粵滬版八年級上冊35奇妙的透鏡2-資料下載頁
2024-12-09 05:16本頁面
【導讀】⑴能識別凸透鏡和凹透鏡。知道什么是焦點和焦距。⑶觀察透鏡對光的作用，會用光路圖表示觀察到的現(xiàn)象。⑷通過實驗測量凸透鏡的焦距。⑸通過觀察透鏡對光的作用，體驗到透鏡的奇妙，產生對物理的興趣。透鏡是利用光的折射制成的改變光路的器件，在生活、生產和技術中都有廣泛的應用。后研究透鏡對光的作用，在此基礎上引入焦點、焦距等重要概念。與傳統(tǒng)教材相比，本教材。而不是紙上談兵、僅記住抽象的名詞。是研究凸透鏡成像的規(guī)律，都涉及到焦點。凸透鏡和凹透鏡，讓學生觀察、比較兩種透鏡的外部特征，說出它們的異、同點。件；⑵中間比邊緣厚的透鏡叫凸透鏡，中間比邊緣薄的透鏡叫凹透鏡。球面球心的直線叫透鏡的主光軸。離透鏡，觀察光屏上光照范圍和亮度的變化?？?，用其他物品是否也能取火？例如，用裝滿水的玻璃瓶也能會聚太陽光來點火等。
【正文】 的光盡可能是平行光。還可以把學生帶到室外（因這是本節(jié)課的最后一個教學環(huán)節(jié)）， 用太陽光找凸透鏡的焦點，或者把“活動 2”作為一項課外作業(yè)，把凸透鏡發(fā)給學生，讓學生在課下完成。要注意向學生強調： 千萬不要透過凸透鏡觀察太陽 ，以免損傷眼睛。 在測量 凸透鏡的焦距時，由于用刻度尺不便于直接測 量焦點到透鏡中心的距離，可借助圓規(guī)來測量焦距。具體方法 是：先把圓規(guī)的金屬筆尖放在焦點上，再把圓規(guī)的另一只腳接 觸到凸透鏡的中心，如圖 所示，然后用尺子測量這兩點 間的距離，這個長度就是凸透鏡的焦距。 關于“ 影響測量準確度的主要因素有哪些 ？”答案是 開放的，要讓學生結合實驗感受討論回答。如入射光線不一定正好平 行于凸透鏡的主光軸，焦點不一定找準，光心不一定找準，透鏡有一定的厚度等。 結合《信息游覽》之“ 冰透鏡向日取火 ”，可對學生進行愛國主義教育；并啟發(fā)學生思考，用其他物品是否也能取火？例如，用裝滿水的玻璃瓶也能會聚太陽光來點火等。 圖
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