20xx年江西教師招聘考試每日一練(410)-資料下載頁(yè)
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【正文】 班】本文由中公江西教師網(wǎng)提供第四篇：2014年安徽教師招聘考試每日一練答案()【導(dǎo)讀】安徽教師招聘考試網(wǎng)為您提供：2014年安徽教師招聘考試每日一練答案（），歡迎加入安徽教師考試交流群：92091184。更多信息請(qǐng)關(guān)注安徽人事考試網(wǎng)推薦閱讀：2014年安徽教師招聘筆試輔導(dǎo)簡(jiǎn)章2014年教師招聘考試網(wǎng)校課程，不過(guò)就退費(fèi)!參考答案及解析1.【答案】B。2.【答案】C。中公專(zhuān)家解析：教育目的的作用有導(dǎo)向，激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用。3.【答案】B。中公專(zhuān)家解析：理智感是指在智力活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)、探求或維護(hù)真理的需要的否得到滿(mǎn)足而產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。4.【答案】ABC。5.【答案】BCD。中公專(zhuān)家解析：內(nèi)部感覺(jué)是指感受內(nèi)部刺激，反映機(jī)體內(nèi)部變化的感覺(jué)，主要分為機(jī)體覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)、平衡覺(jué)。6.【答案】ABC。7.【答案】。中公專(zhuān)家解析：示范多于講解。8.【答案】。中公專(zhuān)家解析：激情是強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的。9.【答案】√。10.【答案】。中公專(zhuān)家解析：確定教育目的的依據(jù)包括社會(huì)的因素、兒童的身心發(fā)展規(guī)律和理論依據(jù)等，人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)只是理論依據(jù)。更多內(nèi)容查看安徽人事考試網(wǎng)、蕪湖人事考試網(wǎng)、安徽公務(wù)員考試網(wǎng)、安徽教師招聘考試網(wǎng)第五篇：江西教師網(wǎng) 江西教師招聘考試每日一練()專(zhuān)業(yè)教師輔導(dǎo)中公江西教師網(wǎng)2014江西教師招聘考試每日一練（）（江西教師網(wǎng)）【江西教師考試課程80元優(yōu)惠券免費(fèi)領(lǐng)】【教師資格證筆試通關(guān)班】?jī)砷T(mén)連報(bào)880。協(xié)議班2380，兩科不過(guò)全退【全程無(wú)憂(yōu)協(xié)議班】只需18800元，教師招聘筆試不過(guò)退15000，面試不過(guò)退10000。并贈(zèng)送教師資格證筆試+面試課程()。 ，老師讓他把該題做十遍。這屬于()。 ()。，可以等同 、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用，這體現(xiàn)了教師的()角色。、解惑者 ，為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢。張麗莉的行為體現(xiàn)了她()。，愛(ài)國(guó)守法 ，行為世范 ，為人師表 ，關(guān)心集體，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，就必須()。 ，有一次打了小夏同學(xué)一巴掌，小夏的母親第二天來(lái)學(xué)校找萬(wàn)老師。如果你是萬(wàn)老師，你會(huì)()。，向小夏及其母親道歉專(zhuān)業(yè)教師輔導(dǎo)中公江西教師網(wǎng)，因?yàn)樽约呵榫w控制不好可能會(huì)與她吵起來(lái) ，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。 9.“怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)?”這樣的問(wèn)題屬于()的問(wèn)題。 “學(xué)生喜歡我嗎?”等這樣一些問(wèn)題，這時(shí)教師處于發(fā)展的()階段。 參考答案及解析1.【答案】C。2.【答案】C。中公專(zhuān)家解析：從“教師讓他做”可知，不是學(xué)生自己主動(dòng)去做的，排除自我強(qiáng)化。正強(qiáng)化：給予一個(gè)愉快刺激，從而增強(qiáng)其行為出現(xiàn)的概率。負(fù)強(qiáng)化：擺脫一個(gè)厭惡刺激，從而增強(qiáng)其行為出現(xiàn)的概率。題干的情況并沒(méi)有體現(xiàn)正、負(fù)強(qiáng)化，故選C。3.【答案】B。中公專(zhuān)家解析：德育過(guò)程是對(duì)受教育者實(shí)施教育的過(guò)程，品德形成過(guò)程是個(gè)體努力去踐行道德信念，提高自身的過(guò)程，因此，二者的關(guān)系是教育與發(fā)展的關(guān)系。4.【答案】B。中公專(zhuān)家解析：教師的一言一行都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，即所謂”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這體現(xiàn)了教師的示范者角色。因此本題選B。5.【答案】B。中公專(zhuān)家解析：張麗莉老師不顧個(gè)人安危，勇救學(xué)生的事跡體現(xiàn)了她關(guān)愛(ài)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生安全的良好品德，可謂“行為世范”。故選B。6.【答案】D。7.【答案】A。中公專(zhuān)家解析：首先打人是不對(duì)的，所以萬(wàn)老師在面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)要注意控制自己的情緒，向小夏及其母親道歉。8.【答案】C。9.【答案】B。中公專(zhuān)家解析：研究者傾向于將問(wèn)題分為兩類(lèi)：有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題(界定清晰的問(wèn)題)和無(wú)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題(界定含糊的問(wèn)題)，“怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)”屬于一個(gè)界定模擬的問(wèn)題，故選B。10.【答案】A。專(zhuān)業(yè)教師輔導(dǎo)中公江西教師網(wǎng)【更多江西教師資格證考試備考動(dòng)態(tài)關(guān)注：2014下半年江西教師資格證考試培訓(xùn)班】本文由中公江西教師網(wǎng)提供
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