湘藝版音樂七下第六單元原始狩獵圖2-資料下載頁
2024-12-09 05:59本頁面
【導讀】運用多媒體教學手段和比較、欣賞、討論、直觀等教學方法，引導學生參與音樂學習活動。今天老師找來了很多樂器的。圖片，看哪位同學能迅速的將中國的民族樂器挑選出來，并說出它的名字。你們想知道樂器哪方面的知識呢?了解一種樂器首先就要聆聽它的音色，體驗它特有的音色帶給你的。與眾不同的感受?，F(xiàn)在，同學們想不想聽聽中國最古老的民族樂器所發(fā)出的聲音是怎樣的呢?欣賞《原始狩獵圖》(片段)。奏技巧等方面都有了不同程度的改變，請同學們將書打開，進一步了解民族樂器。接觸中國古樂器，欣賞中國古典音樂作品。
【正文】 書打開，進一步了解民族樂器。 學 生活動：將學生分為四小組，分別給每一小組發(fā)一類樂器，學生通過看、摸、吹、敲等方式 歸納總結 。 (三 )課堂小結 中國的古樂器內涵韻味，深邃而高貴，每種樂器的音色都具有其特有的個性，要想真正的了解中國古典樂器，品嘗中國古典音樂的韻味，同學們還需加強音樂語言的學習，在課外多多接觸中國古樂器，欣賞中國古典音樂作品。
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