【正文】 I…? Will you…?Shall I…? 征求對方意見或向?qū)Ψ秸埵?，意為我能…嗎?Will you…? 請求或建議對方做某事，意為你愿意…嗎？Will you help me? Yes, I will.第四篇：易混近義詞辨析易混近義詞辨析【愛護(hù) 愛惜】 “愛護(hù)”有精心保護(hù)，不使受到損壞或傷害的意思。“愛惜”指不浪費，不糟蹋?！景查e 安適】 “安閑”重在“閑”——心中無所牽掛。“安適”重在“適”一一舒適，愜意?！景仓?安頓 安排】 “安置”重在“置”，使工作、生活、物品等有適當(dāng)?shù)奈恢?，或指對人或物的處置各得其所?！鞍差D”重在“頓”，妥當(dāng)安排使有著落。“安排”重在“排”，分輕重緩急、先后主次，有條不紊地處置人或事物，多指人事、任務(wù)等的處理?！颈绢I(lǐng) 本事】 “本領(lǐng)”側(cè)重于工作的技能，特殊的技巧?！氨臼隆敝赜诨顒拥哪芰Γ纾核斜臼??！景殉?操縱】 “把持”是獨占、獨攬的意思，往往是公開性的活動。“操縱”是支配、控制的意思，多是幕后行為?！绢C布 頒發(fā)】 “頒布”側(cè)重于公布，對象往往是法令、條例等。“頒發(fā)”側(cè)重于授予、發(fā)出，對象常常是獎品或命令、指示等。【辨別 鑒別】 “辨別”側(cè)重于把事物區(qū)分開?！拌b別”側(cè)重于審定真?zhèn)位蚝脡??！境涑?充滿】 “充斥”指到處都塞滿，帶厭惡色彩，是貶義詞?！俺錆M”泛指填滿或充分具有，可指具體事物。【才能 才干 才華 才智】 “才能”表現(xiàn)在實踐活動方面，如：辦事才能；又表現(xiàn)在思維活動方面，如：文藝創(chuàng)作才能?！安鸥伞敝皋k事和實踐活動能力，常用于較重要的實踐活動方面，如：指揮才干?！安湃A”指表現(xiàn)于外的才能和智力，多用于藝術(shù)活動、科學(xué)文化等方面，如：才華橫溢?！安胖恰倍嘀竸?chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能，多用于思維活動方面，如：聰明才智。【出現(xiàn) 涌現(xiàn)】 “出現(xiàn)”運用范圍比“涌現(xiàn)”廣，它可指人，如：出現(xiàn)好人好事；也可以指抽象事物，如：出現(xiàn)好現(xiàn)象?！坝楷F(xiàn)”指大量出現(xiàn)，多指具體的、好的、大量的，如：涌現(xiàn)大批積極分子。【猜測 推測】 “猜測”側(cè)重于主觀猜想?！巴茰y”側(cè)重于根據(jù)事理去推斷?！净I備 準(zhǔn)備】 “籌備”指籌劃、考慮，比“準(zhǔn)備”更加周到、更加全面，多指慎重而重大的事情?！皽?zhǔn)備”多指一般行動，預(yù)先安排。【鏟除 根除】 “鏟除”的對象除抽象事物如舊思想、舊意識外，還可指具體事物?！案北取扮P除”程度重，對象多是抽象的、有害的事物?！静捎?采取 采納】 “采用”重在“用”，采其可用的?！安扇　敝卦凇叭　保瑥脑S多可用的事物中選擇合適的，運用范圍比其他兩詞廣?！安杉{”著重于接受意見、建議、要求等?！拒P躇 猶豫 遲疑】 “躊躇”指人的外部表情不果斷?！蔼q豫”側(cè)重于人的內(nèi)心活動，拿不定主意?！斑t疑”指沒有主見，行動遲緩，不果斷?！緜}促 倉皇】 “倉促”指時間匆促，行動忙亂。