【正文】 構(gòu)成立十年以來一直專業(yè)從事美容時尚行業(yè)業(yè)務(wù)，機構(gòu)總部設(shè)于上海虹口區(qū)，分部分別設(shè)立于閘北區(qū)、金山區(qū)，嘉定區(qū)、奉賢區(qū)和浦東新區(qū)川沙、周浦鎮(zhèn)、惠南鎮(zhèn)。機構(gòu)有培訓(xùn)部門，婚紗攝影部門、婚慶服務(wù)部門，日式美甲服務(wù)部門。匯聚了全國各地的資深師資、高級技術(shù)人員以及豐富的文化和先進設(shè)備。是以日本、韓國新娘造型設(shè)計為特色的專業(yè)彩妝服務(wù)團隊。服務(wù)內(nèi)容：美容課程,美甲課程,化妝課程 服務(wù)網(wǎng)點：浦東新區(qū)校區(qū) 推薦指數(shù)：★★★★☆ 【上海菁美美容教育】 / 14上海菁美美容職業(yè)技能培訓(xùn)中心，是政府批準(zhǔn)成立的正規(guī)職業(yè)技能培訓(xùn)中心，被中國勞動部評為“全國十大優(yōu)秀培訓(xùn)中心”，多年來，菁美美容職業(yè)技能培訓(xùn)中心為行業(yè)培養(yǎng)了大批美容SPA等方面的人才。服務(wù)內(nèi)容：化妝培訓(xùn),生活晚宴妝,紋繡班,初級彩妝班,美容師培訓(xùn) 服務(wù)網(wǎng)點：徐匯校區(qū) 推薦指數(shù)：★★★★☆您還可以訪問上海美容美發(fā)培訓(xùn)頻道了解最新最全面的課程信息及真實用戶評價。作者：王敏（教育寶資深顧問）簡介：就職于中國領(lǐng)先的第三方教育服務(wù)平臺教育寶，曾為上萬多名學(xué)員或家長提供選課、決策服務(wù)，并為學(xué)員定制學(xué)習(xí)方案。格言：讓您學(xué)習(xí)路上少走彎路！教育問題，請點擊下面鏈接找我?guī)椭?！教育寶幫我選課 / 14第五篇：上海幼兒浸入式英語哪家好？上海幼兒浸入式英語哪家好？上海孩子的英語教育，大多從幼兒園就開始了，接觸的英語不止是單詞，還有簡單對話。小學(xué)和中學(xué)，英語課始終是重要課程，老師的發(fā)音都很標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)方式也比較科學(xué)。有很多學(xué)生初一就考中級口譯，高考英語卷難度也很高。在全國高校中，上海生源的英語水平普遍高于其他地區(qū)。在浸泡式英語教學(xué)越來越流行，很多家長都想借助英語培訓(xùn)機構(gòu)來提升自己孩子的英語水平，那么，如何在2018年找到可心的英語培訓(xùn)機構(gòu)呢？怎么樣讓自己的孩子英語水平真的有所提升呢？下面跟隨小編的步伐，來看一看面對浸入式英語教學(xué)問題應(yīng)該注意哪些吧～帶著這個疑問，今天從語言學(xué)習(xí)的專業(yè)角度為大家講解一種在國外已廣泛應(yīng)用并著有成效的第二語言學(xué)習(xí)方法：浸入式教學(xué)。什么是“浸入式”？浸入式（Immersion）是指用第二語言作為教學(xué)語言的教學(xué)模式。即兒童在校（園）的全部或一半時間內(nèi)，被“浸泡”在第二語言環(huán)境中，教師只用第二語言面對學(xué)生，不但用第二語言教授第二語言，而且用第二語言講授部分學(xué)科課程。也就是說，第二語言不僅是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且是學(xué)習(xí)的工具。第二語言教學(xué)的巨大變革早在60年代中期，魁北克省的英裔加拿大人已經(jīng)開始清醒地意識到，他們的就業(yè)和生存要求高水平的法語（法語是該省大多數(shù)人口的母語，也是該省的官方語言）。但該省的某高加拿大人幾乎不懂法語。雖然他們中有許多都曾在學(xué)校學(xué)過法語，但是由于課時很少，而且主要是教授語法和進行記誦訓(xùn)練，使他們不具備用法語進行交流和工作的能力，從而失去了許多就業(yè)機會。所以，能否流利地掌握第二語言已直接關(guān)系到加拿大人的生存與發(fā)展。