打支山歌過橫排教學(xué)反思-資料下載頁
2025-10-31 12:53本頁面
【正文】 “興國(guó)山歌”曾是戰(zhàn)斗的號(hào)角，在建立和鞏固紅色政權(quán)方面發(fā)揮了重要作用。興國(guó)縣共養(yǎng)育出五十多名將軍。，進(jìn)行4小節(jié)的三音創(chuàng)作，由小組代表進(jìn)行交流展示，并采取生生互評(píng)的方式，對(duì)其他小組的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。環(huán)節(jié)五：課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了歌曲《打支山歌過橫排》，同學(xué)們通過對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)，又走進(jìn)了客家人的生活，了解了他們獨(dú)有的音樂——“興國(guó)山歌”。除了領(lǐng)略了興國(guó)山歌的獨(dú)特魅力，更是學(xué)習(xí)到了興國(guó)山歌背后的歷史發(fā)展故事，希望通過今天的學(xué)習(xí)，大家能夠更加關(guān)注“中國(guó)民間藝術(shù)山歌之鄉(xiāng)”的興國(guó)，能夠更加熱愛美妙、獨(dú)特、勇敢、堅(jiān)毅的“興國(guó)山歌”。今天的課就上到這里，同學(xué)們，下課!第五篇：《打支山歌過橫排》教案2《打支山歌過橫排》教案教學(xué)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《打只山歌過橫排》使學(xué)生感受江西興國(guó)山歌的音樂風(fēng)格、特點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生演唱出《打支山歌過橫排》興國(guó)山歌的特點(diǎn)。通關(guān)過本課的教學(xué)，豐富學(xué)生的江西民歌音樂知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：感受、體驗(yàn)江西興國(guó)山歌的音樂風(fēng)格及特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：唱好歌頭“哎呀嘞——哎”，掌握歌曲中的裝飾音和弱位起唱拍的演唱方法，唱出歌曲的特點(diǎn)、風(fēng)格。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。師：你們?cè)谄綍r(shí)生活中喜歡聽什么音樂？（流行音樂）——我們經(jīng)常聽到的有大陸、港臺(tái)流行音樂還有歐美流行音樂，在世界各地出了有個(gè)字的流行音樂外還有各具特色的民族音樂，老師今天就為大家?guī)韼资赘枨屑?xì)聽！播放歌曲《船工號(hào)子》、《山歌好比春江水》、《斑鳩調(diào)》片段，說出曲名。師：非常好，這幾首歌都是民歌，你喜歡哪一首？師：《山歌好比春江水》是我國(guó)的一首山歌，不同地域的山歌也都各具特色，在江西興國(guó)就擁有“山歌之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，有這么一句話“一把芝麻撒上天，興國(guó)歌王萬萬千”，由此可見興國(guó)山歌之多。今天我們就來學(xué)習(xí)一首江西興國(guó)山歌《打支山歌過橫排》。二、感受音樂聆聽《打支山歌過橫排》。（學(xué)生安靜的用心傾聽。）提問：你們注意到老師用怎樣的感情來唱搖籃曲嗎？ 概括：旋律高亢、遼闊奔放。三、了解音樂興國(guó)縣是個(gè)“山歌之鄉(xiāng)”，興國(guó)山歌久負(fù)盛名，真正使興國(guó)山歌賦予新的生命，并使它登上時(shí)代大舞臺(tái)，卻是第二次國(guó)內(nèi)革命。在那金戈鐵馬的崢嶸歲月里，哪里有戰(zhàn)斗，哪里就有嘹亮的山歌，興國(guó)山歌也就留下了“一首山歌三個(gè)師”的千古佳話，興國(guó)山歌伴隨著紅軍一次次戰(zhàn)斗勝利，唱遍了紅色革命根據(jù)地。相傳，興國(guó)山歌“唐時(shí)起，宋時(shí)興”，迄今已有一千三百年的歷史，至今興國(guó)山歌也經(jīng)常作為音樂素紅土香材使用創(chuàng)作了大量的音樂作品。老師今天就為大家?guī)韼资變?yōu)秀的作品。四、模唱音樂教師范唱歌曲用普通話朗讀歌詞，（要求：咬字清晰，體會(huì)表達(dá)的感情）隨琴視譜學(xué)唱，用哼鳴的方式學(xué)唱。隨音樂演唱，教師指導(dǎo) 指導(dǎo)1：不準(zhǔn)確的樂句 指導(dǎo)2：融入感情自唱（每位同學(xué)先自唱，然后在小組內(nèi)互唱，選擇優(yōu)秀的展示）采用不同的形式演唱（以小組為單位，以眾人的力量，采用不同的演唱形式來演唱歌曲，然后進(jìn)行展示，看哪一組表現(xiàn)得最好！）五、展示六、音樂拓展
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