“倉皇”多指心里害怕，神色慌張，舉止失措?！静輸M 起草】 “草擬”指粗略地擬出草案，多指各種計劃、工程設(shè)計、論文提綱的擬定?！捌鸩荨倍嘀阜结樥?、規(guī)章等文件的擬稿。【度過 渡過】 “度過”用于與時間推移有關(guān)的情況。“渡過”專指從此岸至彼岸，也引申至“渡過難關(guān)”等?！緭?dān)當(dāng) 擔(dān)負(fù) 負(fù)擔(dān)】 “擔(dān)當(dāng)”語義比“擔(dān)負(fù)、擔(dān)任”重，它的賓語多是“責(zé)任”“任務(wù)”和“XX的工作”。“擔(dān)負(fù)”著重于負(fù)責(zé)，它一般不與表示具體職務(wù)的名詞搭配?！柏?fù)擔(dān)”意義跟“擔(dān)負(fù)”相同，但它的賓語有些不同，除“工作”“責(zé)任”外，還與“生活費”“代培費”等搭配，而且它還有名詞用法?！緮喽?確定】 “斷定”指由推理判斷而下結(jié)論。“確定”指毫不含糊地明確決定。它還有形容詞用法，表示明確而肯定?！径糁?遏制】 “遏止”的對象多是“戰(zhàn)爭”“暴動”“洪流”等來勢兇猛而且突然發(fā)生的重大事件?！岸糁啤笔菈阂挚刂疲共话l(fā)作，對象多是自己的情緒，有時也指敵人或某種力量?！緺柡?而后】 “爾后”著重指從此以后，常作句首狀語?！岸蟆敝赜谌缓螅丛谀呈轮?，在句中作狀語。【分辯 分辨】 “分辯”重在解釋清楚理由?！胺直妗敝卦趨^(qū)分、辨明差別?！靖≡?急躁】 “浮躁”側(cè)重于不踏實?！凹痹辍眰?cè)重于沒耐性。【富余 富?！?“富余”是動詞，指把東西剩下來?！案辉！笔切稳菰~，指東西多、手頭寬裕?！痉敝?沉重】 “繁重”著重于事情多而責(zé)任重?！俺林亍敝赜诜至恐?，適用范圍大，還可指程度深、關(guān)系重大，引申為心情不暢、精神不愉快?！緭狃B(yǎng) 扶養(yǎng) 贍養(yǎng)】 “撫養(yǎng)”兼指保護(hù)、教養(yǎng)和供養(yǎng)，一般指長輩對子女或晚輩的保護(hù)和教養(yǎng)?！胺鲳B(yǎng)”指幫助、扶助、養(yǎng)活，一般用于平輩之間?！百狆B(yǎng)”，供給生活所需，特指子女對父母在物質(zhì)和生活上進(jìn)行的幫助?！痉磸?fù) 重復(fù)】 “反復(fù)”指一次又一次，多次重復(fù)，多指不同的事物或動作的重復(fù)。“重復(fù)”著重于相同的事物或動作又重作一次。從次數(shù)上比，“重復(fù)”比“反復(fù)”次數(shù)少。【膚淺 浮淺】 “膚淺”局限于表面，常指學(xué)識淺薄、理解不深不透等。“浮淺”著重于浮在表面，指認(rèn)識淺薄，不扎實?！靖缮?于預(yù)】 “干涉”著重于強行參預(yù)、橫加阻撓，多指用粗暴強硬手段過問或制止，迫使對方服從，如：互不干涉內(nèi)政。“干預(yù)”著重于過問別人的事，一般是給對方一定的壓力和影響?！具^度 過渡】 “過度”是形容詞，指超過了適當(dāng)?shù)南薅取！斑^渡”是動詞，指事物由一個階段逐漸地轉(zhuǎn)入另一個階段?！娟P(guān)心 關(guān)切 關(guān)懷】 “關(guān)心”泛指常掛在心上，重視，注意，對象較廣，對人對物都可用?！瓣P(guān)懷”不僅是關(guān)心，而且是愛撫，多用于上對下?！