。十.班級公約牢記心,行為習(xí)慣常對照; 同學(xué)之間勤勉勵,道德情操修養(yǎng)好。
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