但在當(dāng)時，如何使加拿大人有效地掌握第二語言則是個大難題。近幾十年來，加拿大對第二語言浸入式的理論探討和教學(xué)實踐，使這個國家走在了世界雙語教育研究的前列，浸入式教學(xué)也成為當(dāng)今世界范圍內(nèi)第二語言教學(xué)成功的典范。壓力與挑戰(zhàn)特別值得深思的是，在兒童英語教學(xué)上，一直沒有摸索出一條既能適應(yīng)兒童身心發(fā)展、又能使兒童輕松愉快地學(xué)習(xí)和掌握第二語言的途徑。99年時主管教育的國務(wù)院副總理李嵐清同志發(fā)出了關(guān)于外語教學(xué)改革的一系列指示精神。他特別強調(diào)：“在開放條件下，外語尤其重要……應(yīng)研究如何用最科學(xué)最有效的方法普及英語，不斷改進及創(chuàng)新適合中國人特點的英語教學(xué)方法?！保ǎ保梗鼓辏保霸拢玻溉铡吨袊逃龍蟆返谝话妫?。新的形勢向我國教育界提出一個挑戰(zhàn)：怎樣滿足全民對英語的需求？如何從兒童抓起、培養(yǎng)更多的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的雙語人才？這是一個時代性的課題。他山之石，可以攻玉。加拿大舉世矚目的法語浸入式教學(xué)創(chuàng)舉為我們這個時代性的課題提供了可資借鑒的模式。在西安的具有不同代表性的八所幼兒園和五所小學(xué)開始了早期英語半浸入式教學(xué)實驗。該實驗的目的是探討我國兒童學(xué)習(xí)和掌握外語的最佳途徑，有效地解決我國雙語人才培養(yǎng)的途徑和質(zhì)量問題。浸入式教學(xué)為雙語人才早期培養(yǎng)開辟了一條有效途徑（１）英語浸入式教學(xué)使兒童以驚人的速度輕松愉快地發(fā)展第二語言。（２）英語浸入式教學(xué)沒有使兒童的母語學(xué)習(xí)和學(xué)科知識的掌握受到影響。（３）英語浸入式教學(xué)促進了兒童的身心健康發(fā)展。在浸入式教學(xué)中，學(xué)習(xí)的主體與第二語言環(huán)境交互作用的“過程”具有了重要的發(fā)展含義，除了智力發(fā)展之外，對個性的發(fā)展也尤為重要。我們發(fā)現(xiàn)，實驗班的兒童性格活潑，開朗，自信，大膽，個性發(fā)展良好，判斷能力，動手、動腦能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對照班。我們在一工廠幼兒園還發(fā)現(xiàn)，實驗班兒童的平均身高和體重都明顯高于對照班。這說明，在輕松、愉快的學(xué)習(xí)活動中，不僅兒童的智力得到了開發(fā)，個性得到了發(fā)展，而且身體也得到了健康成長。關(guān)于瑞思學(xué)科英語：瑞思學(xué)科英語，318歲英語培訓(xùn)專家，自2007年進入中國以來，至今已有十余載，一直專注少兒英語領(lǐng)域的培訓(xùn)，課程體系涵蓋3～6歲幼兒英語、7～12歲兒童英語、13～18歲青少兒英語，引進美國霍頓?米夫林?哈考特教育集團K12原版英語教材，采用美式教學(xué)方法，同質(zhì)同步美國幼兒園、美國小學(xué)、美國中學(xué)課程體系，讓孩子在全浸入式英語環(huán)境中學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識，培養(yǎng)英語演講演示能力、項目管理能力和團隊合作能力。瑞思的體系性教學(xué)讓學(xué)員不出國門輕松拿美國高校offer，如正在瑞思就讀的Tom就被美國藍帶中學(xué)破格錄取。目前，瑞思已經(jīng)在全國80多個城市開設(shè)了250多家少兒英語培訓(xùn)中心，每年有數(shù)十萬家庭選擇讓孩子一直在瑞思學(xué)習(xí)，從幼兒園階段到小學(xué)階段再到中學(xué)階段，直到與美國名校無縫對接，進入國際名校進行深造。上述的這些浸入式英語教學(xué)、浸入式英語相關(guān)信息，都是小編苦心收集整理的，希望對大家的選擇有所幫助！