瓣P(guān)切”比“關(guān)心”更進(jìn)一層，含親切意味，多用于別人對自己，有時也用于對別人、對事物?！驹庌q 狡辯】 “詭辯”指常以欺詐的言辭迷惑人，以達(dá)到為自己辯解的目的?！敖妻q”指理屈詞窮，強詞奪理進(jìn)行辯解。【互相 相互】 “互相”是副詞，作狀語，如：互相尊重?！跋嗷ァ笔歉痹~，可作狀語，又可作定語，如：相互關(guān)系?！竞B(yǎng) 修養(yǎng)】 “涵養(yǎng)”著重指在受到冒犯時能寬容大度，控制自己的感情。“修養(yǎng)”指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過一定的鍛煉，達(dá)到了一定的水平。【幾乎 簡直】 “幾乎”表示相差很微小，將近于，如：幾乎折磨死。“簡直”強調(diào)語氣比“幾乎”強，帶有夸張，強調(diào)相差極微小或幾乎相同，非常接近，如：簡直是受騙了?！境C正 改正 糾正】 “矯正”的對象是某方面的。“改正”的對象是偏差或錯誤。“糾正”的語氣比“改正”重，帶強制意味?！緢钥?艱苦】 “堅苦”指堅忍刻苦，常形容工作精神和工作作風(fēng)?！捌D苦”是艱難困苦的意思，常用來描述條件較差的客觀情況。【講究 講求】 “講究”重在重視?！爸v求”重在追求。【激烈 劇烈 強烈】 “激烈”著重指運動緊張或雙方斗爭尖銳，達(dá)到很高的程度，常形容爭論、搏斗等?！皠×摇敝讣眲∽儎踊虼碳柡?，常形容藥性、疼痛等。“強烈”著重指強而有力，也指程度高、濃度大，運用范圍較廣，能形容光線、色彩、對比等，也能形容欲望、感情等?！揪A 精粹】 “精華”指事物最精美的部分，比“精粹”更精美些?！熬狻焙腥ゴ执婢囊馑?，多指單一的事物，如：文章很精粹?！揪?嚴(yán)密 周密】 “精密”指準(zhǔn)確精細(xì)，常形容儀器、機械、語言、測量、計算等?！皣?yán)密”指客觀事物間結(jié)合得毫無空隙，也指人們做事毫無疏漏，或形容組織、邏輯、結(jié)構(gòu)等，又形容防衛(wèi)性的行為，如封鎖、防守、注視等。“周密”著重指處處照顧到，沒有遺漏，不疏忽大意，常形容人的行為，如計劃、部署、安排等。【開辟 開拓】 “開辟”強調(diào)從無到有地打通、創(chuàng)建，如：開辟航線?！伴_拓”是從小到大地發(fā)展、擴大，對象一般是范圍較大的，如：開拓新局面；用于比喻義時，對象可指領(lǐng)域，也可指胸懷，如：開拓人的心胸?！究湟?夸獎】 “夸耀”一般是炫耀自己，常含貶義。“夸獎”一般是稱贊別人，不帶褒貶色彩?！緫┣?殷切】 “懇切”指上下級、長幼及同志間的真誠希望?！耙笄小倍嘀附M織對成員、長輩對晚輩等?！绢I(lǐng)會 領(lǐng)悟】 “領(lǐng)會”的對象多是抽象事物，如精神、意圖、心情等?！邦I(lǐng)悟”指理解、弄明白，對象多是抽象事物，如含義、道理等?！纠瓟n 籠絡(luò)】 它們都是貶義詞?！袄瓟n”著重于耍手段，使人家靠到自己方面來，使自己得利?！盎\絡(luò)”指用不正當(dāng)?shù)姆椒ɡ瓟n人，使對方從思想上、感情上靠攏自己?！緸E用 亂用】 “濫用”指無限制地用。不必用也用，不該用也用?！皝y用”指無條理、無秩序地用，該用這而用那?！具B續(xù) 陸續(xù)】 “連續(xù)”多指事物或行動在空間或時間上的距離比較緊密、均衡?！