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2024-12-09 05:52本頁面

【導讀】,完成一系列相應習題。能夠聽、說、認讀基本的單詞,如jelly,cream等,一部分單詞和基本句型為重點。要求重點是會讀會說,敢于模仿表達。課件、照片素材、音頻文件、單詞卡片,教學道具。1)你們喜歡什么食物?2)到食品商店里時會怎樣跟售貨員阿姨交流?3)試試用英文呢?然后教師匯總并引入今天的話題:FoodILike。同學們會看到課件上呈現(xiàn)的圖畫。動作或圖片讀出相應的單詞。同學在底下自行朗讀單詞,并與同桌互相糾正發(fā)音,一起熟悉單詞。卡片或小黑板背對著學生,而后讓學生說出該單詞,且此游戲有多種操作方式。2)把單詞倒立,讓學生認,看學生能否反應過來;請同學完成PPT最后一頁上的習題。

  

【正文】 背對著學生,而后讓學生說出該單詞,且此游戲有多種操作方式。 1)給學生看單詞,看誰先說出單詞; 2)把單詞倒立,讓學生認,看學生能否反應過來; 3)看單詞,學生說出中文意思; 4)學生看單詞后拼讀該單詞; 5)是學生看單詞,而后造一個簡單句子。 注意事項:每次展示給學生看的單詞的時間一定 要控制得當,太快學生看不清,太慢又看’s Talk!2 讓學生練習句型 ,并起來向全班同學展示練習成果: Do you like...? Yes/No. ! 請同學完成 PPT 最后一頁上的習題。
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