瓣懤m(xù)”指時間上有間隔，前后的連續(xù)不均衡?！灸吧?生疏】 “陌生”的對象多是沒有見過的人或物。“生疏”指的可能是見過的，但長期不接觸了，如：業(yè)務(wù)生疏?！久麣?名聲 名望】 “名氣”，褒義詞，多用于口頭語?！懊暋保行栽~，口頭語和書面語都用?！懊卑x詞，書面語?！灸贻p 年青】 “年輕”所表達(dá)的意義范圍是相對的，用于兩個人的年齡比較，在比較中，可以說60歲的人比70歲的人年輕?！澳昵唷笔侵改挲g相當(dāng)于青年人這個階段，并只能用于青年。從語法角度看，“年青”一般作定語，而“年輕”可作定語，也可作謂語。【捏造 偽造 假造】 “捏造”的對象常是不存在的事實、事情、證據(jù)等?！皞卧臁敝刂赴抵心７抡娴?，造出假的?！凹僭臁敝刂笩o中生有，捏造或模仿真的?！灸?注視】 “凝視”多指較長時間精神集中地看著，包括人或物?！白⒁暋边\用范圍比“凝視”廣，多指注意力集中地看著具體人或物的某一點，它還可用在抽象事物上?！灸挲g 年紀(jì)】 “年齡”指生存的年數(shù)，運用范圍比“年紀(jì)”大，常用于人，也可用于動、植物。而“年紀(jì)”則一般只用于人。【偶爾 偶然】 “偶爾”指有時候，跟“經(jīng)?！毕鄬??！芭既弧敝甘虑榘l(fā)生意外，跟“必然”相對，它還有形容詞用法?！局幐?歌頌】 “謳歌”指歌頌、贊美?！案桧灐敝疙灀P功德?！颈P算 計算 打算】 “盤算”一般用于事情發(fā)生前?！坝嬎恪笨捎糜谑虑榘l(fā)生后，也可用于事情發(fā)生前，含有預(yù)先計劃的意思?！按蛩恪倍嘀笇π袆拥姆椒ɑ?qū)⒁k的事加以考慮?！酒肺?品位】 “品味”是動詞，品嘗、欣賞的意思?！捌肺弧笔敲~，指礦石中有用元素或它的化合物含量的百分?jǐn)?shù)，含量的百分?jǐn)?shù)越大，品位越高；現(xiàn)引申為對藝術(shù)品等或人的行為的評價?！厩袑?確實】 “切實”指事情本身符合實際，如：切實有效?！按_實”指事情真實可信，毫無疑問，如：確實可信?！緩娭?強迫】 “強制”用于法律上，也用于其他，它的使動者是國家、政府、組織。“強迫”除“強制”的用法外，還用于其他方面，它的使動者除組織、集體外，還可以是個人。【缺乏 缺少】 “缺乏”強調(diào)少或沒有，消極色彩濃。它可帶抽象事物作賓語，如勇氣、經(jīng)驗等；又可帶具體概念作賓語，如書籍、布匹、人員、彈藥等；還可帶動詞作賓語，如調(diào)查、觀察。“缺少”指在數(shù)量上少一些，有時指沒有，賓語是具體名詞，如教師、用品等?！据p率 草率】 “輕率”常形容處理問題不認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度?！安萋省背Ｐ稳蒉k事敷衍了事?！酒渌?其余】 “其他”，是另外的意思，既指人又指事物?！捌溆唷?，是剩余的意思。【侵略 侵犯】 “侵略”指侵入別國掠奪、干涉、奴役人民，手段是武力或政治、經(jīng)濟(jì)、文化滲透等，對象常是國家、主權(quán)、領(lǐng)土?！扒址浮敝盖秩雱e國領(lǐng)域，非法干涉、損害其利益，對象常是權(quán)利、自由、領(lǐng)海等?！厩榫?情境】 “情景”指具體場合的景象，多指感人場面、動人景色等?！扒榫场敝妇车?、境況，如：歡樂陶醉的情境。第五篇：易混成語比較記憶望文生義備考錦囊：三人成虎：比喻謠言多人重復(fù)述說，就能使人信以為真。含貶義【近義詞】：眾口鑠金（眾口一詞可以混淆是非，形容輿論力量大，連金屬都能熔化。常與“積毀銷骨”連用）、道聽途說【反義詞】：眼見為實下里巴人：泛指通俗的普及的文學(xué)藝術(shù)。與”陽春白雪“對舉?！窘x詞】：通俗易懂【反義詞】：陽春白雪（比喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)）河?xùn)|獅吼：比喻婦人妒悍，大吵大鬧。借以譏諷懼內(nèi)的人（“忽聞河?xùn)|獅子吼，拄杖落手心茫然?！保窘x詞】：望而生畏、望而卻步、怒目而視【反義詞】：目不斜視馬革裹尸：指英勇犧牲在戰(zhàn)場【近義詞】：赴湯蹈火、決一死戰(zhàn)【反義詞】：臨陣脫逃江河日下：比喻情況一天天壞下去。指事業(yè)精力等每況愈下?！窘x詞】：江流日下【反義詞】：蒸蒸日上曾幾何時：指沒過多久?！窘x詞】：稍縱即逝、轉(zhuǎn)瞬之間、彈指之間【反義詞】：遙遙無期、久而久之、細(xì)大不捐：形容包羅一切，沒有選擇。危言危行：指正直的言行。褒義詞 容易誤認(rèn)為是“害怕發(fā)表言論，不敢說話”或“危險的言論和行為” 【近義】：剛正不阿、危言正色 【反義】：油腔滑調(diào)萬人空巷：形容慶祝、歡迎盛況或新奇事物轟動居民的情景?！窘x】：萬頭攢動【反義詞】：窮鄉(xiāng)僻壤1登堂入室：比喻學(xué)問或技能從淺到深，達(dá)到很高的水平。用于稱頌人。【近義詞】：登峰造極（比喻學(xué)問、技能等達(dá)到最高的境界或成就。）、當(dāng)行出色、爐火純青（比喻技藝或問、修養(yǎng)）【反義詞】：淺嘗輒止、一竅不通、一無所知、初出茅廬1不足為訓(xùn)：指對事情不以為然，不值得仿效。主語一般是比較正確的小事，而非錯事?！窘x詞】：不足為法、似是而非【反義詞】：不易之論、不刊之論、天經(jīng)地義1差強人意：勉強使人滿意?！窘x詞】：心滿意足、稱心如意【反義詞】：大失所望1望其項背：表示差距不大，表示趕得上或比得上（多用于否定式）1振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。【近義詞】：醍醐灌頂（比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。）、震耳欲聾1空穴來風(fēng)：比喻消息和謠言的傳播不是完全沒有原因的。也比喻流言乘機會傳開來?，F(xiàn)卻多誤用來比喻“消息和傳說毫無根據(jù)”。1捉襟見肘：形容衣服破爛。比喻生活困難或處境窘迫。比喻顧此失彼，窮于應(yīng)付。含貶義 【近義詞】：衣不蔽體、衣衫襤褸、百孔千瘡【反義詞】：綽有余裕、綽綽有余、完美無缺1噤若寒蟬：比喻有所顧慮而不敢說話。中含貶意?！窘x詞】：緘口結(jié)舌、守口如瓶【反義詞】：口若懸河、侃侃而談1不刊之論：比喻不能改動或不可磨滅的言論，用來形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng)，無懈可擊?！窘x詞】：天經(jīng)地義、不易之論【反義詞】：不經(jīng)之談、無稽之談火中取栗：偷取爐中烤熟的栗子。比喻受人利用，冒險出力卻一無所得?！窘x詞】：代人受過、為人作嫁【反義詞】：坐享其成2不贊一詞：原指文章寫得很好，別人不能